我們班的同學都很聰明，但成績一向不咋地，尤其是語文，因為上課的時候同學老愛説話，嘴特別多。星期三測的語文捲髮下來了，大家都考得不盡人意，各個都唉聲歎氣。上課了，老師開始評講試卷，看她的樣子並不怎麼開心，也是，我們一定讓她失望了吧。
老師還沒講幾分鐘，下面的同學又嘴癢了，交頭接耳地在那説着閒話。老師評講停了好幾次，都不見效果。老師很生氣，把試卷直接扔在講台上一個人走了下來，拿起麥克風説；“你們是不是覺得這次考得很好？19個8字頭，1個9字頭，10個7字頭，6個不及格……你們是不是覺得自己考得非常好，好到不用聽老師評講了？……昨天晚上我就在邊改卷邊反思，到底是我一開始的教育方法不對還是我不夠嚴？直到現在我都還記得在我踏進六（7）班這個大家族的時候，五年級教你們語文的吳老師就跟我説過，對你們不能太鬆，一定要嚴，看來是我對你們太鬆了……”説着，老師竟然哭了，一滴滴晶瑩的淚珠悄然落下。
這時，全班都安靜下來，誰都大氣不敢出。我看着老師，心中忽然有種莫名的痛和酸澀。在老師的淚珠中，我彷彿看到了老師因我們的成績而感到焦慮.無奈的身影，看到了她昨晚加班時的情景……在這一刻，我忽然覺得世界上最美麗的並不是鑽石，而是那一滴滴悄然落下的無奈的淚珠。
當老師勉強控制好情緒想繼續評講時，下課了。老師只好收拾東西，剛剛想説“下課”的時候，我們全班同學在幾位女生的悄悄指揮下，都起來大聲地對老師説了一句：“老師，對不起，你辛苦了。”當老師聽到後，身體微微顫抖，一滴滴淚珠再次落下。只不過這次，我看見的是老師幸福的眼淚。
六年級:凝視海下的繁華