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[青春徵文]為了明天,不曾後悔1200字作文

青春 閲讀(2.15W)

初夏的陽光竟是如此温柔,暖暖的照進我心間。一隻鳥兒撲閃着翅膀飛入教室的窗户,歇在書櫃上。我仰起頭望着它,它緩緩地梳理着自己烏黑的羽毛,見我看它,便抬起頭,勇敢地與我對視。它同樣烏黑的眼眸裏閃着光。我看到,那是一種嚮往自由的明亮的光。眨了眨眼,它轉過身,扇動翅膀頭也不回地衝進藍天。

[青春徵文]為了明天,不曾後悔1200字

教室裏,同學們都在認真地聽課,偶爾傳來筆劃過白紙的沙沙聲。老師奮力地在黑板上寫下一串文字,她聲情並茂地説:“同學們,成功的花必須經過努力的汗水才能綻放得那樣美好。你們也是如此。馬上就要畢業了,一年之後你們即將面臨人生中第一次重要的考試——小升中。一年的時間不長也不短,請珍惜寶貴的學習時光和你們在一起的每分每秒。我相信,只要奮鬥,沒有什麼做不到的。“我看見,同學們一個個昂着頭,眼裏閃着光。我又想起那隻鳥,它眼裏的光和同學們眼裏的竟是如此相似。

窗外,天空是那麼蔚藍。那隻鳥已飛不見,只剩下一棵大樹傲然挺立着,枝葉隨風輕舞。我微微一笑。低下頭,看着被我做滿筆記的書本,心中成就感剎那湧來。講台上,老師若有若無的講課聲飄來。我趕緊理了理將要飛出窗外的思緒,抬起頭認真聽課。

這天中午,我沒有像往常一樣回寢室睡覺,而是選擇留在教室裏學習。空無一人的教室顯得格外寬闊。我拿出筆記本,翻開書,抽出一支藍筆,進入了充滿艱辛卻又美好的奮鬥中。

陽光爬上膝蓋,時間一滴一滴地流逝。轉瞬間便過去了許久。我又做了些習題,合上書,伸着懶腰走到了辦公室門口。帶着好奇,我想看看平日中午我們酣睡之時老師究竟在幹什麼。視線投向辦公室裏,我環顧一圈,發現老師們似乎都在學習或備課,不時地笑着交流着對學習的看法。一個學生坐在桌旁,手中的筆飛速劃過紙張,認真地正寫着什麼。我有些驚奇和感動。原來老師並沒有睡覺,而是仍舊堅持,為了我們。

走出辦公室,來到操場。微風輕輕拂過我臉龐,我感到如此愉悦和欣喜。陽光仍是那麼温和。我走在樹下,陽光透過枝葉灑下斑斑駁駁的光圈,灑在我身上。環形跑道上幾個學生正在跑步,看得出,他們很累。但他們堅持着,認真地邁着大步向前衝。

我身後似乎有細碎的腳步聲。轉身,一個熟悉的輪廓映入眼簾。她莞爾一笑:“你怎麼在這裏呢?我找你半天了。教室裏你的文具散了一地,應該是某個同學不小心碰倒的吧。告訴你,別太累了,勞逸結合是很重要滴。快上課了,走吧。”

我會心一笑,“嗯”了一聲,留戀地望了望操場,嗯,好美。

教室裏一片讀書聲。我的文具已經被同學們收拾好了,整整齊齊地擺在抽屜裏。我抽出書,與同學們一同朗讀起來。美妙的聲音漂浮在我耳邊,那麼動聽,令人沉醉。我又聽到了嘰嘰喳喳的鳥鳴聲。抬頭,上午那隻鳥盤旋在空中。烏黑的羽毛,自由的光。但這次它不同,它嘴裏叼着一根小樹枝。哦,它是來築巢的!它高聲地鳴叫,興奮地展翅飛翔。

我彷彿看到了未來的我,也是這般在藍天中自由地翱翔。童年即將過去,曾經的天真無邪也將不復存在。是時候該奮鬥,不為別人的催促,只為自己那豐富多彩的未來。帶上耳機,你便擁有了全世界。一起朝着夢想奮鬥。我相信,你不會後悔。

五年級:胡榮

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  點評:小作者用景物描寫開篇,運用借景抒情的方法為我們勾勒了關於青春的一幅畫面。“一隻鳥兒撲閃着翅膀飛入教室的窗户,歇在書櫃上”、“偶爾傳來筆劃過白紙的沙沙聲”、“那隻鳥已飛不見,只剩下一棵大樹傲然挺立着,枝葉隨風輕舞”,這些細節處的描寫也讓讀者深刻地感受到了當時的環境和小作者的心境,語言清新淡雅,文字和修辭手法都運用的不錯,整體上來説不失為一篇佳文!

文章不足之處在於,個人認為,通過文章整體意境的解讀,有一個好的標題是至關重要的,一方面要有詩意,另一方面要能表現文章的主題,所以建議小作者根據文章整體意境來斟酌合適的標題哦!

你的未來不是夢,相信努力之下,必有回報!

點評老師:沈霽月