篇一：我學會了騎自行車
胡嘉俊
我六歲時，爸爸帶我來到公園散步。突然，我看到一羣小孩在比賽騎自行車，“1—2—3，跑——”他們騎着車向終點衝去，我覺得他們太厲害了，於是，我請求爸爸給我買一輛自行車，爸爸很快就答應了。
車子買回來了，看起來很漂亮，騎起來可真費勁。看吧，我來到了大空地，這是我第一次騎心裏有點緊張，我叫爸爸扶我，我顫顫巍巍的一把抓住龍頭，爸爸也措手不及沒扶穩，我就摔了一跤。我坐在地上嗚嗚地哭了起來:“我不學了，不學了！”
看着鬧脾氣的我，爸爸蹲下來嚴厲地對我説“你真是的，還沒開始就放棄了，一點也不像個男子漢。”
“學就學，我就不相信我學不會！”
爸爸站起來，笑着扶起自行車“對嗎，男子漢怕什麼，摔着摔着就學會了，來，上來，我扶着你騎。”説完，他就扶着自行車等我上去，等我上車。
第二次，我雙手握住把手，長長地呼了口氣，右腳跨上去，踏在右踏板上，左腳踮地，做好準備。“右腳蹬板，不要太用力。”在爸爸的掌控下，我試着踩上腳踏板，身子也上了自行車，再快速的把左腳挪到了踏板上，車子緩緩地往前跑。我緊張極了，眼睛望着腳，生怕腳踩空，哪還記得掌控龍頭呀！前面一個大石頭，我沒來得及避開又摔了一跤！
第三次，我先踩在右踏板上，再跨上去，再坐下，爸爸在扶着我。有一點點熟練了，我想自己試一試，爸爸鬆開了雙手，我慢慢地抬起頭來，我雙腳非常熟練的踩起來，我開心極了！一不小心踩空了，又摔了一跤！
很多天後，在爸爸的幫助下，我成功的學會了騎自行車，我真的高興極了！
篇二：我學會了煮麪條
王宥程
每天清晨，我都能吃到媽媽做的香噴噴的麪條。我想：如果哪一天我也能做出香噴噴的麪條那就好了，於是一個星期天我學着媽媽做起了麪條！
到了廚房，我擼起了袖子，準備大幹一場。媽媽對我説：“做麪條可不是一件容易的事情哦！”“哈哈！像我這麼聰明的人，絕對難不倒我！”我笑着説道。媽媽説：“接下來我給你示範一下怎麼敲雞蛋！”話音未落，媽媽就小心翼翼地拿着雞蛋，兩手輕輕一掰，蛋殼裂開，蛋液流進了碗中。我也迫不及待的做了起來，可是，我卻粗手粗腳，一拿到蛋，就不小心掉碎在地上，我不禁灰心起來，皺起了眉頭。這時，媽媽鼓勵我説：“加油！你一定行！”於是我重拾信心。這一次，我輕輕的拿着蛋，仿照着媽媽敲蛋的動作，瞬間一個金黃的蛋寶寶就落入碗中。我心想：只要再加把勁，一碗美味的麪條絕對會呈現在我手中。
接着，媽媽説：“現在來煎蛋！”之間她熟練的把油和鹽放入鍋中，再放雞蛋，這是媽媽對我説：“等雞蛋的一面煎成金黃色後就煎另一面！”不久，一個香氣撲鼻的蛋就從媽媽鍋中盛出來了。我也立馬學着媽媽的樣子做了起來，布料，鹽好像生氣了似的大發雷霆，從鍋中跳了出來，我不禁大叫了一聲：“救命呀！”然後連忙躲到了媽媽的身後，用手把臉捂起來，等鹽平靜後我才開始煎蛋，不一會兒煎蛋就做好了。
媽媽笑着説：“你越來越厲害了！”她給我豎起了大拇指！接着，媽媽把麪條鮮拿了出來，又從冰箱取出香葱，説：“香葱一定要切成小段，而且不要傷着了手！”我快速的切完了香葱，媽媽正在一旁往燒開的水裏放麪條，我急忙跑過去想要自己煮麪條，可是鍋裏冒出的熱氣一下燙得我齜牙咧嘴，還把許多面條都灑在了地上。
我心想：做事情不能半途而廢，也不能放棄。於是，我把撒落在地上的麪條收拾乾淨，再拿出一捆麪條放入鍋中慢慢煮。媽媽説：“面要煮得軟軟的，等到水白花花的翻滾時即可出鍋！”我牢牢記在心裏。大約十分鐘，鍋裏的水沸騰不已，我拿着筷子夾了一根放入嘴中嚐了嚐。在麪條出鍋前準備好一個碗，拿勺子舀了勺湯，再用筷子把麪條夾入碗中，放點香葱，最後蓋上煎好的蛋，一碗鮮香的麪條就出爐了。
看着自己的勞動果實，我心裏有一種不可言説的喜悦感！通過這件事情我明白了：世上無難事，只怕有心人，只要你不放棄，成功終會向你迎來！
篇三：我學會了做麪疙瘩湯
張若涵
今天早上，我一聽外婆要做我喜歡的疙瘩湯我高興極了，決定與她一起做。
“要先拿一個碗，再拿麪粉，然後準備一些温水，最好拿糖。”外婆吩咐道。我立馬照做，心裏還時不時念叨：拿碗、拿麪粉、倒温水、拿糖。都拿好了，準備開做！
“先放兩勺麪粉，涵涵。”之後我立馬倒入兩勺麪粉。剛倒完，外婆像軍官一樣有對我發號施令：“加一勺糖。”
“好咧！”。
“開始倒水。”
由於我太緊張，手抖放水放多了，可不管怎樣補救也不行，只好放棄了。我趴在桌上無精打采地説：“太難了，我怎麼都做不好！”
“涵涵，不要泄氣，你聽過一句俗語嗎？只要功夫深，鐵桿磨成針！來，我教你再重新做，一定能成功的。”聽到這句話，我又重拾信心，和外婆一起接着做起來。
重新拿出麪粉、糖、水、碗，放麪粉、加糖……一系列的動作重複做起來，並不太難。又到了放水的環節，這次我不再粗心大意，而是小心翼翼的，一小點，一小點地加，邊加邊和麪，粘度適中，“呀，成功了！”我開心地叫起來了！隨後，外婆説：“要放水煮了哦！馬上就可以嚐到好吃的‘雲朵’了哦！”
水開之後，外婆告訴我：要先讓勺子或筷子沾點水，再放入水中（因為好脱模一些），然後外婆就示範了一遍，隨後我也開始做了，一個、兩個、三個……許多“小云朵”在我的手中誕生出來了。
幾分鐘後，我們吃上了米黃色的“小云朵”，“小云朵”色香味俱全，咬上一口很鬆軟，只不過有點不像雲朵的軟，這就是我做的疙瘩湯，色香味俱全，你想來試試嗎？
篇四：我學會了疊被子
曹俊曦
早上起牀時，總要先疊被子再去刷牙洗臉。我真不明白，明明晚上要蓋着被子睡覺，為什麼早上還要把它疊好呢？讓它“躺”在牀上難道不是更方便嗎？不過，大人們可不這麼想。他們總時對我説“早上一定要疊好被子，才能去做別的事情哦！”哼，我才不疊呢！可是，有一件事情卻改變了我的想法。
有一次，我的朋友來我家玩，看到我的房間裏亂糟糟的，就對我説“哎呀，你的房間可真亂！“當時我的臉可是刷的一下紅了，紅得就像一個熟透的大蘋果。朋友一走，我就請媽媽教我疊被子。
媽媽很高興，開始教我：“你看，被子是個長方形，它有四個角和四條邊，對不對？”媽媽問，我點了點頭。“現在，我們拿起一條邊上的兩個角，再對摺。嗯，對，就是這樣”。我按照媽媽説的做了起來，被子從一個大長方形變成了一個小長方形。媽媽繼續教我：“現在再折一次讓被子變成一個長方體，就行了”。
我繼續疊着被子，疊好之後。我看着媽媽疊好的被子，方方正正的，好像豆腐塊一樣；再看看我自己疊的，這像什麼呀，皺皺巴巴的，一點也沒有豆腐塊的感覺，倒像是一團巨大的鹽酸菜。我泄氣了，趴在牀上，撇着嘴，皺着眉，兩眼紅紅的，就要哭了。
媽媽問：“怎麼啦？剛開始學，沒疊好就想放棄了？那我們再來一次吧！”聽媽媽這麼説，我的頭漸漸抬了起來，眼裏閃爍着堅定的目光。媽媽見我又打起精神振作了起來，就又陪我練習了。
第二次，我很認真地疊着被子，疊好後，竟也有點豆腐塊地感覺了，不過，我還是不滿意，於是又不被子攤開重新開始疊。
第三次，我成功了！只見我這次疊出來的被子，也像媽媽疊出來的那樣方方正正。擺在牀頭，顯得乾淨，整潔，像一個士兵守衞着自己的營地。我終於知道為什麼大人要在早晨起牀後疊好被子了。我興奮得手舞足蹈，大聲叫道：“我也會疊被子啦！”
現在我每天起牀第一件事就是疊被子，收拾好自己的小牀。上次去參加軍訓，我疊的被子可是全營最漂亮的，還被評為“內務小達人”呢。
篇五：我學會了寫一篇好作文
張鈺涵
二年級的時候，看見別人寫作文寫得真好，因此我也想寫出一篇好作文。
老師告訴我們寫一篇好作文可以用上一連串的動詞，形象生動的寫出人物的心情等等，還可以用上修辭手法寫出人物的特點。等老師説完後，我便按照老師跟我們説的訣竅寫一篇動物了。我想寫一隻可愛的雞，於是，我用盡我的詞庫、句庫裏的各種庫存來寫這隻雞，“它長得五彩斑斕，可愛極了；可是有兩個小癖好，讓人不勝其煩：它總喜歡在晚上引吭高唱，吃飯時總是傲然地站着，發現米沒了，便厲聲叫罵，好像在責備我們供養不周”。作文上交後，我盼來的卻是一個“良”，好強的我失落極了，看着窗外搖動的樹葉，它好像在説：“怎麼這麼輕易就放棄了？”這時，我的倔強氣又上來了，想：哼！寫就寫！
這一次，我可變聰明瞭，不孤軍奮戰，而去請師傅教導教導。我問師傅：“我想寫一隻雞，可以怎樣寫呢？”師傅聽了聽我的問題，説：“寫一篇生動又形象的動物作文，其實不容易。你可以把雞的外形、生活習性用兩至三個小段落簡單地寫出來，但不過語言要生動優美，可不能一筆概括。在寫你與雞之間發生的事情時，可以用一連串動詞寫出雞或你的心情變化，用上修辭手法來描寫出當時場景或其他的變化，這樣就能拿高分了。還有，在開頭時可以用上先貶後褒的寫法哦！”聽了老師傅的這一番話，這時的我是文思泉湧、奮筆疾書，各種好詞佳句一起來，經過師傅的教導，我把這隻古怪的雞寫成了一位威風凜凜的“大將軍”，又把它描繪成了一隻萌萌噠的大公雞；在睡覺時又會讓人不勝其煩的醒一次又一次，把黑眼圈都熬出來了；吃飯時也是一隻嚴厲又不失幾分滑稽的雄雞。終於我的本子上打了個大大的優五顆星，我開心極了，畢竟這是我第一次打優五顆星。
通過這次學習我明白了：世上無難事，只怕有心人。只要你用心去做，你就能把這件事做到極致。寫一篇作文可以讓人釋放情緒，寫一篇作文可以讓人心曠神怡，寫一篇作文還可以收穫無限喜悦和快樂。
篇六：我學會了包餃子
沈嘉皓
一天，媽媽要包我最喜歡吃的餃子，我看着媽媽包餃子的模樣，心裏別提有多羨慕了！於是我問媽媽：“媽媽，我可以包餃子嗎？”“當然可以了，可是你會包嗎？”媽媽半信半疑地問道，我説：“不會，雖然不會，但我可以學呀！”我胸有成竹的説道，“那你就包吧。”媽媽見我第一次主動幫忙便高興的答應了，我開心極了。
媽媽首先教了我包餃子的方法並且給我做了示範，開始包餃子了，我把餡放到餃子皮上，然後對摺，最後做些褶皺，一個餃子就包好了，可是我對摺時怎麼捏也捏不緊，媽媽告訴我要沾點水才能捏緊，我試了試，果然捏緊了。
一個餃子包好了，我準備包更多的餃子，可是媽媽包的餃子胖胖的鼓鼓的，像打了勝仗的將軍，而我的餃子癟癟的瘦瘦的，像戰場上投降的士兵。我頓時像泄了氣的氣球，一屁股坐在沙發上不幹了，媽媽好像看透了我的心思，説：“是不是泄氣了呀？做事不能半途而廢，否則將會一無所成。”我聽了，心想：我一定要學會包餃子。
又經過媽媽的一番精心教導後，我好像體會到了包餃子的訣竅，先把餃子皮放在手心上，再放點餡料，不能放太多也不能放太少，放太多餃子皮會脹裂，放少了餃子就扁扁的鼓不起來，然後沾點水對摺，最後做一些皺摺，一個餃子就包好了，原來包餃子這麼簡單。
我不僅學到了一種餃子模樣，還學到了幾種餃子模樣，比如：像船頭的模樣、扇子的模樣、元寶的模樣……
晚上，我吃着自己做的餃子，覺得餃子很好吃，比餃子館的餃子好吃多了，因為這餃子是我親手做的，而且還是我自己喜歡吃的食材。這讓我懂得了一個道理：只要通過努力就能做好每一件事情。
篇七：我學會了做蛋糕
姜家嘉
一説起美食，大家是不是就垂涎三尺呢？我也一樣，前不久我學會了做一道美食——蛋糕。
那是一個普通的下午，我對媽媽説：
“媽媽，我們今天做一做蛋糕吧？”
“好呀，不過我也沒做過，我們可以一起試一試。”
於是我們打開視頻，照着上面的步驟開始做：首先把蛋黃和蛋清分離，把蛋黃、麪粉和牛奶一起攪拌成可以流動的液體狀。蛋清用攪蛋器打發，要打得像奶油一樣，但問題來了，我們沒有攪蛋器，就只能自制一個攪蛋器，把一個礦泉水瓶的底部剪掉，然後把瓶身縱切成長8釐米，寬1釐米左右的長條狀，一個自制的打蛋器就做好了。我用自制攪蛋器打了半個小時，也只把清澈的蛋清變得渾濁，無法使它變成奶油狀。我懷着僥倖的心理，把蛋糊和蛋清一起攪拌放入蒸鍋中。這時我彷彿聞到了蛋糕的清香，彷彿看到了蛋糕的膨鬆，彷彿吃到了蛋糕的美味。過了十幾分鍾，我興奮地打開鍋蓋時，結果事與願違，鍋裏烙出了一個大餅，這個大餅扁扁的，硬硬的，嚴嚴實實的貼在鍋底，我的心情立刻晴轉陰，失望極了。媽媽安慰我説：“沒關係，失敗是成功之母，下次一定能成功的。”
第二次媽媽買回了個攪蛋器，我們重整旗鼓，再次出發。這次我更加謹慎了，把蛋清放在容器中，用攪蛋器打，不到一分鐘，就打得像肥皂泡一樣的泡泡，那些泡泡竄上竄下，像在跳舞，非常可愛。繼續打了一會兒，蛋清被打成了奶油狀，像一團潔白的棉花。我把蛋清分三次放入蛋糊中均勻攪拌，最後把它倒入鍋中，振了幾下，就開始蒸啦！我在蒸鍋旁轉來轉去，忐忑不安，我問媽媽：“媽媽，這次能成功嗎？”“應該會成功的，上次只是蛋清沒打發。”
過了大約十五分鐘，我小心翼翼地打開鍋蓋，哇！好大一個蛋糕呀！香氣撲鼻，咬上一口，感覺鬆軟香甜，味道棒棒噠！真是讚不絕口。
媽媽摸着我的頭説：“以後遇到任何挫折和困難，都不要氣餒，要想辦法解決。”
篇八：我學會了做餃子
吳雨軒
有一天，我吃了媽媽做的餃子，美味極了！我更想試試自己做的餃子。
於是我跟媽媽説：“我也想一起包餃子，媽媽。”“你還是快去寫作業吧，而且你還不會包啊！”“不會包，我可以學呀！再説了，包餃子也不要多長時間吧？”我滿有信心的回答到。“那好吧，我教你做。”
首先，媽媽將事先準備好的餃子皮拿出來了，再把剛炒好的肉餡兒端出來，盛一碗水，現在終於可以做餃子了！
拿出餃子皮，平鋪在手掌上，我用筷子夾了一大團肉餡兒，總覺得還少了一點，又填了一些。然後用水把餃子皮的兩邊粘起來，可是餡兒放太多了，它們都探出頭來打量着這個美麗的世界，我把它硬塞了進去，可“餃子皮大姐”還是張大許多嘴巴。我泄氣了，把餃子重重的摔到桌子上。
媽媽笑着説：“這麼快就認輸啦？”“我才沒有認輸呢！”我紅着臉爭辯着。看來還得硬着頭皮上，否則會被媽媽笑話的。於是我又重新振作起來，給自己打氣:沒有什麼能難倒我的，我一定要學會包餃子。於是，我重新振作起來。
我又拿出一張餃子皮，平鋪在手上，這次，我只夾了一點兒，但我怕又出錯，於是問媽媽：“這麼多餡兒夠了嗎？”“嗯，還可以再放一點兒。”我照媽媽説的去做，我深呼吸一下，把餃子皮兩邊一粘！為了更漂亮一點，我加了點兒褶皺，對我來説，這是一個非常漂亮的戰利品。雖然褶皺有點歪歪扭扭，但對我來説已經很滿足了。我越包越快，越包越好，漸漸地，餡兒已經被包完了。“哦，媽媽，餡兒沒了，但餃子皮還剩了一些，可怎麼辦啊？”“可以不包了，餃子皮這兩天包掉就行。”“哦——”我和媽媽一起笑了。
媽媽把餃子蒸熟了，蘸點兒醬，吃一口，滿口的幸福與勝利感！現在我已經包得胸有成竹了，只要努力不放棄，勝利就會在眼前。
篇九：我學會了勇敢
許熔芸
在每一個人的成長過程中都學會了很多東西，而我在今年的六一兒童節裏學會了勇敢。
今天，我在長沙世界之窗玩了很多好玩的項目。我先玩了一個很高的“天馬行空”。看起來別人都玩得很開心。於是我上去了，設備開始行走和轉圈，我雙手抓着扶手，身體緊緊地貼着座位，繫着安全帶。設備慢慢的越來越快，耳旁的風呼呼的叫着，我的小心臟跳的非常快，身體好像一直都在傾斜着，於是我哇哇的大哭起來，把臉緊緊的貼在座椅上，雙手一直抓着扶手。一邊哭着一邊喊；“我要下來，不玩了！嗚嗚……”而別人正在開心地喊着：“好刺激。”
設備終於停了下來，旁邊的阿姨告訴我：“我本來就害怕，你一哭，搞得我更害怕了。”我不好意思的趕緊跟着人羣離開了。後來我才知道，剛才身體一直感覺傾斜和小心臟都要跳出來的感覺叫失重。
姑姑問我；“還想玩刺激的項目嗎？”我害怕地説：“不敢玩了，不玩了！”姑姑安慰我説:”不要害怕，怕就喊出來，不要憋在心裏，你姐姐都不怕。”我堅定自己的信心説；“好！”
我和姐姐來到了一個很高又像鳥兒一樣飛的項目，名叫“比翼飛行”，仔細一想我都讀四年級了，連一個一年級的小孩都不怕，我怕什麼，不能給四年級學生丟臉啊！我鼓起勇氣坐了上去。機器啟動了，我閉上眼睛，緊緊的握着把手，飛的好高呀。機器呼嘯而下，下來的時候，我腿都有點發軟，站也站不穩了，但是經歷了這次，我覺得什麼項目都沒有那麼害怕了。
於是我們玩了很多更加刺激的項目，一次，兩次，三次……最後我鼓起勇氣再次玩了“天馬行空”。我坐上座位，繫好安全帶，緊握扶手，身體緊緊的貼在座椅上，眼睛死死的盯着扶手。很嚴肅慎重的告訴自己：”加油，你行的，你是最棒的。”慢慢的機器開始啟動了，先是慢慢的轉動與搖擺，後來越轉越快，擺的越來越高。我一直盯着扶手，身體緊緊的貼在座椅上，不管有沒有失重，我一直都沒有哭一聲，眼睛全程都是睜開的。下來了，姑姑他們都説：“微微真勇敢呦。”我開心的説:“謝謝誇獎。“終於我學會了勇敢！
哈哈，今天不僅過了一個開心的六一兒童節，而且我還學會了勇敢的面對生活的挑戰！
篇十：我學會了整理房間
馬譽宸
星期天早晨，陽光明媚，風和日麗。因為今天我沒有什麼課，所以媽媽讓我整理自己的房間。
“媽媽我不會。”
“沒事我來教你。”
於是我們立刻行動，媽媽讓我看着她怎麼做，説：“牀上的被子疊好，書桌上的文具擺放整齊，還要把書櫃清理好，最後把地板打掃乾淨。”
媽媽示範完以後，我就挽起袖子開始行動。可是看起來簡單，卻做起來難。
首先，我開始疊被子，疊被子還難不倒我。我把被子鋪平，邊對邊，角對角，一層兩層，被子疊好了。疊好被子後我就開始整理書桌，這可不是一件容易的事。尺子、橡皮、鋼筆、筆袋，擺滿了桌面，看着讓人難受節了。我不知從何處下手，我想起媽媽對我説的話“先把用過的紙扔掉，再把筆放回筆筒，然後把橡皮、卷筆刀放進小盒子裏。”我把我看過的書堆在一起，準備重新“請”回書櫃。我弓着身子，一把抱起一堆書，準備往書櫃裏塞，書櫃有點高，結果一本書都沒放進去，反而全部掉落下來。我有點失望，一屁股做在凳子上。我看到灑落在地上的書，它們好像再説：“小主人真不會整理我們。”唉，我的臉紅了，只好把書一本一本的撿起來，又一本一本的放回書櫃。這下終於擺放整齊了，心想看來做事還這麼不能偷懶。
最後我提來裝滿水的水桶，準備到房間去，可是走兩步水就溢出來了。媽媽急忙跑過來説：“果果，你這樣可不行，桶裏只要裝半桶水就行了。”我又到掉了半桶水，媽媽回頭對我笑了。
我把抹布放入水裏，打濕擰乾，把所有地方都擦了一遍，包括桌子的每一個角落。擦書櫃時，我要站在凳子上擦上擦下，還要下來洗抹布，累的我滿頭大汗。終於收拾乾淨了，放眼望去，整個房間亮了許多，像給它們穿上了新衣，媽媽看了為我豎起來大拇指。
通過這一次整理房間，我終於知道爸爸媽媽為我整理房間是多麼的不容易。我也學到了做什麼事都不能偷懶，更不能半途而廢，要一步一步的做。以後我學習完後，要把自己的書本和學習用品擺放好，做到今日事，今日畢。
篇十一：我學會了畫畫
唐家臻
一年級時，美術課上的其他同學都迅速交上了作業，只有一個小男孩還在緊張地畫着，那就是我。
當時，我的畫技很差，畫朵花都只能畫個軟軟的像麪粉糊一樣的東西，所以畫畫作業總是不交，於是媽媽給我報了培訓班。
剛到培訓班，老師要我畫花海，可是我一畫就成了“麪粉糊”，我覺得我根本學不會畫畫，我原本覺得培訓班是一顆靈丹妙藥，一吃下去就能畫好，實際上並不然。媽媽一眼看出了我的心思：“怎麼了，又想半途而廢了？”我聽出了一點嘲諷的語氣，不服氣地説：“當然沒有！”再想想同學的作品，於是下定決心要學會畫畫。
老師告訴我，可以一條線一條線的畫，按照老師的指導，慢慢地，“麪粉糊”蜕變成了鮮花。之後，我有了很大的進步，畫什麼都有模有樣的，於是我轉到了線描班。
線描班，果然不同凡響，線條看起來複雜得很，比以前的畫難多了，我一看便特別畏難，因為線條多，不能用以前的方式來，但是經過老師細心指導，我慢慢學會了線條一步步地遞進，明白畫畫要有耐心，不要一氣呵成，這樣畫出來就很美觀了。
通過畫畫，我知道了做事要一步一步來，並且要堅持不懈，不能因為一件事看起來很難就不做。
篇十二：我學會了勇敢
許熔芮
六一兒童節，叔叔和姑姑帶我去了世界之窗玩。
我們先玩“天馬行空”。叔叔説:“你能玩嗎？膽子那麼小。”我回答:“哼，我今天倒是看看這到底有多恐怖，你就等着瞧好了。”終於輪到我們。我趕緊跑過去找了個座位坐了下來。一開始我信心滿滿，一切準備好了後機器開始慢慢運轉。“也不怎麼樣嘛。”我暗自得意，笑和得意還沒收斂，機器越蕩越高，越蕩越快。我開始害怕起來。“啊”！終於在機器盪到最高點時，我忍不住大哭了起來，耳畔迴響着呼呼的風聲夾雜着陣陣尖叫，我嚎啕大哭了起來。好不容易，機器終於停了下來，我迫不及待的往外走，腳一着地才發現，腳都軟了，只打哆嗦。姑姑看到我眼睛紅了，語重心長的説；“女孩子要勇敢一點，不然長大後會被別人欺負，如果害怕就大聲叫喊出來，不要哭哦！”聽了姑姑的話，我鼓起勇氣，再次排隊，決定再來一次重新挑戰。
這一次我還是害怕，忘記了姑姑説的話，一下來我就蹲在地上，委屈的大喊；“不玩了，不玩了！”姑姑不厭其煩的説:“只要你不放棄，就一定能成功，失敗乃成功之母。你不要低頭看下面，你可以看看家在哪裏，試着分散轉移自己的注意力，讓自己平靜下來。”我説:“好。”我又再次挑戰。這一次我在開始前做了幾個深呼吸，調整自己的心態，然後眼睛一直看着別的地方，機器啟動啦！我東張西望，偏偏不看下面。我有點害怕，就大喊”啊……！”這一次真的不怕，心裏有許多説不來的高興。
生活中總有許多讓人膽怯的事，只要勇敢去嘗試，我們就會發現一個更好的自己。
篇十三：我學會了騎自行車
龍炫穎
一個星期六的上午，爺爺把車庫裏的自行車拿了出來，我看着那嶄新的自行車，心癢癢的，央求着爺爺教我騎。
“首先，抓住把手，然後把左腳踩在左踏板上，”爺爺對我説。我馬上照辦，又對爺爺説：“爺爺，你要抓緊自行車！我怕！”“好！”爺爺笑着説，“右腳慢慢地滑，把右腳跨過去踩在踏板上，眼睛朝前看。”果然，在爺爺地幫助下，我終於學會上車了。
上車後，我還是不停地往後看，生怕爺爺鬆手，結果車子走得歪歪扭扭的，像喝醉了酒一樣。“要倒了！車要倒了！”我急忙大喊。“不要慌，眼看前方，腳踩起來，爺爺扶着呢！”爺爺安慰我。看到我騎得還可以，爺爺就慢慢鬆手了。
可是我太緊張了，手僵硬得不知道怎樣打方向了，自行車歪歪扭扭地向前走，我堅持不住了，車子完全失去了平衡，向右側倒了下去，我也摔倒在地。“哎呀，好痛呀，我不學了！”我叫道，“怎麼就不學了呀？摔一跤就怕啦？那可不行，多練練就能騎好了。”爺爺説，“那我再試試，”我硬着頭皮抽噎着。我踏上自行車，爺爺抓緊了後座，我記住了爺爺説的，眼朝前看，下坡時不用力踩，可是一個轉彎時我又忘了減速，又摔了個“狗啃泥”。我立刻站起來，把車子扶穩，接着練。
經過幾天的練習，我總是能在家中的院子裏騎了，這得感謝我爺爺的鼓勵和教導，讓我知道了凡事只要堅持努力，就能有所收穫。
篇十四：我學會了仰泳
夏鈺曦
去年暑假，我請媽媽幫我報了個一對一仰泳培訓。
第一次上課，教練先讓我遊了一下蛙泳熱熱身，便開始佈置今天的學習任務了：先練打水一一就是用腳上下襬動。教練對我説：“你今天打一百下水就可以休息了。不過要標準！”教練剛説完，我便打起水來，聽教練大聲説道：“打錯了，腳背和膝蓋都要挺直，不然不算！”我心想：什麼腳背和膝蓋都挺直，那我前面打了五十多個都白打了，我的老天爺啊！等我好不容易做完了一百下就下課了，一會兒也沒休息的，我心想：希望下次課的任務能輕鬆點！
第二節課我一來游泳館，教練便給我了一根浮條，我很是疑惑，心想：教練給我一根浮條幹什麼？不一會兒我的疑惑便得到了解答，只聽教練對我説：“今天用浮條練習打水。先躺在浮條上，然後用昨天學的打水推動你前進，遊三個來回就可以休息了。”我按照教練説的遊了三個來回，雖然嗆了幾口水，但是還是有了點休息時間。
第三節課如約而至，這次教練説，我可以學習手部動作了！而且只要我在這節課學會了手部動作，並且能游完整的仰泳的話，就可以教我如何在水中吐大泡泡和仰泳的入水動作。聽得我別説有多激動了！不知道是因為太想學吐大泡泡和仰泳的入水動作，還是仰泳的手部動作太簡單了！我沒一會兒就學會，並可以游完整的仰泳了！
第四、五、六次課，教練果真教我了仰泳的入水動作。
第七次課教練利用最後一節課，教會了我如何在水中吐大泡泡和打後滾翻。
七次課雖然不長，但使我學會了仰泳，如何在水中吐大泡泡和打後滾翻。心裏別提有多自豪！