周老師是一個幽默的人，也是個有智慧的人。
我是在四年級上操時認識周老師的，當時他管操。他筆直地站在主席台上，皺着眉頭，雙眼盯着台下的我們。他的嚴肅有點讓我害怕呢。我五年級時，他教我們體育課。第一節體育課，周老師向我們介紹考試的項目和規則，有個調皮的同學問：“如果跑步像烏龜一樣慢會怎樣？”周老師停頓了一下，然後眯着眼睛，一本正經地説：“如果您老人家跑得比二年級都慢，那麼體育成績就無藥可救了。”我們同學在底下忍不住鬨笑開了。
還有一次，我們在上操時做縱跳，跳了30多個，全都累得不得了。有許多同學都坐在地上，只喘粗氣，腿都抬不動了。這時，周老師不知從哪裏蹦出來，圓圓的大餅臉上露出一絲奇怪的微笑。一部分同學見老師來了，急忙站起，周老師指着一個沒站起來的同學對他説：“跳不動了吧！哈，看我的！”他開始跳起來，一邊跳一邊檢查同學有沒有認真跳操，那樣子像極了一隻兔子，非常有趣。
周老師上課時就比較嚴格，不過他上課的方式非常新穎有趣。不像其他老師讓我們做繁瑣的十節準備活動，周老師會把準備活動濃縮成為兩節：活動手腕腳踝和膝部運動，讓我們既不覺得枯燥無味，又完成了熱身任務。之後再做蹲起，高抬腿，縱跳和體前屈，就可以正式開始體育活動啦！周老師一般會讓同學們先跳兩個1分鐘跳繩，然後讓我們接力跑，只聽一聲令下，第一排同學像閃電般快，啪，擊掌第二排同學，出發了……接力跑成功地調動了同學們的積極性和好勝心，這可比單單的跑圈好玩多了！
這便是周老師，他很有智慧，他也極其幽默。