我們班的數學老師——王老師，是一個很有個性的人，也是個很“辣”的老師。
王老師的脾氣不好惹，只要我們上課時有一點兒動靜，王老師就會發脾氣，常常把我們嚇得不敢吱聲，教室裏連掉下一根針都能聽見。可是，一些同學偏偏要去“挑戰”老師的耐性，往老師的槍口上撞。“鍾福龍，抄國小生日常行為規範，明天交。”這不，前排同學很“榮幸”地成了老師“出氣”的第一個對象。
王老師不僅脾氣“辣”，教學方式也很“辣”。
王老師特別喜歡讓我們讀題目。“什麼確定圓的位置，讀。”“再讀一遍……”聽！王老師又開始發號施令了。不管距離下課剩多長時間，題目有多長，她總讓我們反覆讀。不僅這樣，她還有一個讓我佩服的“手段”！她每講一個重點內容，都會讓我們多讀幾遍，試着去應用。
其實，王老師只是在課堂上不好惹而已，下課後並不這樣，她還是很幽默的，對我們充滿了關心。
有一次，我們班一位同學沒吃早飯，頭暈，被王老師叫到了辦公室。温柔地説：“來，吃個麪包喝瓶牛奶，以後要記住，不管有多忙多急，身體才是最重要的，以後要吃過早飯到學校。”
看，王老師其實很温柔的，她關注我們身體、學習情況等。
我發現了王老師身上的閃光點，永遠照亮着我前進的道路！我愛數學老師——王老師。