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給同學的一封信1000字(通用10篇)作文

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篇一:給同學的一封信1000字

給同學的一封信1000字(通用10篇)作文

吳欣妍揚帆中隊成長足跡2018-05-11

可愛的青青同學:

你好啊!

這六年的國小時光,一眨眼就要過去了,我們雖然很快就要面臨着分別,但相信我們的友情不會斷。我們要一直一直地牽着手一起散步、一起玩耍、一起歡笑……

一年級我們什麼也不懂,只知道傻玩傻瘋;二年級我們還是兩個莽撞的“小屁孩”;三年級我們走近了,在一起玩得很融洽;四年級我們幾乎是形影不離;五年級我們知道了什麼是知心朋友;六年級我們就已經成了一個固定的圈……

我倆最喜歡説的話就是:“走,陪我去逛逛!”別人很奇怪的問:“去逛街?不可能吧!”我倆相視一笑:“這,你就不懂了吧!”然後便手拉著手蹦跳着跑出去了。等我倆回來時,別人又問:“你倆到底幹什麼去了?”“就是上個廁所啦!”那人一聽,有點兒無奈地搖了搖頭。一旁的男生聽見了也很無語地説:“你們女生上個廁所怎麼還要人陪呀?”我們便調皮地説:“我們女生的事要你多管閒事呀!”説完便一溜兒煙跑出教室了。之後便能聽見我們互相大笑聲音了。

好朋友之間當然是會打打鬧鬧。不過我們還非常意外的沒有一次鬧僵過、吵架過。我們總是喜歡互相損人的。你站在我旁邊,用手比了比身高:“你看你呀,多矮!我都得俯視你了!”我比了比,兩人的腰圍:“你好意思説我!也不看看你,多胖!是我的2倍了!”你又哼了一聲,指了指鏡子:“看你!多黑!像個非洲人似的!哦,對了,我突然想起了黑人牙膏。”我氣紅了臉,並沒有屈服:“那也不看看你臉上的痘痘在跳舞!”就這麼一直爭執下去沒完沒了了。最後也沒爭出個結果,誰也沒有贏過誰,還是又去玩其他的吧!不過,這爭執並不是就這樣結束了,比賽還是每天在上演着。

不管每天怎樣變化,但認準的朋友是不會變的。我覺得你是一個非常可靠,而且敢於挺身幫助朋友的人。我有什麼不開心的事,都會向你傾訴。你此時就像一個垃圾桶,把我的這些不愉快,平常的瑣事,都給消化在你肚子裏了。我有什麼小祕密,也都很樂於跟你分享。因為此時,你又變成了一個瓶口被封得死死的瓶子,不會把祕密泄露出去。我可遇到幾個“大嘴巴”,一點誠信都不講,真討厭這種人。所以在我們女生中間,大家都喜歡跟你分享事情。你總是説,同舟共濟嘛,有什麼困難和難過的事,你總是陪我一起度過。你説:“我怎麼能在關鍵時候拋下你。這也太不講義氣了吧!”我在心裏默默地想:有你在我身邊真好!我可得珍惜這種朋友!

高山流水,知音難覓。我們畢業後還要聚在一起,去做我們喜歡的事情。謝謝你,青青,你在我的國小六年生涯中,留下了美好的回憶,與你在一起的點點滴滴,在我心頭,揮之不去……

謝謝你!青親!我喜歡看你背後跳動的小馬尾、喜歡聽你爽朗的笑聲、喜歡聞你身上太陽的味道、更喜歡你純潔活躍的心靈!

祝我倆

友情常在!

你的好朋友:吳欣妍

2018年5月9日

篇二:給同學的一封信1000字

親愛的小同學們:

大家好!

時光如流水,東去聲潺潺。暫時從緊張充實的國中生活解放出來,懷着怎樣愉悦的心情,我再次回到了母校,與敬愛的老師們相見,與活力滿滿的你們相見,我既激動又開心,你們即將步入豐富多彩的國中生活,今天就讓我當一回知心大哥哥,給你們講講打心底的體會吧。

慢慢長大的你們是否與我一樣,開始漠視身邊一份份温情。我想,在今天早上出門之前,你們當中是不是有人為媽媽的囑咐感到厭煩;在早餐鋪子裏,你們是否有細細品嚐早點——一天之中最純真的味道……或許有多人沒有做到,我想告訴你們的其實是:珍惜和體會生活中點點滴滴的美好和滿足,“人間有味是清歡”體味生活的人才能發現生活的愉快嘛,所以我想對你説:從身邊做起,珍惜這看似處處存在,實則需要發現的第一份純真的情感——生活中的温情。

其實,長大的我們變得更加心思細膩,或許大大咧咧的你會變得多愁善感起來,與此同時,你或許會因身邊人善意的提醒或家人的關心而感到厭煩。這些都是成長過程中不可避免的一部分,我就對此深有體會。青春期的我開始變得敏感易怒,甚至是對最親近的好友和家人,我常常因為好友幾次冷漠的迴應而開始暗自揣測,他是不是覺得我厭煩了?是不是我做錯了什麼?你們可別笑,我當時還真的覺得很惆悵呢。所以我剛剛看到你們幾個同學交談甚歡,真真切切地有些感慨。你們也許會發現,國中的同學不比現在,都有自己的一份小心思在,有幾個知心好友,足矣,有人肯不厭其煩地聽你傾訴,足矣。不要忘記與你的國小好友聯繫,你們在不同的地方發光發亮,可不要忘了敍敍舊,聊聊國中生活。所以我想對你説:珍惜這第二份純真的情感——友情

我們都在慢慢長大,身體和心靈都慢慢褪去稚氣,變得更加成熟。顯而易見,現在讓你看小時候最愛的動畫,讀你看得津津有味的童話,你早已覺得幼稚與枯燥了吧。再讓你捧起厚厚的書,你還能頗有趣味地讀下去嗎。正如諸葛亮《誡子書》中所説,“靜以修身”,你確實變得成熟,能夠遊刃有餘地處理生活中的小事,但我想對你説:身心浮躁是你人生中的大敵,特別是等你上了國中,面對七門科目,滿滿安排一天的課程表,你也許很難靜下心來,去一項項落實,所以學會靜心也是你在國中之前就必須“修煉”的一門技能,只是靜下心來應對,你就會發現學習的樂趣與自在,語文詩文之韻,數學思考之趣……發現了它們,學習的壓力對你來説只是一減再減。所以我在經歷學習之“乏味”後,想要對你説:心靜是讓萬事迎刃而解的祕訣,請把“心靜”二字牢牢放在心間,去找尋學習之樂吧!

最後,不要忘了充實自己,相信在座的大家都有一技之長吧,上了國中之後,課程壓力大可不是你偷懶的理由,只是拿出消磨時間中的一點,臨摹字帖,品味國畫之大氣,音樂之歡樂也好啊,人只有不斷充實自己,才不會被社會這個大篩子所淘汰呀。

我的發言就到這裏,感謝大家的聆聽。在這裏和我約定好,一起做體會生活美好,珍惜知己好友,潛心好學之人吧!

華閩

2020年12月19日

篇三:給同學的一封信1000字

親愛的同學:

展信如晤。

十八載風雲激盪,狹縫求索;三千里星河變幻,龍騰山川。落墨的這一刻,正值我們的畢業之際,也是我們的成人之年,歲月不居,時節如流,在過往的生命旅程中,我們與中國一同成長、追夢,在見證了無數巨龍矯首、騰淵昂視的時刻之後,我們也明白了自己所承擔的使命。

時代,既是源自悠久過去,綿延至今的一段歷史足跡,亦是以今為初始,朝藍圖進發的持續進程。中國所經歷的重重坎檁蹭蹬,在黑暗之中的騰飛崛起,這些種種皆歷歷在目。建國不久,於重重封鎖中創建了“兩彈一星”的卓越功績;改革開放以來,設特區,開先河,中華民族逐漸在時代的激流中立足站穩,不懼競爭與博弈,屹立於世界民族之林。而在這背後,是無數黃大年、錢學森和鄧稼先式的英傑才俊,星火青年,將青春熱血俱數傾灑,以“指點江山,揮斥方遒”的意氣繪製祖國藍圖,他們迎着時代洪流,將強烈的理想追求融入民族精神,以己之身詮釋着時代命題,代代傳承,至於不朽。恰同學少年,風華正茂,我們也應以敢於入世的心膽,見諸行動,於奉獻中實現青春的價值,於奮鬥中領悟成長的意義,於選擇中尋找人生的使命,用電光火石般的生命照亮祖國崛起的遠方。

芳華青春,追風趕月莫停留,平蕪盡處是春山。曾國藩曾有言:“凡人才高下,視其志趣,卑者安流俗庸碌之軌,而日趨污下;高者慕往哲盛隆之軌,而日漸高明”。我們青年一代當敢於夢想,敢於追求,從王安石“天變不足畏,人言不足恤,祖宗不足法”的熙寧變法到如今的改革開放,我們一直在追求經濟上繁榮富強的中國夢;從魯迅“於一切中看見無所有,於無所希望中得救”的鐵屋吶喊到如今兼容幷包,我們一直在追求思想上啟迪明智的中國夢;從張騫“萬里征程行漠海,十年浴血牧邊關”的鑿空之行,到如今的“一帶一路”,我們一直在追求外交上和諧共處的中國夢。少年強則國強,我們應強化自身成長的力量,才能成為他人力量的源泉。不必自暴自棄,自甘沉淪,只是向上走,去尋找,去開闢新天地,正如海子所説的那樣:“你來人間一趟,你要看看太陽。”越是一無所有,越要義無反顧,且將新火試新茶,詩酒趁年華。

當今之世,捨我其誰,我們筆與紙的一次次摩擦,文字中的一遍遍神思流淌,寒窗邊的一個個日日夜夜,書桌前的一張張分數試卷,我的奮鬥,我們的奮鬥,都浸透了對這個新時代的希冀與渴望。我只願將足跡踏遍祖國萬水千山,任它在每一寸土地生長。我只願將熱血灑滿祖國大好河山,讓他在每一條河流裏奔騰,我只願將青春獻給祖國,廣闊藍天讓他在每一方天空翱翔。

十二年,無數個日夜的沉淪,我們不久將邁向更開放的社會,面對更廣闊的世界,同學們,綻放吧!飛翔吧!去尋你所愛,別讓青春止步於幻想,你我皆是這新時代早晨八九點鐘的太陽,你我共同奔湧在同一條河流。

此致

敬禮!

你的摯友:明華

2020年5月19日

篇四:給同學的一封信1000字

徐翌捷:

你好!

我從媽媽的手機上看見了你的一篇文章,《我不想跑步》,我剛開始那會兒跟你的想法很相同,每天跑步肚子要痛、起不來、肚子餓得慌、討厭做乏味枯燥的拉伸……下面我來跟你聊聊我的跑步情況。

當我看到老師和幾位同學在晨跑,還有專業的運動健將帶着跑,我也按捺不住我這顆激動的心,於是我便加入了跑團,第一天我感覺還是很興奮的,老師帶着我們跑步,跑的很慢,兩圈半堅持了下來並不是問題,我的心裏很高興。

第二天,我們不想跟着老師慢蝸牛一樣的跑了,而是隨便自己有多快跑多快,只要兩圈跑完就行了。我便狂跑起來,跑得很快,一下子把他們甩在了很後面,可當我跑完一圈後,我跟你剛開始跑那會兒一樣,跑到一半肚子很痛,跑不動了,就走了兩步。

第三天我放慢腳步,勻速地跑,可也才沒跑多久,肚子又開始痛了起來。第三天、第四天……都是這樣,我就懷疑自己得了什麼病,每天嚷嚷着要媽媽帶我去醫院做檢查,胡詩涵的媽媽對我説:“你肚子痛是很正常的,剛開始跑步,胸腔沒有打開,再過幾天,胸腔打開了,自然也不痛了,身體也會越來越好。”我半信半疑,你又不是醫科大學畢業的,肯定不管用。又過了兩三天,果真不痛了,就是阿姨的話,鼓舞着我,使我堅持了下來。

關於拉伸,我覺得做拉伸也是蠻有趣的,並沒有你想象中的那種枯燥和乏味。運動前後6分鐘的拉伸是很重要的,可以緩解肌肉的痠痛,避免肌肉拉傷。我剛開始拉伸動作也做不到位,腰也彎不下去,就像80歲的老爺爺。看着同學們個個都很標準,每個人的體能不同,拉昇不一定要一模一樣,只要竭盡所能,努力做到極限就好了。

我也是個起牀困難户,我剛開始也和你一樣抱怨着每天為什麼那麼早要起牀去晨跑啊,多睡一會兒不行嗎,晚上跑也行啊!沒過幾天我就習慣了,每天鬧鐘調到5:10分,響了三次才勉強起牀。如果你不夠睡,晚上早點睡,中午再補個覺就好了,每天一樣精神滿滿,可能比你早睡到大天亮都要好。

跑步的確很累,我跑完兩圈感覺全身都要散架了。你要掌握技巧,你剛開始就一味地想爭第一,跑在了最前面,把我和其他的同學遠遠拋在後面,我剛開始也是像你這樣,後面就知道剛開始不能太快,要稍微慢一點,跑的時間長了,到後面可以慢慢地快起來,特別是在最後100米的時候,衝刺一下,是特別爽的,還可以鍛鍊你的耐力。

我早晨起來也很餓,特別想吃個早飯再來跑步,但吃了早飯是不能晨跑,飯後運動,是要得闌尾炎,那可就慘了。

徐翌捷,你重歸我們的跑團吧,讓我們一起加油,一起努力,創造更好的自己。

你的同學潘思瑜

篇五:給同學的一封信1000字

親愛的盧漢頌揚:

多日不見,別來無恙!

在這楊柳依依繁花似錦的季節,老師和同學們都很想念你。聽同學們説你現在在漢濱國中上學。不知那裏的環境咋樣,你一定也適應了那裏的生活吧!我還聽説那裏的學習壓力很大節奏很快,你會和其他學子一樣也彷徨過吧!也許每天起牀時你也默唸加油;也許在早讀天未亮時努力追上別人的步伐;也許在課堂上努力展現自己;也許在體育課上懷着征服遠方的心態勇敢奔跑,你一定變得更加自律了吧!那你是否還記得我呢?一個與你相處了兩個月的同學。

我清晰的記得我們一起度過的時光。徜徉着七月的放鬆與歡樂,滿懷着八月的期待與嚮往,在九月,我們七三班的座位漸坐漸滿。每一位老師和同學對我們來説都是那麼新奇,我們七三班的篇章就此慢慢打開。盧漢頌揚,你還記得嗎?

你是否還記得乾燥的夏風在指尖旋轉,樹枝上有我們的小雀悦,新書裏藏滿了我們太多未知與夢想。軍訓的時候,有好多陌生的臉龐,處處都是拘謹。也許我們太調皮了吧!我們總被罰蹲姿,在一聲聲抱怨過後,我們又接着受罰。短暫的軍訓,有天卻下起了小雨,在午飯前被罰蹲姿,也許就在那時我我們開始團結一心。下午,操場上都是積起的雨水,在跑步過程中激起一大片水花,雨水和汗水混雜在一起浸濕了我們的衣背,那不都是我們快樂的回憶。盧漢頌揚,你還記得嗎?

我還記得!軍訓過後,你在我的印象裏是一個個子不高,有點黝黑的男孩兒。你在大家眼裏或許是調皮幽默的,但在教室裏,你積極發言,熱愛思考。在數學小測試上大放光彩,在語文課上有獨到的見解,在英語課上你能講幾句地道的英語,有時課間你隨口一説的幽默話,讓周圍爆發出爽朗的笑聲,現在回憶起來依舊回味無窮。在生活中我的小姨同你的奶奶有幾次交集,原來看似調皮的你,卻不貪玩,總在第一時間寫完作業,於是你成為了我的榜樣,我數學不好,便佩服你,我欣賞你的數學邏輯,欣賞你對難題的追求,只是你有時太浮躁了,我便引以為戒。如今的你轉學了,我才發現我們相處的時間太短了,那段時光還沒想着好好珍惜,彈指之間便消逝了,在你轉學後的第二天我才從同學口中知道,我還沒與你好好道個別呢!

今年的春天如期而至,雖然沒徹底暖和,但我依舊能看到黎明的曙光,疫情亦是,雖可怕,可我卻看到了希望伴隨旭日東昇。“山川異域,風月同天”“青山一道同雲雨,明月何曾是兩鄉”我們雖不能再同窗苦讀,但我們風雨同天,就讓我們彼此祝福吧!

我們的回憶雖然很少但彌足珍貴,少了一張桌椅教室會變得寬敞點,但少了一個成員便覺得心裏空落落的。無論你在哪裏,當時我們一起走進校園,一起攻克難題,一起的歡聲笑語都變成了璀璨的星星,點綴着我們的回憶。在這封信的最後,我祝你學習進步,萬里無憂!

你的同學相曉博

2020年2月28日

篇六:給同學的一封信1000字

張一瑤同學:

你好!

四年前的暑假,我們因父母是同事的關係,認識併成了好朋友。今年寒假,我想請你來我的家鄉——山東日照市朱廟村做客。

我的家鄉坐落在一座名叫“東山”的小山下,確切地説,是建在山腳下。這座山像是“分水嶺”,只有爬上山頂,才能看見山那邊的村子,以及山那邊雄偉壯麗、連綿起伏的山羣。除了山,還有水,村子的西邊是一條小河,河水清澈見底,不知名的小魚繞着游來游去,似乎伸手就能抓住。聽爸爸説,夏天的時候,媽媽們會來這裏洗衣,孩子們會來這裏游泳;冬天的時候,小河會結一層厚厚的冰,可以放心地在上面滑冰嬉戲,那才是真正的滑“冰”呢。

早上,如果六點左右起牀,你會可以看到日出。日出非常美,美得無法用詞形容。太陽離你那麼近,看起來那麼大,像一個被紅邊包裹起來的黃球,一點一點地冉冉升起,突然一下子跳過山頭。如果幸運的話,還可以看見早霞,它紅得似火,鋪滿了整個天邊,在配上像海一樣藍藍的天,一切都是那麼的美麗,那麼的夢幻,如童話世界一樣,絢麗多彩、夢幻無比。

中午,當你從房屋裏走出來,陽光會輕輕地打在你的臉上。中午的陽關不像早上那麼美麗怡人,而是多了幾分温暖熱烈。陽光燦爛的午後,是我們玩耍的好時候,我和好朋友頭一天晚上就越好了中午出來玩。中午時候,大家便不約而同地從家裏溜出來。有時帶上一把零錢,有時帶上家裏的弟弟、妹妹,有時帶上家裏的小狗、小貓。大家聚在一起,把各自的小玩意兒都拿出來,如帶的是零花錢,那麼大家便會去小店裏買各種東西,如五毛錢一袋的口香糖、一塊五一支的自動鉛筆,有時,一支閃亮筆都可以晚上三個鐘頭;如帶的是小狗、小貓,那大家便會為它們修剪毛髮,讓他們比賽跑……

晚上,是村子裏最熱鬧的時候,雖然沒有城市那樣華燈齊放、人山人海的場景,可是卻是人們一天中最輕鬆的時候。高壽老人出來散步,孩子出來玩耍,年輕的姑娘出來跳舞,中年婦女坐在石凳上看熱鬧……十一點鐘的時候,平常我們早已熟睡,可人們的興致卻依然很高,大家圍坐在一起,你一言我一語、天南海北地聊着天,不是傳來一陣陣笑聲或一片片議論聲。夜已經很深了,大家猜意猶未盡地回家睡覺。

説完了家鄉的一天,我再説説具有代表性的“趕集”吧。早上六點鐘,商販們就開始擺攤了。一到趕集的日子,即使下雨下雪,人們也雷打不動、興致勃勃地照常去趕集。差不多七點鐘的樣子吧,趕集的人漸漸開始多了,人們都不停地翻翻找找,希望找到適合自己的、最好的物品。集市上的東西品種特別豐富,有剛從地裏採摘的草莓,有剛從樹上摘下的蘋果,有剛出鍋的點心,有各色的糖果,有各式的玩具,還有咩咩叫的山羊賣呢……。要是趕上“年集”,商品就更多了,置辦年貨的人就更多了,簡直是摩肩接踵,甚至連插腳的地方都沒有。人山人海的集市,真實熱鬧非凡!

家鄉的美景、趣事真是數不勝數。聽完我的介紹,你一定心動了吧。請到我的家鄉來,家鄉的大門會永遠為你打開。

祝你健康快樂!

你的朋友:劉為婧

2017年10月31日

篇七:給同學的一封信1000字

親愛的陳玥彤:

還記得五年前那天的開學典禮嗎?

我目視着一個陌生地面孔,微低着頭,進了教室。在老師的引導下,你鼓起勇氣對大家説:“大家好!我是陳玥彤。”

看到你的第一刻,我並沒有想到後來的我們竟成了形影不離的好朋友。因為那時我心中想的是她好不好呢?這句話並不帶一絲假意。你站在講台前做自我介紹時,全班那些調皮愛講話的男生統統閉上了嘴,望向你。我們正齊刷刷的望着你瘦小的身軀,我是第一次見到腿細成這樣的女生。似乎風一吹就能被帶走。追隨你的目光,直到上課鈴響,我才慢慢的挪走。心裏想,“她怎麼可以那麼瘦。”

後來的一次體育課你還記得嗎?

那時,正是體育課的800米測試,我深深的記得,你我被分到了同一個組裏。起跑前,我探出頭來看看你,心想:她的體育成績如何?應該不行吧。帶着一種對你的輕視,一聲令下,我奮力跑起來。必須得跑快點,可不能再不及格了。心裏想着,腿邁着,可前後兩個同學以我幾倍的速度超過了我。我歎着氣,有些無可奈何,恨不得一下子飛到終點。可是……就在這時,我突然聽到你的喘氣聲:“哈——唔——哈”。我回過頭來,心裏一陣竊喜,原來還有一個人在我後面啊!我不用墊底了。想着想着,我不知道踩到什麼東西,“啪!”失去了重心,眼看就要摔倒了。我本能的往後一閃,這一閃,把你也嚇住了。你想牽住我的手往前推,好讓我不至於摔下去,可我不爭氣,帶着60多斤的重量,依舊摔了下去。但我除了手臂擦傷外,沒有任何痛感。這才發現,我不偏不倚的壓在了你的身上。只聽到你痛苦的“啊!”了一聲,我連忙站起來,發現你的淚水已經流出來了。我趕緊將你扶起,正準備接受你的痛罵時,你卻不緊不慢的問我“你沒事吧?”

別人説“不打不相識”,而我們是“不摔不相識”。

你經常對我説的一句話,你還記得嗎?

不知道老師是不是刻意的,將我的座位調到你的身後,我也光明正大的當起了你的“家長”。就説今天吧,你吃飯吃得特別慢,一口就能吃完的飯,你偏偏要一顆一顆的挑起來吃。於是我就不耐煩的説,“你要好好吃飯!”這話説出口,我也覺得有點後悔,怕你可能會生氣。誰知你抬頭微笑着對我説,“你咋像我媽似的?”我無言以對。你總是和其他同學説“哎呀,青青像我媽一樣”。説實話,第一次聽到這樣的話,心裏確實有些不舒服。這是誇我呢,還是損我呢?不過我現在習慣了,你不説我還覺得少了點什麼。這句話算是我們的接頭暗號吧?只是我對你的“教育”你能記住嗎?

班上開始瘋傳通訊錄時,你説你中學要回廣東去上,我“哦”了一聲,眼睛不敢望着你,你笑了一聲“怎麼呢?”我藉口上洗手間,不知怎麼的,眼淚收也收不住。“為什麼不能留下來?”

黃老師説,刨去節假日,只剩20幾天的時間了,我在心中默默祈禱,希望你以後不會碰上嘲笑你的人,如果碰上,大不了跟他説“你咋像我媽似的?”這句話威力大,保證他不會再説你了。別人都説“小身體、大能量”,哈哈,事實證明確實如此。

陳玥彤,小陳,陳,希望我們有好多個六年!

祝你天天快樂!

你的朋友袁青青

2018年5月9日

篇八:給同學的一封信1000字

遠方的朋友劉XX:

你好!

很高興認識你,一次活動讓我們成為朋友。我叫趙悦蒙,含義是蒙上帝的喜悦。聽你的名字,你應該是個高富帥,如果你是女孩,那麼你一定是個白富美,我這樣可不是拍馬屁哦!因為好多女孩子名字裏帶着“夫”字,我真不敢確定你是男生還是女生。

我長着一頭烏黑的頭髮,還算漂亮。我的眼睛視力很好,可能平時看電子產品少一些吧。雖然視力好,卻是兩隻小細眼兒,一笑起來,眯成一條縫兒,像娥眉月。我的鼻子很小,我不喜歡這個鼻子。嘴巴在五官中還算可以,不是櫻桃小嘴也不是大嘴,算中等。耳朵就不起眼兒了,如果把它揪起來,就變成富有神祕感的精靈耳。

我有兩個特長,這兩個特長足以讓我一舉成“名”,那就是鋼琴和寫字。現在我在彈名曲《獻給愛麗絲》,彈得還有模有樣,得到了老師的誇獎呢!我的字在班裏也是一流,書法老師都説我寫得太好啦,每次老師都會毫不猶豫的展示我的字,那時我心裏美滋滋的,你羨慕不?

我有一個妹妹,她是2020年7月22日生的,現在剛會翻身兒,她叫趙悦加,小名甜甜,爸媽給她取這個名字,意思是讓她一生甜甜蜜蜜的,少吃苦。我覺得她這個名字很逗,但也不知道哪裏逗。

有一次我和好朋友在家裏玩,我把會翻身的小妹妹放到牀邊,就去和朋友玩了,過了一會兒,奶奶進去看見小寶寶正要翻身,奶奶趕緊把她抱起來。媽媽跟我説“是天使讓奶奶過來的,每個人都有一位守護天使”,我有點不信。

我有一個煩惱,就是天天要練琴。一放學回來第一件事就是練琴,因為我不喜歡練,所以每次幾乎都是煎熬過去。

我很會交朋友,因為我有交朋友的祕籍!首先個人要開朗、活潑,然後他們會主動來找你交朋友,其次要學會寬容,最重要的是把自己整幽默了,跟你的朋友經常聊天,這樣你們就註定成為朋友了。希望你能用上我的祕籍,交到更多朋友。

我喜歡學語文,不喜歡數學和英語,但語文卻總考不好,數學英語總能考好,或許我只是喜歡語文老師吧!

我住在八達嶺長城腳下,我已經去了至少5次長城了,我最喜歡長城下面那綠油油的大樹,大樹下面的小黃花,像精靈一樣在大樹下面冒出來。我可以趴在圍欄上看好久好久呢!

説起美景地點,我想你一定電視上看過世園會吧?那裏花香鳥語,現在是冬天了,我已經好久沒去了,我記得夏天時,那裏還很美,遍地綠油油的!夏天時學校組織去世園會,我們和老師有説有笑,快樂極了,那場景,到現在我還記憶猶新。

説了這麼多,還沒説到我的性別,請你猜一猜,你能猜到嗎?

學業有成,身體健康!

你的新朋友:趙XX

2020年12月9日

篇九:給同學的一封信1000字

親愛的黃昕鈺:

青青校園,載滿了我們美好的回憶,驀然回首,身後已留下串串腳印……美好的六年國小生活在不知不覺中已悄然過去了。

還記得第一次進入校園時與你的初次相識。你穿着校服,神氣十足!我握緊了書包帶,走進了教室,第一眼就瞥見了你。你向我大方的招了招手,我竟然情不自禁地走了過去,來到了你的桌前:“你好呀!我叫黃昕鈺。你呢?你叫什麼呀?”我抬起了垂下的眼簾,看到了那張有着水靈靈眼睛的臉:“嗯,我叫戴欣妍。”那一天,我認識了你,也遇到了人生旅行中的第一場友誼。於是,我們的故事就此拉開了帷幕。

那是一個陽關燦爛的下午,我們在操場上進行八百米跑訓練。

“來來來!跑起來!幹嘛呢這!”一個有力的手掌拍上了我的背,是體育老師在催促我。我猛地一震,拖起似灌了鉛的腿,雙手無力地叉着腰,儘可能地跟上大家的隊伍。太陽慷慨地將自己的光芒灑給萬物,但此時的我卻覺得它是那樣得耀眼,那樣得不通人情。不出一會兒,我看着我們班的隊伍漸行漸遠,到最後在嘈雜聲中化作一個小黑點,只留我一個人在陽光的曝曬中奮力奔跑。我只覺得腦袋嗡嗡響個不停。我抬起沉重的頭望向那冬日裏帶來温暖的太陽,此時卻厭惡至極。帶着心中溢出的勞累和委屈,我齜牙咧嘴地跑在跑道上,眼裏的淚水快憋不住了。我把手放上了熱得發燙的臉,抹了一把眼淚,心想,我才不會哭!刺眼的陽光在地上投映下了我孤零零的影子,影子在紅色的跑道上被拉得好長好長……我突然覺得眼前一暗,撲面而來的眩暈感環繞了我,我“唰”地坐倒在跑道上,火辣辣的痛感蔓延到了全身。我想站起來,可手心那刺目的血讓我不敢輕易動,根本沒人來幫我。驕陽似火,照在我的背上,也照出了我的悲傷,昔日照亮我內心的太陽,也不知去了何方。我把頭埋得更低了,也不再期望會有人來扶起我。又是一雙手它拍上了我的背:“老師,我真不行了,你……”我好不容易抬起了頭,迎着刺目的陽光,我看到了那雙手,小小的,卻看起來是那麼温暖,“別難過了,你拉我的手,我扶你起來。”這是清脆又稚嫩的小聲詢問。是你,黃昕鈺!我握住了你的小手,摟住了你的肩。這一次,我再也忍不住了,淚水盡情地流淌。我看見,陽光照亮了你長長的馬尾,也照亮了我的心。那一刻我感覺有一個小天使來到了世間,傳遞給了我無限的温暖與芬芳。

……

我覺得人的相遇就像霧,不經意間交織在一起,也在不經意間慢慢被時光的淚水衝擊,被歲月的呼吸吹散了。靜聽雨聲敲打成舊日談笑,細看曉風揚起少年時的憧憬。窗外的風景正好,我望向一旁的你,儘管我們快分別,可陽光仍舊,花顏正紅。

荏苒歲月久,蹉跎時光長。拾起回憶的漂流瓶。校園中的水窪映着我們飛奔而去的背影,遠處天地在朝陽的金輝中融成一片。雲朵幻成夢想,化成回憶,陪伴我們度過時光。

時間真是長生不老的怪物,它無休無止,不停地流逝。它帶走人們的青春,帶走人們心愛的事和人,但我想它絕對帶不走我們的友誼和心中美好的回憶。

風吹起陽光,窗櫺上灑遍了黃昏的輝煌,那是最後的絢爛,離別前的美麗。

我的心中有一大片海,我通通把回憶塞進漂流瓶,放進大海里!我想我不會忘記你,永遠也不會!

眷戀你的同桌:戴欣妍

2020年7月5日

篇十:給同學的一封信1000字

龍菁揚帆中隊成長足跡2018-05-13

親愛的大朋友們:

時光荏苒,歲月流逝。彈指間,六年過去了!

那天,我習慣性地叫你們“小朋友們”,你們説,不對,是“大朋友們”。我笑了,是的,理應這樣稱呼你們,懵懂孩童已遠去,走向我們的是青春少年!

可曾記得,六年前,你們帶着稚氣、帶着純真,走進校園,如花的笑靨綻放在眼前,那一幕多麼清晰。六年間,我們一起經歷了春光的明媚、夏花的絢爛、秋葉的靜美、冬雪的潔白……一路走來,有成功的歡笑,有失意的淚水,有成長的煩惱,也有前進道路上的彷徨……點點記憶,如閃耀夜空的繁星,如點綴沙灘的貝殼,終將成為你們人生驛站不可或缺的成長烙印。

前幾日,那張你們剛進校的班級全家福被一位媽媽又一次發送到QQ羣,一石激起千層浪,我想,在屏幕的背後,一定也有同樣的感慨在無聲地表達。曾經的小不點兒,現在已長成瀟灑兒郎、娉婷少年,成長的,不只是身體的強壯,更有思想與人格的健全和逐漸成熟。

不是嗎?看看逐漸成長起來的少年吧:

小Z,笑容常在你眼底綻放、在脣邊盛開,人們常説“愛笑的人運氣總是不差的”,這句話用在你身上也許再恰當不過,但是,我想,是你自身的努力幫助你收穫了自信,這應是你每天笑聲不斷的源泉;

小W,你在《給同學的一封信》中俏皮地寫道,小胡,你的書包還好嗎?可別報復我,我的書包可不餓……!瞬間讓人心裏滿是欣慰,曾經調皮的孩子變了,眼前的你自省、自律,這是多麼可貴的變化,是多麼令人欣喜的成長;

小Y、小C、小R,讓我用怎樣的文字記錄你們靈動的語言能力,似繁星,卻比繁星更璀璨;似清泉,又比清泉更有生機。一定,一定是某個春日,你們抬手捧住了一絲細雨,因而你們文字的後花園才如春天般奼紫嫣紅、美不勝收;

小H、小J,“書香潤澤童年”,每每看到你們誦讀經典的視頻,我都在心裏給你們點贊,在這裏,我想告訴你們:你們讀過的每一本書,都不會被辜負,都會成為你生命的一部分,因為,凡有所學,皆成性格;

小Y,你的嗓音乾淨澄澈,像極了沒有一絲雜質的清泉,而課間在走廊盡頭默默背誦古詩詞的身影,又讓我看到了你內心的平靜與執着;

小Q、小C、小L、小X、小P、小T、小F、小G,你們是老師的好幫手,左膀右臂,對,就是這個詞,它足以説明你們在協助老師工作時的重要性;

小L,用一陣旋風來形容你吧!天賦嗎?不,後天努力使然!幾年來不論嚴寒酷暑埋頭苦練的身影歷歷在目,現在的你,一定非常感謝曾經努力的自己;

小D,至今還記得你感人至深的一篇懷念奶奶的文章,我們陪着你流下了熱淚;也還記得你好玩的“大吉大利,今晚吃雞”,雞,是沒有吃到的,但我的一句玩笑話被你當了真,我們吃到了還帶有餘温的包子和玉米餅;

小Z,一曲《花兒為什麼這樣紅》,把我們帶進了悠揚的小提琴樂曲聲中,全場安靜聆聽,久久,久久……

每個孩子都是一顆星,在或明或暗處閃耀;每個孩子都是一座寶藏,藴含着無限潛能;每個孩子都是一粒花的種子,花期不同,開放同樣令人炫目……在這裏,我無法用簡單的文字記錄下你們每一個,但是,親愛的孩子們,你們,你們中的每一個,不都藴含在這一段段文字中嗎?

時光易逝,這六年的生活,終將成為我們最美好的回憶!如果説回憶是一陣微風,那麼當微風吹過時,我們感受到的除了幸福、温馨,還有分別時留下的縷縷感傷,但,更多的是對你們的希望與祝福!

如今,你們即將揚帆遠航,我為你們感到喜悦的同時,又有一些説不出的牽掛。“路漫漫其修遠兮”,今後的道路,會遇到比現在更多的磨難、更多的坎坷,但是,親愛的孩子們,不要害怕,也請相信,船要承重才能遠行,人要經風雨才能成長!

今後,無論你們走向哪裏,都有一雙眼睛,凝視你遠行,並給予深深的祝福!

你們的老師

2018·5·12