和諧校園是一份安全感。即使烏雲蓋天,暴雨傾瀉,雷電咆哮,只要在學校裏,就像一個庇護所,是一個晴天。
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同學之間噓寒問暖,“你的衣服濕漉漉的,我伴你到校務處弄乾吧!”“不用怕雷聲,我媽説下雨的時候,是天上的星星替我們照相。”老師細心地替國小生拭乾頭上的雨,工友站在門前,替沒打傘的同學撐着走進玻璃房。
暴雨稍停,涼風送爽,聖母像下的百合花高雅地綻放,毫不吝嗇美貌。“牡丹雖好,尚要綠葉扶持。”花叢中沒有雜亂無章的小草,小草都是青葱的,茁壯的。這並沒有窮兇極惡的老鼠,只有去蕪存菁下的和諧,自然。
經過聖母像,就走到中學操場。那裏一早就進行着,各式各樣的比賽。同學們如士兵般投入備戰狀態,有的吶喊,為自己的隊友打氣,譜出一段又一段雄壯而歡悦的多重奏,彼此鼓勵,掌聲不是隻屬於勝方。
前一陣子,香港各校出現校園欺凌事件。曾記起希臘哲學家亞里士多德説過:“不必計較他的為人,要可憐的是他這個人。”無論被欺凌者是否罪有應得,我們也應阻止校園暴力的發生,幸好正義的同學永遠都會站出來。其實欺凌者更需要幫助,與其冤冤相報,不如齊心協力,共同創立一個和諧的校園。
和諧的校園,並不是徒具優美諧鄣幕肪,而是上至師長,下至同學校工,彼此都有一份關心,一份包容。