法律，像水一樣滋養着我們；像世界上的摩擦力，牢牢地束縛住我們；像孩子們離不開的好夥伴一樣，要是找不到它了，準會不惜一切代價將它覓回。法律，象徵着公平，象徵着威嚴，它不僅僅保障成年人的合法權益不受侵犯，而且保護我們這些時代...

【五行】：金、木、水、火、土【八卦】：乾〖天〗、坤〖地〗、震〖雷〗、巽〖風〗、坎〖水〗、離〖火〗、艮〖山〗、兑〖沼〗【三從】：未嫁從父，既嫁從夫，夫死從子【四德】：婦德、婦言、婦容、婦工(婦女德品德、辭令、儀態、...

從前，法律知識對我來説是陌生的。但是，自從我讀了《國小生法律讀本》之後，便受益匪淺，使我對法律有了許多新的認識。這本書通過一些小故事生動地告訴我們一些法律知識。翻開書本，豐富多彩的內容映入眼簾。在第十七講中，好學...

常用的寫作手法（也可以説是寫作技巧，表現手法，寫作特色等）有象徵、對比襯托、託物言志、以物喻人，渲染烘托、誇張、擬人、聯想、想象等。（適用的是整篇文章的構思技巧。）常用的表述方法主要有五種，即敍述、描寫、抒情、議論、...

【四大名繡】蘇繡〖蘇州〗、湘繡〖湖南〗、蜀繡〖四川〗、廣繡〖廣東〗【四大名扇】檀香扇〖江蘇〗、火畫扇〖廣東〗、竹絲扇〖四川〗、綾絹扇〖浙江〗【四大名花】牡丹〖洛陽〗水仙〖福建漳州〗菊花〖浙江杭州〗山茶...

“哦耶，我們班在科普知識搶答賽中拿了二等獎，太棒了……”階梯教室裏響起了我班同學的歡呼聲和一陣熱烈的掌聲。這一次的二等獎可來之不易，是我們三個參賽的同學辛辛苦苦尋找資料並齊心協力地準備，才取得的不錯成績。雖然...

爭做知識型青年員工，在拼搏向上的氛圍中自我超越——致××供電公司全體團員、青年的倡議書××供電公司全體團員、青年們：二十一世紀是知識經濟的時代，是一個充滿機遇而又富於變革的新世紀。黨中央提出“創建全民學習、...

一、指導思想：為激發學生從小愛科學、學科學、用科學的熱情，培養提高學生的創新意識和創造能力，展示國小生的創造能力和特長，提高全體學生的科學文化素質，加快普及青少年科技知識教育，引領全體學生接近科學、走進科學，培養學...

《全國青少年普法教育讀本》，這本書，始終讓我記憶猶新。因為，在這本書中，記錄的都是發生在我們身邊的事情，它裏面包含了我們如何保護自己和保護他人健康的方法，每讀一遍，都會從這本書中發現新的知識，新的內容，新的啟示。青少年...

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【五臟】：心、肝、脾、肺、腎【六腑】：胃、膽、三焦、膀胱、大腸、小腸【七情】：喜、怒、哀、樂、愛、惡、欲【五常】：仁、義、禮、智、信【五倫】：君臣、父子、兄弟、夫婦、朋友【三姑】：尼姑、道姑、卦姑【六婆】：牙婆、媒...

《全國青少年普法教育讀本》讀後感全國青少年普法教育讀本，我讀了以後讓我有了很大的啟發，因為，在這本書中寫的都是發生在我們身邊的事情，它裏面包含了我們如何保護自己和保護他人健康的方法，這讓我感到了記得的興趣，因為，我...

【十二生肖】〖中國〗子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬〖埃及〗牝牛、山羊、獅子、驢、蟹、蛇犬、貓、鱷、紅鶴、猿、鷹〖法國〗摩羯、寶瓶、雙魚、白羊、金牛、雙子、巨蟹、...

一、常用的修辭方法：比喻、比擬（擬人、擬物）、借代、對偶、排比、設問、反問、誇張、反覆等。（修辭手法是適用於句子的，是句子內部的表達技巧。）比喻就是用某些有類似點的事物來比方想要説的某一事物，以便表達得更加生動形象...

【四書】《論語》、《中庸》、《大學》、《孟子》【五經】《詩經》、《尚書》、《禮記》、《易經》、《春秋》【八股文】破題、承題、起講、入手、起股、中股、後股、束股【六子全書】《老子》、《莊子》、《列子》、...

隨着經濟社會不斷髮展，社會結構不斷變化，預防青少年犯罪面臨着新的課題：大量農民工流入城市，不少農民工子女變成了留守兒童，長期與祖輩生活在一起；一部分農民工子女隨父母進入大城市，生活環境發生很大變化；互聯網絡越來越普及...

多銼出快鋸，多做長知識。...——佚名一個沒有知識的旅行者等於一隻沒翅膀的鳥兒...——伊朗人的威嚴藴藏在知識之中，因此，人有許多君主的金銀無法買到，君主的...——培根人類用知識的活動去了解事物，用實踐的活動去改變事...

説明文知識點回顧（説明文就是讓人有所知）説明文的分類：⑴按照説明對象分：事物説明文和事理説明文；按照説明方式分：平實性説明文和文藝性説明文。⑵説明順序：時間順序（古今、早晚、先後）、空間順序（上下、左右、裏外、前後、東西...

本文選自茅盾青少年文學院海選徵文【國中組】作者：劉逍婉“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”作為一個平民，是不可以改變志向的。想來，説這句話的孔子也從未改變過他的志向。趁着閲讀《論語》的功夫，我走近孔子。人們對他的...

記敍類型文章知識點盤點。（記敍文就是讓人有所感）①記敍的要素：時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果。注意不要和小説戲劇的情節的幾個部分相互混淆（開端、發展、高潮、結局）。②記敍的順序：順敍（按照事情發展的先後順...

響應學校"國家憲法日"活動號召，我參加了普法在線學習。雖説因法律知識掌握不牢，我在緊張的計時答題環節只獲得"綜合評價"銀牌，但短短數小時的學習卻引發了我對"法制"和"法治"的些許思索。"沒有規矩不成方圓"，我眼中的"法...

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在座的朋友們：你們好！每個公民都應該學習社會主義法律知識。有人認為學法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實，這種觀念是不正確的。當今我們的家庭生活，學校生活，以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學多問題都...

讀了普法教育這本書後，讓我對法律有了很大的瞭解，這本書中記敍了很多發生在我們身邊的事，書中的法律鏈接告訴了我許多關於法律的知識，讓我知道怎樣去保護自己和自己身邊的人。書中的許多事故都是由一些小事引起，比如，因為自...

【六禮】：冠、婚、喪、祭、鄉飲酒、相見【六藝】：禮、樂、射、御、書、數【六義】：風、賦、比、興、雅、頌【八旗】：鑲黃、正黃、鑲白、正白、鑲紅、正紅、鑲藍、正藍【十惡】：謀反、謀大逆、謀叛、謀惡逆、不道、大不敬、...