記得有一次，因為學校舉辦了一個有關於用廢品回收的比賽，所以我便和馮偉城一組。我們倆當時的感情還不是很深，因此我們有時會吵架，不配合對方。我和馮偉城雖然不是很喜歡跟對方合作，但是我們各有各的優點。馮偉城用剪刀十分...

學習了<<語文百花園七>>,王老師佈置了一項作業,讓我們分好小組,一起辦報。我和李賓、張玉、詹傲一組。我提議説：“乾脆我們選周恩來吧！他為國家的成立和建設做出了許多貢獻呢！”同學們都表示贊同。詹傲大聲叫道：“周恩來...

採用畫央組合法描寫社會環境，首先要從社會環境中選擇具有時代特徵、地域特點的不同畫面。然後對一幅幅不同的畫面按照方位順序進行具體的描繪。最後將不同的畫面按一定的順序組合成一篇文章。採取畫面組合法描寫社會環...

作為大學入學測驗語文中的重頭戲，大學入學測驗作文題目每一年都搶足了風頭，引發社會的強烈關注。昨日，2013陝西大學入學測驗作文題目出爐，立刻引發了關於經驗與勇氣的討論。本報記者也在第一時間採訪到三位作家，他們對今年的陝西大學入學測驗作文題目進行了...

結構便是作文的房子，房子造得如何，首先看結構。結構是否“合意”，結構是否讓人喜，這是得分的亮點，也是最要研究的。大學入學測驗高分作文怎樣的結構是好的呢？我意為關鍵是合意。何謂合意呢？合意就是你所建立的文章結構，符合大多數人的...

"星期五的美術課上，黎老師説：“今天我們要用彩紙來創建家園，兩課時完成，要有房子、樹木等。”我們前後幾個人聽了都犯愁了：這麼多任務怎麼可能這麼快完成呢？這時，王玥涵提議道：“我們五個人可以合作呀！大家一起做，肯定能完成。...

掌握定點觀察、描寫景物的方法。寫景狀物就是指在觀察的基礎上，把自然景色或一些動物、植物、建築物和其它物品描寫，陳述出來的寫作方法。觀察是寫景狀物的基礎，觀察時一定要確立好觀察點，固定了觀察點，對觀察對象按一定順...

在寫記敍文時，如果要使文字內容更具體，不空泛，一定要把敍述與描寫結合起來。那麼如何才能結合好呢？我們首先需要了解一下這兩者的基本概念和作用。敍述和描寫。是作文中兩種不同的表現方式。我們這裏説的敍述是指把人的經...

擴大金磚合作的輻射和受益範圍，打造開放多元的發展夥伴網絡，讓更多新興市場國家和發展中國家參與團結合作、互利共贏的事業中來，這是廈門“金磚+”理念。這個理念囊括了發展中國家的合作發展，促使各國經濟持續發展。有人...

暑假的時候我開始學習跳繩，在跳的過程中不是跳繩過去了我沒過去，就是我過來了繩沒過來。一個年輕人走過來見我學跳繩説：這個孩子真笨，我當年比她跳得好多了&hellip;&hellip;接着又來了一位亭亭玉立的中年婦女看見我小聲的...

"“加油，加油，向前爬，加油……”火辣辣的太陽像一隻雄獅向大地放射出一道道怒火，可是就在九溪的山外山拓展訓練營基地內，卻可以聽見大家那激情的吶喊加油聲，和教練那貼心的鼓勵聲。原來，今天有許多來自各地的陽光少年聚集在...

有時候，合作才能把事情做好。生活中很多事情也是這樣，而且合作也是一項技能，只有大家齊心協力才能完成，只要有一個人不去努力，合作就是一件不可能的事情。今天，學校組織我們去勞技中心活動。勞技中心我們不是第一次去，但還是...

這個暑假，《現代中國小生報》小記者培訓學校組織了樂一夏，樂一家夏令營活動，參加夏令營的基本都是小記者班的學員，我也有幸參加了這次活動。在夏令營活動中，我參與了很多活動和比賽，經歷了許多事，最讓我難忘的是細水長流這個...

1、説起家鄉的冬天，那就不能不提起那滿眼的冰雪。那冰雪給我們一種特殊的滿足感&mdash;&mdash;是的，沒有雪，那還能叫冬天嗎?當雪精靈飄然而至時，她們如羽毛般漫天飛舞，落在樹上、房屋上、菜地上、河流上，更落在每個東北人的...

從外面看建築物，主要了解建築物的輪廓，使讀者對建築物有一個完整的印象。從內部看建築物，主要了解建築物的構造，因此要作詳細的介紹。從外面觀察建築物要着重從整體上進行描寫，切忌寫得支離破碎。從內部觀察建築物要細緻，因...

有時候，合作才能把事情做好。生活中很多事情也是這樣，而且合作也是一項技能，只有大家齊心協力才能完成，只要有一個人不去努力，合作就是一件不可能的事情。今天，學校組織我們去勞技中心活動。勞技中心我們不是第一次去，但還是...

團結合作是藴含在我們生活當中的一則至關重要的道理。生活中的方方面面實例告訴我們，凡是不要只顧單槍匹馬，而是要學會與周圍人協作共同完成。舉例來説，一場籃球賽是5比5，5名球員為一組。而一場籃球賽取勝的關鍵，往往不是...

結合全文概括描寫口技藝人所表演的幾個場面？夢中驚醒，漸入夢鄉火起羣亂...

採用總分結合法描述動物，要注意總述與分述之間關係。分述部分要緊緊圍繞總述所講的特點描寫。如果總述是講動物的美麗，分述部分都要圍繞着美麗來寫；如果總述是講動物的靈活，分述部分就要圍繞它的靈活來寫。此外分述部分要...

抓住景色的特徵，全面細緻地觀察觀察和感受景物需要發動各種感覺器官，把景物狀態、顏色、聲音、氣味描寫出來，會給人留下深刻的印象，讓人讀來身臨其境。【例】起風了，那相對平靜的霧海滾動起來，霧浪一個又一個地慢速翻滾着，猶...

"合作與團結俗話説，千里之堤潰於蟻下。螞蟻雖小，可因他們眾志成城，目標一致，重於團結，便使得比自己大千百倍的河堤蛀垮，人心齊泰山移説的也是同樣的道理。人為什麼要合作？要知道大部分情況下一個人完成的事情是有限的，即使能...

向水面投一粒石子，一圈圈波紋就從石子入水的點向外漾開，漸去漸遠，這圓形的面和點組成一幅和諧的圖景。春來時，萬木競發，成了一片綠的海，如果這海面上點綴上幾朵紅花，這點和麪又將會是怎樣的一幅動人的畫面！把這個生活圖景移植...

一、定要與移結合人們觀察、描寫景物往往處在一個定點的位置來進行，而這是遠遠不夠的。景物是豐富多彩、變化多端的，即使表現同一事物，立足點、角度不同，呈現的面貌、效果也各不相同。隨着觀察點的變換，迥然不同的景物就會...

在生活中，到處都有合作的事，比如説：在一次手工課上，我和一位同學的材料都沒帶齊，我們就合作做出了一份精美的手工作品；有一次我和一位同學在一起做作業，我們倆都遇上了一道非常難的題目，左思右想都做不出來，我們就一起討論，把自...

記敍文記事（1）寫清楚事件發生的時間、地點以及事情的發生、發展和結果。（2）事件經過寫具體（3）按事件的發展順序來寫（4）注意表達真情實感掌握描寫場面的方法要寫好場面，離不開觀察。觀察時要有目的，有重點，有順序。場面描寫以“動...