相關巧學的優秀作文

漢語，乃中華民族舞千年的文化結晶；而漢語拼音，乃助我們學習漢語的利器。學習漢語，一般得從漢語拼音學起，在學習漢語的漫漫長路中，漢語拼音替我拔荊斬棘，為我開拓了道路，同時又給與我很多很多。一進國小，第一堂語文課就是學漢語...

經歷過大學的學習，使我們在社會上可以更加又效率的工作，也可以使我們在生活中更加聰明。大學的導師在講課的時候會穿插很多自己的學習經驗和人生感悟，這樣我們只要認真的記住，就可以少走很多彎路了。我在大學的四年，發現身...

知識要點：1、結構是文章的骨骼。2、一篇文章要寫的條理清楚，層次分明，前後一致，就必須妥善安排結構。3、合理安排內容的先後和詳略。考試説明：組織材料，安排結構，一般要注意以下幾點：1、詳寫和略寫確定材料的主次和詳略是結構...

在學習過程中，難免會遇到困難，甚至會感到無助，千萬不要退縮，要迎面而上。有句話叫“有志者事竟成”，我也經常遇到困難，下面讓我來分享一下我是怎麼解決困難的呢？首先我覺得語文和英語的學習方式是差不多一樣的，今天就主要説一...

星期六上午的第三四節課，終於到了開動我們這些巧巧手的時候了。手工課終於被我們盼到了，孫老師滿臉慈祥的發給了我們材料，我和王昕她們一組。我們幾個分了工，王昕縫花盆，權順玉和趙欣靜整花，我負責把這些花變得好看和繫上蝴...

寫作技巧十一：開頭、中間、結尾都可有肖像描寫寫人的作文刻畫一下人物肖像，這是無可非議的。但在一些同學看來，像這一類的描寫只能用在文章的開頭。因此，在他們的筆下，凡是寫人的作文，開頭總少不了水靈靈的大眼睛、烏黑的頭...

時光飛逝，轉眼間，又是新的一年。我們即將迎來本學期的期末考試。對於高效備考，調整心態等方面，我有如下建議：首先，無論是哪一門課，我們都應該聽好每節碟課，認真完成課內作業，薄弱處輔以高質適量的額外練習。關於語文的學習，我建...

寫作技巧一、學會借物喻人技巧借物喻人，就是借某一事物的特點，來比喻人的一種品格。這也是作文中用來表現、突出中心思想的常用的一種寫作方法。如《落花生》，全文講述我們全家歡度收穫節，邊品嚐新花生，邊談論花生的好處；告...

説明文，即用來解釋或説明事物、理論、方法、過程或某種抽象概念的文章。説明文的基本目的就是説清楚。也就是説，要讓人看了文章後對文章中解釋或説明的對象有清晰明確的認識。這就決定了説明文的基本特徵是客觀和科學。...

新學期開始，很多學生都或多或少患上了開學焦慮症：早上賴牀、上課思想不集中、精神萎靡不振；牴觸學習，無法快速從寒假懶散瘋玩中快速進入學習狀態。為了幫助廣大初高中生擺脱開學焦慮症，快速地進入學習狀態，華商網特別推出專...

在我們作文中，不管是寫人，記事，也常常會有景物描寫。那麼寫景應注意什麼呢?⒈寫景要按方位順序，由近及遠，由遠及近，由上而下，由下而上，由裏到外，由外到裏，或由中間到四周等等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當。⒉可以按景物的類...

我怎麼就沒碰過巧兒?天底下碰巧兒的事可真多。比方吧，你正在馬路上閒蕩，就像我這會兒這樣。可走着走着，忽然腳底下踩着一個軟乎乎的東西。説不定這真嚇你一大跳呢。你低下頭一看：嗬，一個鼓鼓的紙包!你打開一看，好傢伙，拾元，伍...

一、我們在寫之前要弄清什麼是童話?童話：是通過豐富的想象丶幻想和誇張，來塑造形象丶反映生活，對兒童進行思想丶道德教育的一種文學樣式。童話，講述的是虛擬的故事，並不是真實的。其中的"人物"，也是假想形象，並非真有其人。...

想象。就是繼續沿撲一種事物或現象設想下去，設想出不在眼前訊新事物或新景象。示例1、看到鮮關的大草幕，我們覺得它們恰似一個個漂亮、害羞的小姑娘。頭上戴着緣色的太陽帽。2、看到池特里挨挨擠擠的荷花，我忽然覺得自己...

借物喻人，就是借某一事物的特點，來比喻人的一種品格。這也是作文中用來表現、突出中心思想的常用的一種寫作方法。如《落花生》，全文講述我們全家歡度收穫節，邊品嚐新花生，邊談論花生的好處；告訴人們，做人要做務實有用的人，不...

考場作文寫作技巧——學會巧妙構思文似看山不喜平。文章在選材、結構上要波瀾起伏，這應該是精彩篇章的追求。寫文章講究波瀾，或開頭平緩，暴風狂雨卻潛伏其中——那是樹欲靜而風不止；或出語不凡，如猛虎長嘯——那是狂風捲巨...

我是很喜歡唱歌的。然而，在此之前，我只是粗略地知道一些唱歌的技巧，如要注意給氣、注意調整呼吸和咬字吐字清晰，否則嗓子就會受不了，到最後便不是唱歌，而是喊歌了。直到本學期選修了這門“歌唱技巧與表演”課以後，才對歌唱技...

愛心是風，捲來濃密的雲；愛心是雲，化作及時的雨；愛心是雨，滋潤久旱的樹；愛心是樹，為你撐起綠蔭.---------題記經常在報紙上看到這樣的報道：一個人在某市流浪，因為沒有好心人的幫助而餓死或病死的事例，就感慨萬千.難道人們就沒有...

寫作技巧五、練就一雙慧眼為作文貯料一、熱愛生活，用心體驗。有的同學對身邊發生的事往往視而不見，寫作時總覺得無事可寫，無話可説。其實，寫作素材就像海綿裏的水，只要你去擠，總還是有的。我們要學會享受生活，在平淡的生活中...

寫作技巧三、多向生活覓材料讀完應聘揚子小的孩子們的文章，欣喜地看到生活中的凡人凡事，如公園裏捏泥塑藝人的出神入化，校門口賣糖畫男子的技驚路人；跳繩同學的身輕如燕，美術老師的畫筆神奇，等等，這些都被同學們請到文章裏來...

寫作技巧七：國小生如何寫好寫景文？一、留心觀察，及時積累留心觀察是第一步，平日裏要留心身邊的景物變化，可以寫一些觀察日記，及時記錄下自己的觀察所得，這樣到寫的時候就有素材了。可以從景物的形態、顏色、聲音、變化等角度...

今天早上，媽媽提出去紫荊山公園，我非常高興，一蹦三尺高，恨不得變成超人，拉着媽媽一起飛到紫荊山公園！爸爸把我們送到紫荊山公園，但不肯讓我沒問你下車，爸爸又神祕兮兮地對我們説：答對問題才能下車。爸爸得意洋洋的對我們説：假設...

國小生遊記作文範文寫作技巧。一、按遊覽的順序描寫景物。寫作時，要在認真觀察和記憶遊覽的景物的基礎上，按照見到景物的次序，來寫所看到的景物。這樣才能做到條理清楚、自然、明白，不致於雜亂。觀察景物，通常有兩種方法。...

寫事要求清楚、具體。一件事情的發生，總離不開時間、地點、人物和事情的起因、經過、結果。這就是人們常説的記敍文六要素。把這六個方面寫清楚了，才能讓讀者明白究竟是一件什麼事。同時，還要寓理於事，即通過一件事或幾件...

聽力測試是國小英語學習評價的重要形式。對待聽力測試除了平時加強聽的訓練之外，還應具備一些技巧。把握好聽力技巧能增強聽的判斷力，達到事半功倍的效果。可以説良好的聽力技巧是聽力測試取得理想效果的催化劑。英國聽...