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第三屆1+1全國國小生讀寫大賽閲讀賽題(A型)作文

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1.蘇州園林是祖國園林藝術中的一朵奇葩!假山的堆疊、池沼的開掘、樹木的修剪,都着眼在畫意,匠心獨具。作者説,那個美呀,簡直沒法説出來,聰明的你能幫他説出來嗎?

第三屆1+1全國國小生讀寫大賽閲讀賽題(A型)

我説蘇州園林美在     。

2.《龍捲風的形成與危害》以框架的形式清晰地敍述了龍捲風的形成,讓我們從中體會到了龍捲風的危害之大,同時,也不禁讓我們想起了其他的一些自然災難,如地震、山洪、海嘯等等。同學們,你們想了解它們嗎?快快到圖書館裏、網絡中去搜索一下,然後給它們寫一張名片吧!

名稱


形成


危害


預防

3.當耳邊響起哲夫先生“地球上的最後一滴水將是人類的眼淚”這句話的時候,我們的心在顫動。是呀,我們還有什麼理由來為人類的愚蠢行為辯護呢?拿起你手中的筆,為保護環境大聲地呼籲,高聲地吶喊吧!請你設計幾條保護環境的公益用語。

(1)           。

(2)           。

(3)           。

4.一首無聲的歌,一片感恩的心;一個刻骨銘心的故事,一段濃濃的母女情。小時候,媽媽的愛融在乳汁裏;上學後,媽媽的愛盛在書包裏;長大後,媽媽的愛藏在枕頭裏。點點滴滴、絲絲縷縷,都深深地記在我們的心坎裏。閲讀《感恩的心》,我們會明白:感恩戴德,天經地義。面對親愛的媽媽,你是否有過感恩的計劃?如果有,趕快行動起來吧!

時間
具體實施

母親節
親手為媽媽做一張感恩卡

週末晚上
親自為媽媽洗一次腳









5.“退一步,海闊天空;忍一時,風平浪靜。”於人、於己、於事,我們都應該心量寬大、胸懷大度。只有這樣,我們才能找到開心的真諦,才能真正開心。閲讀《開心》之後在學習小組裏調查一下,並完成下面的調查表:

調查表

你開心過嗎?


什麼事情讓你感到開心的?


談談自己對開心的理解。

6.《背影》中,背影模糊,在作者的心中卻依然清晰;背影遠去,在作者的心中卻依然高大。父母親對我們的愛,往往在不經意間流露出來,一個動作,一個眼神,一件小事,都能飽含他們對子女無限的真情,但是作為子女,經常會“忽略”甚至無視這種愛的存在。請你留心觀察你和你爸爸媽媽相處的一天,然後把他們對你的關心、呵護與愛的舉動記錄下來。

愛的記錄

爸爸媽媽對你愛的舉動


你的感受

7.生命對於每個人來説只有一次。其實,很多東西對我們來説都是一去不復返的。如果每個人都能有很強的責任心,那麼就會留住生命中很多美好的瞬間。你是一個有責任感的人嗎?你經歷過因為你的失責而發生了不應該發生的事嗎?如果有,請你完成下面的填空。

有一天,   。如果我沒有   ,就     。我有責任。

8.生命誠可貴!同別人平分生命,這是何等的勇氣!這是人類最無私純真的諾言,這是坦蕩真愛的至極!一個年僅10歲的小男孩用自己快樂、坦誠和心甘情願的言行,將人類最美好的親情演繹得如此讓人震撼!請你閲讀《平分生命》,用150字左右寫出對文中小主人公的評價。

9.聽過桑蘭故事的人,都會被她堅強的毅力和非凡的勇氣所感動和震撼。桑蘭帶給我們的,不僅僅是對生命的尊重,更是尊重別人、堅守尊嚴。你還知道哪些關於強者的故事呢?找找資料,上網查查,詢問父母或者請教老師,並把瞭解的情況寫下來。

10.綠色,是生命的象徵,是環保的代名詞,是人類亙古不變的追求。伸出雙手,歡迎“綠色之風”吧!你能設計出一個環保型的用品嗎?請寫出你的設計方案。

設計方案

物品名稱


設計理念


主要材料


功能用途