最近，國家對疫情政策放開，但是彷彿在一瞬間，熱鬧的城市就安靜了。我們學校也迫於病情增加壓力，給我們提前放了假，在家裏等待下一步通知。
但是停課不停學，儘管放假，照樣需要獲取寶貴的知識。於是我們好像又回到了2020年，在家裏對着手機和平板上起了網課。不過和2020年不同的是，我們不是在電視上上網課了，老師讓我們下載了一個叫做騰訊會議的軟件，讓我們在這個軟件上面上網課，不，應該是直播課。
12月20號，我們正式在騰訊會議上了第一節語文課，結果卻不怎麼理想。因為很多同學剛開始接觸這個軟件，很多操作都不會用，再加上這個騰訊會議比較卡。老師只好放棄這個直播道路，轉到釘釘上直播。
和騰訊會議相比，釘釘的直播間明顯就好得多，每個同學都看得到老師，但老師看不到我們，並且同學之間也相互看不到，回答問題和要説什麼話只能在羣裏打字發。這樣就導致了整個直播間很流暢，不會出現卡頓的情況，上課的效率自然也高多了。
這幾天，我們的語文、英語都是在釘釘直播間上的，數學不一樣，因為楊老師早就給我們上完了課本上的題目，所以他就給我們發了幾個視頻，讓我們學習六年級第二學期的知識。和楊老師相同的還有體育老師，他也是在羣裏面發一個作業鏈接，我們每天的任務就是跳繩或者乒乓球顛球，然後提交作業到釘釘羣裏面。
可我有一個疑惑，為什麼副課之中只有體育課要進行作業呢？想來想去，我認為可能是因為抵抗新冠病毒需要免疫力，而體育課可以增加我們身體免疫力的，為了我們的健康，學校就加了一個體育課在網課裏。
停課不停學，即便是在家裏也要及時補充精神食糧，不能飽食終日，虛度光陰，要珍惜自己的學習時間。