篇一：國小語文五年級下冊第三單元的作文她生氣了
人生就像一個百味瓶，酸甜苦辣，缺一不可。那一次，她生氣了，她生氣的樣子，我至今未忘。
太陽漸漸沉下山腳，天空掛起一輪明月，一切那麼靜謐——有一家人窗口裏傳來一陣“河東獅子吼”和嗚嗚的哭聲，微弱的燈光下，一位國小生正含着淚奮筆疾書。這是怎麼回事呢？請聽我細細道來。
那天我做完數學作業只是瞟了一眼，沒有認真檢查就上交了作業，結果有一道題被老師劃上了鮮豔的紅叉。媽媽下班回來了，我低着頭，不知所措，心裏有一隻小鹿在砰砰亂撞，臉上火辣辣的。媽媽温柔地摸着我的頭問：“寶貝怎麼了？”我慌忙答道：“沒……沒什麼。”我多麼希望媽媽能不打開手機看到我的錯題。千萬不要叫我過去啊！最不希望的事情發生了，我聽到了一聲飽含怒氣的“過來！”，媽媽儘量將自己的聲音壓低，試圖掩蓋自己的怒火。彷彿是賊潛進屋被人發現的驚嚇、害怕。我膽戰心驚地走到媽媽面前，準備迎接“火焰”。“今天作業做完了嗎又在玩？”媽媽問道。我應聲回道：“做完了。”心想：原來媽媽是問這個呀，嚇死我了！懸着的心立刻放了下來。
我走了出去，看起課外書來掩飾自己慌亂的心情。“你怎麼看起課外書來了？”媽媽怒氣衝衝地吼道。糟了，這次一定是被發現了，我的心上又壓上了一塊大石頭。媽媽繼續説：“作業做完了，就預習一下新課，聽見了嗎？”“聽見了。”我連忙答道。我長呼了一口氣，原來也不是，害得我虛驚一場。
這時突然媽媽衝了出來，看着我。她大聲地訓斥着，整個屋子裏充滿了炙人的熱氣。我的腦海一片空白，我的心跳聲依稀可聞，整個屋子裏靜得嚇人。媽媽時不時弄出很大的動靜，似乎在發泄怒火。她的臉慢慢地黑了下來，這些舉動説明媽媽已經非常生氣了，我的心也在顫抖。
漆黑的天空，彷彿在為着充滿火藥味的屋子搖旗助威，終於，隨着“嘭”的一聲，引線被點燃了。她慢慢地靠近我，她真的生氣了！只見她的雙手握得緊緊的，密不透風，連手指骨頭都咔咔作響；她的胸脯劇烈起伏着彷彿像一個即將爆炸的大氣球，心臟也暴躁地快速跳着，好像一個彈簧要衝出去似的；她原本笑口常開的臉，此時此刻已經扭曲到了極點，宛如一個凶神惡煞的獅子；腮幫子像喝醉酒一樣燒得火紅火紅的；她的鼻孔撐着大極了，猛烈的呼吸猶如千軍萬馬，爭先恐後地跑出鼻孔，；她氣得喉管暴突，越來越發青，顏色由青延伸到大紅；她平常慈祥的眼睛，現在已迸裂出炙熱的火焰，如同激光槍一樣攻擊着我的心靈，瞪得比銅鈴還大，痛苦、氣憤和失望等心情在她眼中錯亂地交織着，火冒三丈地緊盯着我；她嘴裏的牙齒磨得咯咯響，寒光豎立，一副像是要吃人的樣子。周圍的空氣在此刻凝固了，我渾身顫抖地蜷縮在一旁，我嚇壞了，眼睛不敢直視她……
現在我再想起那一刻的情景，神經依然是一陣陣的緊繃。那一次，媽媽生氣的樣子，讓我刻骨銘心！也給我的粗心敲了一個警鐘！
篇二：國小語文五年級下冊第三單元的作文她生氣了
每個人都有自己的喜怒哀樂，它們會隨着我們的一呼一吸，一顰一笑，一舉一動，呈現在身體的每一個部位上。聽説魚的記憶只有七秒，看見，轉身，遺忘。遊一圈就已經不記得自己來時的路。然而總有一些時光，總在過去之後，才發現它已深深刻在了記憶當中。那一次她生氣了，我至今都無法忘記。
那本是一個心情愉悦的週末。寧靜而又美好的清晨，伴隨着鳥兒清脆的歌喉，我已晨讀完畢。爸爸臨時被公司叫走加班，出門前千叮嚀萬囑咐，讓我在家專心學習。我看了看卧室躺在牀上的媽媽，她身體不舒服，正在休息。我便躡手躡腳地走向書桌，生怕動靜太大把她吵醒。這個時候，偌大而又靜悄悄的客廳只剩下我一個人。我瞄了一眼身後的電視，思索着：現在才七點，要不先看一會兒電視？就一小會兒？一小會兒？我正心神不寧、猶豫不決的時候，身後的電視完全喪失了平日裏那股神聖不可侵犯的力量，取而代之的，是它那“黑色的眼睛”裏折射出的耀眼的誘人光芒。那電視好像在對我説：“來吧，打開我，看看我那婀娜的身姿吧！”頃刻間，一股神奇的力量向我湧來，我不受控制地拿起了遙控器……眼前浮現了久違的“蘇菲亞”、“愛蓮娜”等各式各樣的動漫人物。它們就像一雙大手牢牢地抓住了我的心，令我深陷其中，忘卻了周圍的一切。
然而，就在這個時候，卧室的門“吱呀”一聲開了。我的心”撲通撲通”跳得厲害。在媽媽疑惑又吃驚的目光下，我迅速“咔”關掉電視，低着頭，繞過媽媽，坐到書桌旁。抬頭一看，又睜大眼睛仔細看了看，竟然九點了！在經過一陣死一般的寧靜後，媽媽開口了：“你的作業寫完了嗎？”她滿懷期望的問。我仍低着頭，支支吾吾的説：“沒…沒有。”媽媽的眼睛瞪得溜圓，從中透出一絲生氣，一絲惱怒，還有一絲歎息與一絲失望。她站在原地沉默不語，令人不寒而慄。我知道媽媽此時的怒火一點就着。我已經做好了接受皮肉之苦的準備，媽媽卻出人意料的走進了廚房。此時，在這個房子裏，看似風平浪靜，實則暗流湧動。在緊張的氣氛裏，媽媽的腳步又一次打破了寧靜。當我以為猛烈的“暴風雨”即將到來時，媽媽卻一句話也沒有説，長長的歎了一口氣，不再理我，好像沒事發生過一樣。媽媽異常平靜，好像換了一個人似的。因為媽媽沒有像平時生氣時那樣重重地放東西；沒有像平時那樣用尺子狠狠的打我手心；沒有像平時那樣用各種大道理對我輪番轟炸……媽媽雖然不理我，卻一陣見血地戳中我的“死穴”，讓我動也不是，靜也不是，左為難右糾結，不知如何是好。
她生氣了。這樣獨特的生氣方式反而讓我更加深刻地認識到自己錯誤，更加明白”一寸光陰一寸金”的道理。這一天是如此的平靜，而我的內心卻波濤洶湧。我再也不願也不會惹她生氣了！這件事就像一盞明亮的燈塔，永遠樹立在我的心中，時刻警醒着我，照耀我前進的路，這就是我最珍藏的記憶。
篇三：國小語文五年級下冊第三單元的作文她生氣了
這天晚上，夜深人靜，我正在房間寫作業。突然，我看到牀上放着一本書——《哈利·波特與火焰杯》。我對這本書有着很深的喜愛，不管是什麼類型的書我都愛看，特別是冒險與歷史。我深知自己要是還沒寫完作業就看課外書，一定會被媽媽批評，所以我拼命控制住自己，不去看那本書。可是書對我的影響太大了，我終於伸出了手，津津有味地讀了起來。
正讀到精彩的部分時，一隻手把書從我手中抽出，哎呀，居然是媽媽！我肯定完了，我不安地想，心跳也快得驚人。果然不出我意料之外，媽媽臉上頓時晴轉多雲，從“柔潤的春風”變成了“凜冽的北風”。
她臉上漲紅，進而發青，脖子漲得通紅，似一個要爆炸的紅辣椒，又似一隻兇猛的母老虎，瞪大的眼睛好像能放出利劍，憤怒的目光從她的眼睛裏邊迸射出來，彷彿能把我烤熟。她時而把拳頭緊緊地握着，手攥得青筋暴出，微微顫抖；時而手叉着放在胸前；時而單手插着腰，另一隻手指着我，不停地數落我。她那可怕的樣子，嚇得平時喜歡在她身邊撒嬌的小狗都躲到鞋櫃邊的一個小角落裏瑟瑟發抖，好像下一個捱罵的就是它。
她氣呼呼的聲音越來越大，雖然有些嘶啞，卻帶着極大的憤怒對我吼着説：“你明知道寫作業時不能看書，怎麼還做？”見媽媽火氣越來越大，我只得連連點頭，答應下次再也不幹這樣的事。
媽媽生氣真可怕，下次別再惹她了！
篇四：國小語文五年級下冊第三單元的作文她生氣了
我的媽媽是個温柔善良的人，幾乎不對我發脾氣，可是這一次我惹怒了她，她不再温柔了。
星期六，我鎖上門，準備偷玩手機，玩了一個小時，媽媽發現了。她用她那大大的眼睛瞪着我，我怕媽媽看穿我的眼神，所以不敢抬頭。
這時空氣彷彿凝固了，外面的天空似乎也沉暗了下來！媽媽生氣的樣子可怕極了，她皺起眉毛，雙手叉腰，非常的生氣。媽媽大吼大叫地將我罵了一頓，吼聲讓鄰居都聽見了。我感覺這個媽媽已經不再是以前温柔善良，而又關心我的媽媽了，而是一個可怕的媽媽。
媽媽將我的書全部摔在地上，我的書包也被丟出門外，東西也全部丟了出去。她一會兒走到這兒，一會兒走到那兒，把我的房間翻得亂七八糟。她一邊丟一邊氣憤地説，“玩手機，玩手機，叫你玩手機，乾脆給你買一個新手機，讓你天天在家裏玩手機，不用去讀書了！”
聽到吵鬧聲的爺爺奶奶跑了過來，讓媽媽不要生氣。下午奶奶將我的房間整理了一遍。
看着媽媽生氣的樣子，我向媽媽道歉了，媽媽也原諒了我，那個温柔又善良的媽媽終於回來啦。
篇五：國小語文五年級下冊第三單元的作文她生氣了
我已經十一歲了，體驗過喜怒哀樂，經歷過好事、壞事、錯事……而在這其中我印象最深的是這件事。
有一天，我放學回家後看見家裏沒人，心裏一陣竊喜。我想我可以玩會兒手機了。手遊太好玩了，我一不小心忘了時間。當聽到門嘎吱一聲響，我馬上看錶，媽呀！不看不知道，一看嚇一跳，現在都八點了。我心裏一驚，馬上把手機藏好。
媽媽帶着微笑的表情回來了，在我旁邊坐了下來。這時空氣非常靜，也很壓抑，我的手心裏在出汗，心臟也在撲通撲通地跳，就連平時很柔和的燈光，好像也在嘲諷我。這時媽媽問我：“你的書桌上怎麼沒有書？”我緊張地説：“我寫完了。”媽媽説：“拿給我看看。”我小聲地説：“我就是休息一會。”媽媽又説：“拿給我看看。”見我沒説話，媽媽認定我沒寫作業。媽媽的臉變得鐵青，火冒三丈，怒火似乎從胸前直衝頭頂，眼睛瞪得老大。順手拿起一塊長一米、寬兩寸的木條，她把我按到牀上，衝着我的屁股啪、啪、啪地打了三下。一邊打一邊説：“你真是越來越不像話了，竟然偷懶還撒謊，誰會和不誠實的人做朋友啊！你以後參加工作，自己的工作都不能按時完成，哪個老闆會用你？”我羞愧極了，説：“媽媽您別生氣了，我以後一定改。”
媽媽這次生大氣了。通過這個事，我也明白了做事不能拖泥帶水，做人要誠實。想玩沒錯，但是一定要把自己的事情做完。
篇六：國小語文五年級下冊第三單元的作文她生氣了
我媽媽脾氣特別好，很少生氣，最多也就是説我幾次。可是那一次，我知道，她是真的生氣了。
“姜涵芊，起牀了！”媽媽正在喊我起牀。我坐了起來，一看時間，才7點30分。“媽媽，你那麼早叫我起牀幹什麼啊？”我迷迷糊糊地問到。“今天我有事，晚上才回來，我不早點叫你起來，誰知道你會睡到什麼時候？”“知道啦，知道啦！”我一邊穿衣服，一邊回答。
“今天你先上網課，作業下午7點前要交，筆記要好好記，我回來要檢查的。”媽媽告訴我今天都要幹什麼，我只顧着吃早餐，完全沒有聽進去，只是隨便答應了幾句。媽媽見我沒怎麼説話，以為我知道了，就穿上鞋出門了。
我吃完早飯後，去上網課，因為不是主課，所以我完全心不在焉。而且那天只有語文和數學兩門有作業，我心想：這麼點作業，很快就能寫好的，先玩一下再寫也不遲。
雖然説的是“玩一下”，但是當我回過神來時，已經2點多了。我想了想：7點前交作業就行，現在才2點多，4個多小時足夠了！於是我邊寫邊玩，絲毫沒有注意到，時間已經一分一秒過去了。
不知過了多久，我聽到了開門的聲音。這時，我才意識到：完了，媽媽回來了，我語文作業還沒做完呢！我一看時間：已經6點多了！
媽媽走進我的房間，看見我還在寫，就問我：“你怎麼還在寫，這麼一點作業，寫了這麼久還沒寫完？”“我沒有認真寫！”我輕聲回答。“你現在還是國小，到了以後國中、高中的作業更多，你……”媽媽又和我説起了那些“人生大道理”，而我還是左耳進，右耳出。媽媽見我沒有認真聽，更加生氣了，瞪着眼睛，臉漲得通紅，對我大吼到：“這麼一點作業，你寫了一天都沒寫完，我耐心和你講，你還不聽，你造反啊你！”我從沒看到媽媽這麼生氣過，有點不知所措。
後來，我向媽媽保證，以後一定不會再像今天這樣了，媽媽才原諒了我。
篇七：國小語文五年級下冊第三單元的作文她生氣了
一年級的數學老師很少發火，可是那一次，我卻惹她生氣了。
一次數學考試，我考了98分，就因為漏寫了一道題目，所以與100分失之交臂。那時，我想：能不能把答案寫上去，再跟老師説批錯了，老師説不定也發現不了。這樣就能得100了。心裏明知道這樣做是錯的，可我還就抱着一絲僥倖，做了那件事。
一開始，老師好像沒發現什麼，我以為就這樣矇混過去了。可接下來的一堂數學課老師嚴肅極了，對着我坐的方向，説：“王奕軒，你給我站起來！”當時，我嚇得心臟“撲通，撲通”地直跳，害怕事情敗露了。
“你的試卷是怎麼回事？”老師雖然聲音冷冷的，但語氣倒是平和。
我狡辯道：“你批錯了呀。”
“真的嗎？”老師眼神瞬間變了，冷颼颼的，看得我心裏發慌。一時，我竟一個字也説不出來了。
“説實話！”此時，老師聲音提高了八度，在我聽來威嚴極了。
“我……我……我確實撒謊了……”我低下了頭，結結巴巴地回答。
“你為什麼撒謊？”
“因為我想得到滿分。”我的聲音小的只有自己能聽到。
“要想得到滿分，要靠自己努力，不能投機取巧。”老師緩和了一下語氣。
就這樣，我不僅沒有得到我夢寐以求的100分，反而被扣了10分，成了88分，事後我十分懊悔，可是世上沒有後悔藥可吃，分數再也要不回來了。
篇八：國小語文五年級下冊第三單元的作文她生氣了
宅家的這些日子裏，大家都過得怎麼樣呢？天天和爸爸、媽媽在一起，是不是生活地豐富多彩呢？我和媽媽宅家的這些日子那叫一個“雞飛狗跳”，特別是我的學習方面，徹底把我媽搞“瘋”掉了。平時我做的不好的時候，媽媽也會生氣，但是這次媽媽生氣的情況十分嚴重，簡直可以用“暴跳如雷”來形容。
這個事情是這樣發生的：那是一個晴朗的下午，我剛上傳完課內作業，正想轉過頭跟弟弟説兩句話，只聽見一聲雷鳴般的吼叫：“曹家潤，你太令我失望了！”一聽這聲音，我嚇得差點從椅子上掉下來。只見一個凶神惡煞般的媽媽走了過來，大聲説道：“你這個作業也太令我失望了，訂正這麼多遍，還是錯的，你給我拿出來，重抄一百遍！”説完，還把本子狠狠地拍在桌上。當時我瞬間愣住了，我看着她，只見她眼中充滿了血絲，臉漲得通紅，一雙憤怒的眼睛，惡狠狠地看着我，她的眉毛皺成一團，鼻子裏呼着殺氣，彷彿想把我吃掉。接着，我似乎看到了我的面前有一團火焰在熊熊燃燒，越燒越旺！我連忙想解釋一下，説：“我不是正要訂正嗎？”我話還沒説完，她好似一隻憤怒的母老虎一樣，憤怒的大吼：“你還説你正要訂正，你電腦這不打開的是遊戲頁面嗎？訂正了幾遍了，還是錯的，你眼睛長那裏去了？還跟我嘴硬。你課內作業做完了，那你課外作業做完了嗎？英語！語文！快拿來給我看……”。這時候的媽媽哪聽得進去我的解釋啊，不管我説什麼，都是火上澆油，我覺得心中十分委屈，我覺得媽媽太不講道理了，她連解釋的機會也不給我，我覺得媽媽態度太惡劣了，再怎麼生氣，也應該心平氣和得溝通啊，我覺得媽媽那一刻是不是不愛我了，感覺她在訓一個別人家小孩似的。她足足訓了我二十分鐘，她訓我的這段時間裏，我感覺像經過了一年，我從沒感覺過時間會過得這麼慢，這麼鬱悶。終於，媽媽安靜下來了，我繼續寫我的作業，她繼續看她的手機。這就是那個恐怖的下午，媽媽生氣的下午。
其實平時遇到我表現不好的時候，媽媽也會生氣，發脾氣，但是這次是最嚴重的，我知道是真傷媽媽的心了，她才會這麼生氣。其實，每次媽媽她一生氣，我也是很委屈的，雖然我現在老是粗心、犯錯，但是誰也不是完美的，總會出錯。我也很想不出錯，很想每次都得A+，但是總有地方會出錯。還有更委屈的時候，有時候媽媽批評弟弟，我也會被“殃及池魚”。
就這樣，批改作業成了我媽的一個“怒點”，只要一看作業，她就像變了一個人似的，平時母慈子孝，一遇作業雞飛狗跳，雖然如此可怕，但是我也慢慢習慣了，我希望宅家的這段學習時間裏我的作業質量會越來越好，不再惹媽媽生氣了。
篇九：國小語文五年級下冊第三單元的作文她生氣了
從我記事起，媽媽總是那麼和藹可親、樂於助人，無論何時何地都笑眯眯的，我也很愛粘着她。可是昨天我惹媽媽生氣了。事情還要從昨天下午説起。
我像往常一樣，在書桌前安安靜靜地寫作業。時間一分一秒地過去了，作業呢？我卻感覺越寫越多。寫呀寫，寫呀寫，終於寫到了最後一項——課外楊老師佈置的奧數題，我的耐心早已耗光，讀着那繞過來繞過去的數字，心中厭煩不已，便偷偷地拿出手機，搜尋一番找到了答案，奮筆疾書地抄起來。僅僅5分鐘，我的作業就全部“做”完了。我歡欣雀躍地下樓玩了。
晚上，媽媽下班到家，她開始給我改作業了，一題，兩題，三題……看着她手中的筆在本子上一一畫過，我的內心忐忑不安。“啊-終於改完了！”我在心底長長地歎了一口氣。突然，她盯着我問：“有沒有抄答案啊！”我頭也不敢抬一下，支支吾吾地説：“沒……沒有……”“真的。”她加重了語氣説。“沒有……”我用蚊子般的哼哼聲心虛地回答。媽媽指着奧數題上的答案問我：“你自己看看！”我的天啦！我把兩題答案抄反了！真是什麼破綻都逃不開媽媽的“火眼金睛”！
“我説了多少遍了，抄答案就是騙自己，與其這樣，不如不做，只有自己思考，自己做題，才能真正掌握。抄答案的行為非常不好，欺騙別人也欺騙了自己，這樣下去的話，不僅學習成績得不到提升，自己也會失去很多好朋友和老師們的信任！……”剎時，媽媽的數落聲像洪水開了閘一樣，一波又一波湧過來。我意識到了抄答案事件的嚴重性，原本就是想早點下樓玩，沒想到會引起媽媽這麼大的反應。我後悔極了，恨不得找個地縫鑽進去。她的聲音越來越高，情緒也越來越激動，我不敢抬頭看媽媽的表情，我知道她是真的生氣了。
通過這件事我知道了：今後做作業一定要獨立思考，抄答案雖然會多出一點兒玩的時間，但是欺騙了自己，得不償失，我一定要做個誠實、努力的人，我一定會做到的。
篇十：國小語文五年級下冊第三單元的作文她生氣了
我的媽媽最愛生氣了，我回家不及時做作業，她會生氣；我不注意衞生時，她會生氣；我週末睡懶覺，她也會生氣……如果媽媽説：“不管你了！”“愛怎樣就怎樣吧！”就説明媽媽已經生氣到極點了，這時我就得迅速轉變成“119”，如果還不趕緊滅火，那後果將不堪設想。
這不又完了，媽媽又生氣了。上個週末早上，我正做着美夢，媽媽忽然推門而入，氣沖沖地來到我牀前，兩手插腰，兩腳開立，亮着她那了大嗓門説：“看看、看看都幾點了？還不起牀。”她這一叫一下子把我從美夢裏揪了出來，接着又嚷道：“快起牀、快起牀，今天上午要是把作業都給消滅掉，那下午你就自由了。”聽媽媽這麼一説，我立馬精神抖擻，飛奔到課桌前開始在作業的海洋裏漫遊。到了吃飯的時間我根本沒心思吃，隨便敷衍了幾口就立馬出去放飛自我了。
我興高采烈的找了幾個小夥伴出門玩，正玩的樂此不疲的時候，我們看見一面白牆上髒了一小塊，我腦子一熱突發奇想：“看在今天的本姑娘心情好的份上，我來幫你改造改造，用筆畫上畫不就美觀了嘛！”我就把這個不成熟的想法，告訴同伴們，她們異口同聲：好。説幹就幹，我們各回各家各拿材料，然後就開始大改造。我正畫得起勁，瞧了一眼左邊的鄧麗思，她畫的是一隻小豬，把我給笑的前仰後合，合不攏嘴啦！
可這時買完菜回來的鄧麗思媽媽路過，聽見了熟悉的聲音，便順着笑聲走來，看見了自己的女兒，正在牆上亂塗亂畫，她連忙小跑過來大喊道：“思思，你在幹什麼？”我們一同轉過身去，她媽媽對她兇道：“你一天不惹事情，你心裏就難受嗎？”説着説着就扔掉了思思手上的那支畫筆，我們還在旁邊幸災樂禍呢！可誰知思思的媽媽把我這個“主謀”也一同拉下了水，她訓完了思思就去了我家，把整個事情來龍去脈一五一十的告訴我媽了。
我媽聽了之後，怒氣衝衝的一路跑來，看見我在那笑，她一聲不吭的看着我，直到同伴看見了她並偷偷地拍了拍我肩膀，小聲地告訴我：“你媽來了。”我臉上的笑容頓時就被嚇得煙消雲散了。我深深地吸了口氣，慢慢的轉身過去，只見媽媽臉色陰沉，狠狠地瞪着我，眼睛裏彷彿有團火，隨時都有可能噴發出來，可怕極了，嚇得我不敢直視，直冒冷汗。這時她大吼道：“一天天的就那麼閒嗎？淨惹事，”唉~我知道媽媽是好心，立馬強顏歡笑道：“對對對，你説得對。”媽媽看我沒有再繼續強詞奪理，目光才慢慢的柔和下來。
媽媽雖然好生氣，但我知道她一切都是為我好，有時我只是有一點小淘氣而已。現在媽媽和爸爸在外地工作，她雖然不在我身邊，但是對我的愛和關懷從來沒有少過。比如説她每次回來都給我和妹妹帶好多生活上用品，還有好多好吃的，每天都關心我的學習情況，關心我的生活情況。其實我懂得媽媽生我的氣，那是她非常在意我和愛我呀！
篇十一：國小語文五年級下冊第三單元的作文她生氣了
葉安雯
生活中，總會有一些不愉快的事不請自來，讓人防不勝防。那天上午上語文課時，就是如此。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學們安靜地坐在座位上，等着老師的到來。稍許，老師走進了教室，她臉上盡是怒意，眉毛皺成了一個“川”字。
“不好，老師又要發飆了。”我下意識地繃緊了神經。
果不其然，老師走到講台，把一沓子作文紙重重地摔到桌上，大聲吼道：“你們寫的什麼作文啊！寫得這個鬼樣子，對得起我嗎？”所有的人都驚訝地看着老師，空氣似乎凝固了，教室裏充滿了火藥味。
老師稍作停頓後，説：“你們怎麼聽的課，我講了八十分鐘，就這樣給我？”教室裏鴉雀無聲。
老師從作文堆裏隨便找了一張，憤怒地拿在手上，讀了起來：“姥爺和我吵架，然後就到姥爺哄我……”讀完，老師補了一句：“什麼奇葩腦洞？”我在心裏默唸：這是誰寫的呀？還真敢寫！
老師的臉漲得通紅，她用凌厲的眼神掃視着全班人，同學們一個個低着頭，戰戰兢兢的。
忽然，外面打起了雷，老天似乎在應和老師的脾氣。
隨後，老師把作文發了下來，我握着自己的作文，仔細瞧。A分！也不是很差嘛！我喃喃自語。
但老師仍是很生氣。她耐着性子，又把“那一刻，我長大了”的作文思路講了一遍。
漸漸地，老師的臉紅潤起來。下課時，她拋下最後一句話：“全班重寫，無一例外！”媽呀，我寫得那麼長，怎麼重寫啊？我不禁哀歎。
一場風波就這樣過去了，但“重寫”兩個字一直縈繞在我的耳邊。
篇十二：國小語文五年級下冊第三單元的作文她生氣了
我常常看到媽媽開懷大笑的樣子，但從來沒見過媽媽生氣的樣子，那天我終於見識了。
記得那是一個周天，吃完午飯，媽媽對我説：“我們出去一趟，等我們回來作業可要寫完呦！”，走時還不忘親我一口，説一聲“兒子，加油！”。媽媽走後，我便如出籠的小鳥，自由自在了！拿起我的平板打起最愛的遊戲“和平精英”。時間在我揮舞的手指上溜走了，不知什麼時候，爸媽已站在我的身後，媽媽厲聲喊到“劉恩奇！”，聞聲我立馬放下了平板，站直了身體，心裏想像十五個水桶——七上八下，“你給我過來！”，我的腿如同灌滿鉛一樣，無法向前移動！“快，作業拿出來”，媽媽聲音中充滿了憤怒。我越發不安，吞吞吐吐地説：“我……我……”，媽媽一把推開我，翻看我的作業本，一張紙上一個醒目的音節“peng”讓媽媽更是火冒三丈，只見他橫眉冷對，怒目圓睜，活像一個將要發怒的獅子，拿起我的鼓棒二話不説就往我身上掄，面對我的苦苦哀求，他無動於衷；面對爸爸的再三勸阻，她視而不見；面對我的躲閃，她更是窮追不捨。邊打邊歇斯底里的喊到“拖拉、磨蹭、消極，這樣的學習態度能考上高中嗎？能實現理想嗎？”這場戰鬥繼續着……
鼓棒近不了我的身，媽媽順手撈起我的玩具汽車、垃圾桶、文具盒、書……只要順手可拿的東西無一倖免，紛紛砸向我，我像一隻逃竄的老鼠，到處亂鑽，家裏的喊叫聲，哀求聲、哭聲、勸説聲響成一片，這場戰鬥終在雙方體力不支的情況拉了帷幕。家裏像匪徒洗劫過一樣，而我也像一隻受傷的小貓蜷縮在牆角。我沒想到媽媽的“武功”如此高強，更沒想到打遊戲的舉動讓媽媽如此生氣！
從那以後，我再也沒有那般放肆的打過遊戲，也再沒有看到那般生氣媽媽。
篇十三：國小語文五年級下冊第三單元的作文她生氣了
我每一次在家寫作業，家裏都是雞飛狗跳的。媽媽總是像開機關槍似的“噠噠噠……”在我耳邊囉嗦個不停，為我的學習生氣。
記得在我三年級的時候，媽媽發了一次很大很大的火，那件事讓我至今都忘不了。
那一天的上午，我們正在上課，語文老師突然説：“同學們，下節課我們來一次小測試。”這可是我們上三年級以來第一次考試啊！大家一下子手忙腳亂起來。老師“嘭嘭嘭”地敲了三下桌子，教室裏安靜下來。我心裏忐忑不安，心想：“為什麼又要考試不讓我們複習就搞突然襲擊啊？還考的是我最不擅長的語文，這可怎麼辦啊？”有壓力才有動力，那節課我聽得十分認真。下課後我沒有像往常一樣出去玩，而是老老實實呆在教室裏複習。
一轉眼，課間十分鐘就過去了，可我還有好多知識沒有複習到呢。哎！平時不努力，臨時抱佛腳也來不及啊！我膽戰心驚地打開試卷，開始答題，發現好些題我都沒有把握，只能連蒙帶猜地胡亂寫一個答案。等我艱難地做完試題，已經到了交卷時間了。
下午發試卷。不出所料，我果然沒考好。看着試卷上面那鮮紅的“69分”，我像泄了氣的皮球一樣。正當我悶悶不樂時，我腦海裏突然浮現出一個罪惡的想法：改分數。我偷偷地把“69分”改成了“89分”，又偷偷地塗掉了一些老師標註的紅色圈圈（錯題標註）。放學後，我裝作真的考了89分一樣回家了。
到家了，媽媽查看了我的試卷，用驚訝的語氣問道：“胡舜禹，這真的是你的試卷嗎？你語文那麼差，不可能考這麼好吧？”我強裝淡定地回答道：“沒什麼不可能的，這就是我的試卷”。就在這時，“叮叮叮……”媽媽的手機響了，媽媽接通了電話。頓時我有種不詳的預感。不出所料，只見媽媽接電話時面色鐵青，看上去像一隻被吵醒的老虎，十分憤怒。哎！估計是我的謊言被老師拆穿了。
果然，剛才那通電話是老師打來的。看來紙是包不住火的。媽媽掛斷電話，又開始了她的“河東獅吼”：“好啊！你長進了！竟然會騙大人了！像你這樣品行不良，長大還不得……”鄰居們都被驚動了，都紛紛到我家來勸導媽媽。可是媽媽什麼都聽不進去，對我又打又罵。我趕緊瞅空解釋：“老師沒有給我們複習的時間。這個試卷實在是太難了。”媽媽更氣憤：“胡舜禹，我今天生氣的原因不是因為你的分數，而是你撒謊！”聽了媽媽的話我頓時羞愧得恨不得鑽進地洞裏去……
除了改分數，稀裏糊塗的我還做過很多錯事，每次都惹媽媽吹鬍子瞪眼睛，暴怒不已。其實，每次，我都很後悔，發誓再也不這樣了，但事到臨頭，總是管不住自己。
媽媽，謝謝您這麼多年的辛勤付出，我會改錯，我希望一直都是母慈子孝的和諧情景。
篇十四：國小語文五年級下冊第三單元的作文她生氣了
在我成長的過程中，曾經發生過有很多事，但有一件事最令我難以忘懷。
一次，爸爸媽媽出去上班了，就剩我和弟弟在家玩耍，我們就開始搗亂。我們先是拿出一堆零食，坐在沙發上把每一袋零食都打開，每個零食都只吃幾口。接着，我們把玩偶拿出來，把它們都扔在地上，然後丟來丟去。很快，家裏到處都是我們留下來的“足跡”。媽媽早上臨走時叮囑我洗碗，我沒洗，讓我拖地，我也沒拖，反而把家裏搞得亂糟糟的，而我卻懶散地躺在沙發上玩遊戲。弟弟在一邊玩玩具，時不時的把沙子倒在地上，並且還邊玩邊看電視。過了幾小時，忽然聽見來自過道的腳步聲，我心想：完了完了，老媽早上讓我幹活我沒幹，現在也來不及了，肯定少不了一頓“批”啊！
“咚咚咚”“我回來了！”媽媽進門，用慈祥的語氣説：“今天表現怎麼樣？弟弟乖不乖啊？我買了水果，快來洗洗手吃吧！”誰知，下一秒，當媽媽看向客廳時，立即變了臉色，她大聲呵斥道：“天吶！你們怎麼把家搞得亂糟糟的！王舒鑰，我讓你幹活你幹了嗎？”“沒，沒有。”“那你一上午在幹什麼？你是想造反嗎？”媽媽的眼睛瞪得大大的，像極了機關槍，噠噠噠—
媽媽一手叉腰，一手指着我和弟弟説：“你們兩個人，我就一上午不在，家裏就被你們搞成這樣，你們也是豬嗎？”這時，在我眼裏，媽媽像極了一頭兇猛的大老虎，似乎能吃掉一隻大象。媽媽氣得火冒三丈，頭上好像真的有火；他急得直跺腳，還説讓我和弟弟在30分鐘之內把家裏打掃好，要不然將受到嚴厲的懲罰！
時間過得飛快，一轉眼30分鐘過去了，但我們還沒有打掃完。媽媽怒氣沖天地走過來批評道：“30分鐘到了，你們還沒打掃完，抓緊時間，快點！”“看來媽媽是真的生氣了，她臉長得通紅，似乎一句話也不想説！”我嘟着嘴囔囔着，弟弟也在旁邊點頭。又經過一番辛苦的勞動，終於，我和弟弟把我們的亂場子收拾好了。幹完活後，我們累得就像兩隻小狗一樣，癱在牀上動不了了。
不知何時，媽媽漸漸消了氣，對着我們笑了笑……
篇十五：國小語文五年級下冊第三單元的作文她生氣了
她的性格非常好，能夠包容很多人的脾氣。她每天笑容都掛在嘴邊，像個“開心果”。她知道如何讓同學開心，如何解決朋友之間的矛盾。然而有一天，她生氣了，那是我第一次看見她生氣。
中午放學後，我和同學飛奔向了小飯桌。我們來得非常早，吃完飯後我和我同學做起了遊戲。幾個經常在一起玩的夥伴，也吃完了，我們一起衝出了門。
當時正是酷暑炎夏，中午正是太陽最“毒辣”的時候。我們去買了些冷飲，找了一個涼快的地方休息。正當我剛要把一個冰球放進嘴裏時，就被同學給攔住了。她把我和幾個夥伴叫過來對我們説：“咱們今天挑戰，半個小時都不理咱們的‘開心果’，怎麼樣？”大家想後，異口同聲地答道“好！”可我在想這樣是不是不太好？在同伴們的勸阻下，我勉強答應了。
在最前面的“開心果”向我們走了過來。她向我們其中一個人説：“今天天氣太熱了！”可那個同學沒有理她。她又向另一個人説話，可另一個人也沒有回答。她向我走來，問我“她們怎麼了？”我心中猶豫不決，在想：要不要回答呢？感覺這樣對她不太好。這時，一個朋友把我拉到一邊，和幾個夥伴一起轉圈，只把她給孤立了。她似乎猜出了我們在幹什麼，自己一人走到了一邊，坐了下來。
半小時過去了，我們來到她身邊，想要和她説説話。而她，卻走到了另一邊坐下來。我們又向她那邊走來。她看見我過來了，就站起了身，拍了拍褲子上的塵土，離開，了一聲不吭。她一直走圈，我們走到她身旁，問：“要不要和我們一起來玩？”她什麼也沒有説，只是一直在走。她表情冷淡，和別人生氣不一樣。別人生氣是火冒三丈，而她生氣只是面無表情。
整個下午都非常安靜，她基本上都沒有和我們説過一句話。她生氣了，她真的生氣了！我們幾個都非常後悔，後悔玩笑開大了，傷了朋友的心。