篇一：四年級下冊語文第六單元作文
我的動物朋友——小貓
城南國小402班蘇昕然
外公家養的那隻橘貓可萌啦！它可是我最好的動物朋友哦！
小貓是九月來外公家的。當時，比手掌大不了多少的它，一臉迷茫地打量着這個陌生的、沒有媽媽的家，小腦袋瓜裏彷彿思考着眼前的陌生人會如何對待自己。我被它膽怯的樣子逗笑了：“真可愛呀！你以後就叫蛋黃吧！”
蛋黃既膽小，又勇猛，而且非常厲害呢！
説它膽小吧，確實。有一回，蛋黃因為貪玩而沒有及時進入家門，結果，門關了，那小淘氣還沒有進來，嚇得它一直在門口“喵喵”叫。
説它勇猛吧，也對。有一回，小傢伙正蹲在門口看風景咧！莫名其妙地竄出一隻大狗向它狂吠，奇怪的是，蛋黃並沒有躲開，而是繼續冷靜地蹲着，銅鈴般的眼睛瞪着大狗，好像在守護着我們，不然大狗進來傷害我們一樣。真勇猛！
説它厲害吧，沒錯。有一回，那小傢伙跑去玩了大半天也沒有回來，直到下午外公睡醒開門才發現：蛋黃自豪地揚着小腦袋，嘴裏叼着一隻不知名的小鳥，見門開了，便昂首挺胸地走去向外公邀功呢！
呆萌可愛的蛋黃，有趣的事講不盡！哈！我越來越喜歡它啦！
篇二：四年級下冊語文第六單元作文
我學會了跳舞
我們每個人都會有一項特長，有的是畫畫，有的是唱歌，還有的可能是書法，而我學會了跳舞。
從六歲開始我看到那些姐姐跳舞，覺得他們跳得非常好看，於是就對跳舞有了興趣。媽媽給我報了一個舞蹈班，我很開心，每週有兩節課，分別是星期四和星期天，星期一到星期五作業都很多，但我還是堅持練習。每節課我都會認真聽舞蹈老師的話，老師也會完成。
在我三年級的時候，老師突然有一天説下個星期六我要從班上挑一個人，出來去參加比賽，老師説完後的幾節課我就跟認真的練習了。功夫不負有心人，我被選上了，那天，我早早的來到了舞台後面的準備室。終於輪到我出場了，我跳起舞來，猶如白天鵝一般，我突然摔了一跤，我立刻站起來跳着結尾部分，生怕表演的不好被扣分，那時我的心情十分緊張。表演完後，我只得到了銀獎，老師告訴我沒關係，下次繼續努力就行了，我點了點頭。
是上帝給了我一次失敗，讓我學會面對。是上帝給了我一次困難，讓我懂得克服。是上帝給了我一次挫折，讓我經受磨練。
夏靜妮
篇三：四年級下冊語文第六單元作文
你一定有過成功的經歷吧？
當然，我也有，那就是學會了跳繩。
那是一個秋天的下午，媽媽帶我去樓下學跳繩。
我擺好姿勢：雙手握着跳繩兩端，繩在身後落地，當然啦，雙手不能抬太高，到大腿往上一點就差不多了。
跳之前，當然要先借鑑一下別人的跳法啦：雙手同時把繩向前甩，然後在繩快要落地時跳起來，就完成了一組完美的跳繩動作了。然後循環往復。
我照做了。可是，在繩到腳那個位置時我沒跳過去，絆住了，這，肯定就少不了摔個狗啃泥，樣子狼狽不堪。媽媽帶我處理好傷口後，我又下來接着練了。半途而廢可不是我的作風！
這時，哥哥回來了，看我在練習，便打算來指導我一下。哥哥告訴我：“剛開始練的時候，把繩甩得慢一些。然後，在繩從你眼前掠過時，就抬起雙腳，蹦起來。切記！兩隻腳動作一致，當你覺得自己練得很熟練以後，才可以雙腳交替抬起，這樣也就省力多了。”聽了哥哥的一番講解後，我不由自主的豎起了大拇指。
當時，他還特別強調：先別抬後腳跟！不要踮腳跳！可惜，我當時太心急了。就沒按照哥哥説的來做，結果，腳尖又一次勾到繩子，就又摔了一個狗啃泥。不過，我可是個打不死的小強！怎麼會因為這點挫折就放棄呢？那當然是不能夠的！我按着哥哥的方法練了不下50次，終於，學會了跳繩！跳起，落下！又跳起，再落下！真是功夫不負有心人哪！
練完以後已經是傍晚了，夕陽撒在身上的感覺暖暖的，很舒服。
通過學習跳繩，我‘吃’到了成功的果實，也體會到想要成功，不能只是嘴上説説，必須有實際性的行動和艱辛的努力！
篇四：四年級下冊語文第六單元作文
河蚌忍受沙塵的磨礪，方能產出絕美的珍珠，寶劍克服烈火的煅燒，才能亮出華麗的鋒芒……世界上很多人因為堅持而獲得了成功，而在十歲時，我學會了堅持。
記得初夏的一天，我們一家人去爬大明山。一來到山腳下，不看不知道，一看嚇一跳。這大明山有一千四百多米高。突然有一種巨大的壓力。這座山好像一位屹立的巨人，彷彿不允許有別人爬上去似的，這大明山太高了，萬一爬不上去怎麼辦？我不由得有點擔憂。
所謂“磨刀不誤砍柴工”爬山亦是這樣。我們一家開始爬了，我感到很輕鬆，便丟下爸爸媽媽興沖沖地跑到前面去，越爬越起勁，回頭望望爸爸媽媽，他們竟和我相隔數十米。看着他們不緊不慢的樣子。我得意洋洋地説：“你們好慢呀！真像兩隻小鳥龜，要不要我拉你們一把？”爸爸笑着説：“你別太神氣了，爬山還要有耐力，要不要我們比一比誰先到峯頂，怎麼樣？”我不屑地扔了一句話“誰怕誰”就一溜煙地跑了。
烈日掛在天空，地上熱乎乎，知了懶洋洋地爬在翠綠的葉間，不停地叫喊着“熱死了”。我想，要是光着腳踩在水泥路面上，腳肯定會被燙傷。
爬了半個時辰，我感到腳彷彿有千斤重，沉得怎麼也抬不起來。就在這時，爸媽輕而易舉地追上了我。我的心情也猶如晴朗的天空頓時多雲密佈。我頭也不抬沮喪地對爸爸説：“老爸，我實在爬不動了”。
我吃着爸爸給我的麪包。爸爸語重心長地説：“做任何事不能半途而廢。你一定可以爬上山頂的，一定要堅持，加油！聽了爸爸的話，我所有的疲憊如霧般解散了，原來的勁兒又不知何時來到我的身邊，於是我重整旗鼓，説着“一二一”的口號，一鼓作氣爬上了最高峯。“到了！到了！”站在峯，往下望去，滿眼新綠。我的心情很激動真有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。
站在山巔，俯視山下美景，一絲絲喜悦和驕傲也從我的嘴角邊悄悄地滑了過去。在此次爬山中，我學會了很多很多，也體會到了做事一定要持之以恆。堅持不懈的精神品質也已融入我的身體裏，讓我記憶猶新，時常回味，相信，在不久的將來，它一定會給我的學習和生活帶來無可限量的能量！
篇五：四年級下冊語文第六單元作文
星期六，我與姐姐、弟弟一起去玩真人CFO。
我們各自選擇了一把主武器，一把手槍，並一人領了300發子彈。
戰鬥開始了。我的隊友是老弟，一個急性子，我倆的任務是擊敗對方的領導者——老姐。按照地圖，我與老弟到達了一間三層房。
一進門，只聽“啪、啪、啪……”的槍聲，我急忙把門給關上。我的心提到了嗓子眼，臉上全是汗，大抵是連鎖反應。老弟從包裏拿出一顆“手雷”，拉栓瞄準一丟，只聽啪啦一聲，屋子裏冒出了一縷藍煙。
竟然被淘汰了。我不可思議的發着呆，老弟則一把拉住我往裏衝。這時我才反應過來，連忙舉起槍，四處仰望着，只有一個人。我有點驚訝，在這個環繞着淡黃色的房間裏，我兩個人都是可以聽到對方的心跳。
“如果還沒人的話，那麼就去下一棟房。”我對劉老弟説。我們用距離戰術，我左他右。就在這時，一枚“手雷”落在了我們的身邊，同時敵人的子彈向我們打來，我眼疾手快把老弟拉到了油桶後。等手雷爆炸之後，我們立刻提搶向他們打去。等敵人換彈之時，帶着老弟進了樓房，
我一進樓就把手雷給丟了出去。“啪”一聲，一縷藍煙又冒了出來。看到藍煙後，我對老弟説：“應該可以勝利了。”
説完之後，我倆就衝上來了，竟看到了五個人。我一舉槍，想把他們淘汰。但關鍵時刻我的槍卡殼了，我一下心就涼透了。立馬感到我們可能會輸，但不靠譜的老弟卻舉起槍一頓“突、突、突……”把敵人給淘汰了。
最後不出所料，我們勝利了，還真應了一句古話：“團結就是力量。”
篇六：四年級下冊語文第六單元作文
我學會了滑冰
我一直一直非常的嚮往滑冰，為什麼嚮往呢？因為我覺得滑冰非常好玩，正巧六一兒童節到了，我要求爸爸帶我去滑冰，爸爸同意了，我高興得跳起五尺高來。
到了那裏，買了門票，換下鞋子，正要走進去，裏面冷颼颼的，突然一個小孩滑的太快了，根本停不下來，就摔了一跤，他哇哇大哭起來，我心裏想，着好緊張啊，如果摔了一下，會很疼嗎？況且我又穿得這麼少，地上又是冷冰冰的，然後我又看見大人們身輕如燕，如同輕功水上飄啊！真是太牛了。
不管疼還是不疼，都要試一試，都都不試，怎麼知道不可能呢，後面，我走上冰面，靠着牆走，一步一步的慢慢話，我試着加一點速度，可是，撲通一聲摔了一跤，我好倒黴啊。
後面，我看着滑冰教練一步一步的步伐，仔細的琢磨，慢慢的我學會了一點技巧，想慢慢的越滑越快，我要讚自己一下，因為我學會了滑冰，這隻要堅持不懈，就能成功。
這又讓我明白了一個道理，任何事情不要輕易放棄，像水滴石穿的道理一樣，只要堅持不懈的努力，就能成功。
文宇軒
篇七：四年級下冊語文第六單元作文
我的動物朋友
城南國小402班胡熙悦
我家新買了一隻小貓咪，小小的，大約只有兩三個月大，是温柔膽怯的小女生，我給它起名叫扣扣。
扣扣是一隻銀漸層，它渾身長着雪白的毛，但是白色的毛末端還有一小段是銀灰色的，看上去就像是從白色漸變到銀灰色一樣，特別漂亮。白色的頭上頂着兩個小黑點，圓溜溜的眼睛像兩顆黃色的琥珀一樣，晶瑩剔透。又短又粗的脖子上有一條條黑色的線，就像戴着一條黑紋圍巾。還有它的爪子，軟軟的，白白的，小小的肉墊是黑色的，腳趾之間還長着毛呢。扣扣一到家裏就得到了所有人的喜愛，不僅這樣，它還得到家裏的最高權力：我們在吃飯時候它可以跳上餐椅來，它“喵”的一聲，我就要為它碗裏盛滿小魚乾和雞胸肉。有的時候，它還會不滿意當天的菜色，我就要為它開一罐貓罐頭加加菜，這一餐下來，吃得比我還豐盛！還有，扣扣有時候犯了錯，拆家，媽媽就會非常生氣，可是隻要一看到它用那雙金黃色的大眼睛無辜的望着她，媽媽的火氣就全消了，只能搖搖頭，無奈地“認輸”。
扣扣的性格也是十分古怪的，它有時很高冷，總是藏在某一個角落裏，不會讓人找到它，不讓人碰它；可它有時又會不甘寂寞，如果我們都不理它，它就想方設法的去引起我們的注意，有時還會為了引起我們的注意而拆家，或咬、抓花沙發，或把玩具弄出各種聲響，真的是個小壞蛋！
篇八：四年級下冊語文第六單元作文
我學會了寫作文
今天我去了好玩又有趣的靖港古鎮，在那有着無數個石像，有的像關羽，有的像張飛，有的像劉備。就像在桃源三結義似的！
走近蜿蜒的隧道，一條條蒼龍，遊立在石牆的兩側，石缸裏也是裝滿了水。
蜿蜒的隧道像一條條遊走的蟒蛇，給我們開闢了新的出口。我在想：“為什麼有着無數個神話中的石像。”哦！原來是為了讓遊客有着更加深入的瞭解，和可以更加盡情的玩耍，而專門製作的。
我和媽媽便在那瘋狂拍照，這就是我喜愛的靖港古鎮！此遊歷讓我學會了寫下來。
張璨
篇九：四年級下冊語文第六單元作文
天剛矇矇亮，薄霧還沒有散去，輕風吹拂着樹葉沙沙作響。覓食的鳥兒還在枝頭嘰嘰喳喳的唱着歌，好像在告訴人們，新的一天到了。
“起牀了。”一聲温柔的聲音把我們從睡夢中喚醒。“今天要去燒烤，別讓他們久等了。”媽媽在我耳邊輕輕的説。我快速將衣服穿好便往樓下跑去。
到了燒烤的地方，我心想：該玩什麼呢？不知不覺一條小河出現在我眼前。“哈哈，玩水了。”我和幾個表哥激動的跳入了水中，一通亂潑。這時，一陣陣連連的叫好聲從旁邊傳來，我定睛一看，原來是我爸爸用石片打出了20漂的水花。我羨慕不已。於是我急忙跑過去請教爸爸，怎麼才能打出完美的水漂。
只見爸爸挑選出一塊扁平的石頭，握在手中，身體側微微向後傾斜，手臂用力，石片便以每小時180邁的速度飛了出去。剛碰到水面便彈起來，很快又下去又起來，又下去……。循環了十幾次，石片才慢慢沉到水底。於是我模仿爸爸的樣子，認真挑選石片，學着扔石片的每一個細節，終於扔出了第一片石片3，但是，石片好像一個泄氣的皮球，一下子就沉入了水中。沒有水花，只有一道水柱，我失望極了。
爸爸看到我的窘境，説道：“打水漂，除了石頭以外，扔石頭的角度也很有講究，角度大就會扔出水柱，角度太小，漂不遠。”我開始慢慢的嘗試尋找合適的角度，一個，兩個，三個。漸漸的，我的石片能打出許多許多水漂了，旁邊的表哥露出了羨慕的目光。我將祕密告訴他，經過幾次練習，他也和我一樣能打出好多個水漂了。
夕陽的光線，像被風吹散一般，快速消失了，餘暉染紅了天邊飄蕩的白雲。白雲變化了玫瑰色的映露，我們也結束了這一天的旅程。
今天我能學到一個新遊戲，真開心啊！快樂是漂在水上面的，陰鬱是沉在水面下的。
篇十：四年級下冊語文第六單元作文
天上怎麼這麼黑，原來牛牛在天上飛，牛牛為什麼在天上飛，原來我們在地上吹！平時，我們大家互相尊重，從不説假話。可今天，要破一下例，做一個撒謊的人——因為我們在舉行吹牛皮的比賽。
首先登場的是身穿紅色衣服、米色短褲，剪着蘑菇頭的小趙同學，只聽老師問了一個尖鋭的問題：“你是女生嗎？”話音未落，全場爆笑，畢竟小趙同學是一個高高瘦瘦的堂堂男子漢，竟然要回答這種問題，只見他説：“是，我是一個女生，一個喜歡扎小辮子，穿粉色蓬蓬裙的女生，我的特長是跳舞。音樂起！”我們都拍案叫絕，音樂響起後，我本以為她會跳一段仙女般柔美的舞蹈，可沒想到，他竟然跳了一段機器舞，果然，他還是沒有撐到最後。
大家還沉浸在小趙同學舞蹈的“餘韻”中，第二個“問題”已經來了，“你們會跳小天鵝舞嗎？”，還沒有説完，美妙的天鵝音樂就響了起來。那幾只“胖天鵝、黑天鵝、花天鵝”——從來沒有接觸過舞蹈的大男生，急匆匆地向講台奔去，手交叉在一起，跟着音樂亂舞起來。那隻“胖天鵝”最自信，高傲地抬起頭，身上的肉也跟着一抖一抖的；那隻“黑天鵝”左踩一腳，右絆一跤，差點摔倒，感覺像在菜場裏擠着買菜的大媽，滋味肯定不好受，但是臉上還是堆滿了笑容，真是一個賣力的舞者。第二局也在歡聲笑語裏度過了，第三局開始了。
“你會降龍十八掌嗎？”絕世武功還要當場表演？吹牛也不容易啊！老師叫了小丁同學上場，小丁同學説：“小小武功，我怎能不會？現在，就給你們表演一段。”音樂響起，小丁同學走到了一位黑衣小哥的身旁，在他的桌上使勁一拍，這一拍，可把黑衣小哥嚇壞了。接着，他又在黑衣小哥的身上亂打了十八掌，都把黑衣小哥的肉肉拍疼了，這還不夠，他又準備向小趙同學進攻，可小趙同學也不甘示弱，和小丁對打起來，場面一度不受控制：小丁不管小趙同學，對着第一組就是一掌，大家都很配合他，全部倒下了，有的甚至還在抽筋，太好玩了。
“你們會唱女高音嗎？”老師問，一個男同學説：“我當然會啦！”那聲音尖尖細細的，跟女生有得一拼，於是，老師就叫他上台唱一段。他在女生常用音調上又高了一調，唱出了驚人的“女高音”。哇！那聲音，聽得我起了一身雞皮疙瘩。
今天的遊戲充滿挑戰，真是太有趣了。
童年的門上了鎖，但那股“味道”還留在我心中。