篇一：手罷了工了想象作文優秀
揚揚
方方是個懶惰蟲，什麼事情都叫人家幫他幹，大家被他煩的次數多了，就拿方方開玩笑：“方方，是不是你的手罷工了，你才這麼懶的？”方方就會順口説：“是啊是啊，我的手罷工了。”
一天夜裏，方方做了一個奇怪的夢，夢見他的雙手對他説：“方方，我們沒有罷工，是你自己懶，不肯動手幹活。明天開始，我們就真的罷工了，你自己好自為之吧。”
早上，方方醒來，想要起牀，卻發現手怎麼也動不了。方方想起他的夢，急得大哭。媽媽走進來，看見方方連手指都動不了，就對方方説：“你看，平時叫你幹活，你就推三推四，還叫別人幫你幹，好好的手都廢掉了。”媽媽幫方方穿好衣服，喂他吃完早餐，就送他上學了。
方方來到教室。他放書包，拿書本，找作業，翻書，沒有一樣不要同桌的幫忙，最糟糕的是他拼命用腦子記住老師説的知識點，可是回頭就忘得一乾二淨。方方後悔極了，都怪自己平時太懶了，把手惹生氣了。
晚上，方方躺在牀上，悄悄地對自己的雙手説：“手啊手，我再也不懶惰了，我知道錯了，請你們不要再罷工了。”
第二天，方方起牀，發現雙手又像以前一樣靈活了。他正想叫媽媽幫他穿衣服，突然想起自己對手説的話，立刻手腳麻利地穿衣洗臉去了。
從此，方方像變了個人似的，再也不叫別人幫他幹活，還主動幫有需要的人，成為一個人人喜愛的好孩子了。
篇二：手罷了工了想象作文優秀
郭易軒
一天，手正在非常努力的為主人寫作業，主人覺得兩隻手配合的不好，做事又不快，就訓了兩隻手。
左手對右手説：“左手老兄，不如我們罷工吧！”右手對左手堅了一個大姆指表示贊同。
從此，兩隻手就罷工了，主人一看自己的手動不了了，嚇壞了，去診所、醫院都沒有看出來這個是什麼病，最後，他請了一個世界頂級的醫生，費了很長時間才知道，原來，我罷工了。醫生告訴他：“一定要每天懇求手繼續幹活。”
於是這個主人每天都小心的跟手説話，央求他們繼續為他工作，後來手心軟了，又重新恢復了原來幹活的樣子，主人和手變得和諧了。
這個故事告訴我們：人們身份上每一個器官都很重要，哪一個都不能離開，否則，人們的身體就會缺失平衡。
篇三：手罷了工了想象作文優秀
方梓如
有一天，小語和她的小手大吵一架，小語的雙手就罷工了。這是怎麼回事呢？
原來，她是一個愛咬手的孩子，可是她咬得太厲害了，咬完左手咬右手，不光把指甲咬得禿禿的，還把皮都咬破了，面目全非，傷痕累累。
這天，她一用力，左手被咬破了一塊皮，還流血了，左手忍不住抗議：“主人，你每天都咬我，都把我咬壞了，疼死了！”
右手也附和道：“是呀！我們每天幫助你穿衣、吃飯、寫作業，你不但不感激，還虐待我們，有你這樣做主人的嗎？”
“我們要罷工！”兩隻手異口同聲地説。
“哼！罷工就罷工，誰怕誰啊，每天那麼多作業，累死了，正好不用寫了！”
小語也生氣地回答。
第二天早上，小語要起牀，發現兩隻手怎麼也用不上力，在牀上板來板去的，還是被媽媽扶了起來，穿衣服時一會用嘴叼，一會兒用腿夾，折騰了半小時後，已經快遲到了，她連早飯也來不急吃，直接去上學了。
語文課上，老師讓同學們寫課堂作業。可小語的手罷工了，她理直氣壯地坐在椅子上一動不動，只用嘴巴説一説答案，就輕輕鬆鬆地把作業完成了。她還很得意地看着其他同學費力地、一筆一畫地寫作業，心想：手罷工了可真好，再也不用吃那份苦了。
體育課上，老師讓大家拍球玩，可小語的手一點也動不了，同學傳過來的球，她還沒捱到就滾走了，只好眼巴巴地看着同學們玩得歡天喜地……
科學課上，老師帶領同學們做有趣的科學小實驗，小語也只好流着口水看同學們討論得熱火朝天……
好不容易回到家，小語已經精疲力盡，餓得前胸貼後背了。看着媽媽準備好的可口晚飯，有香噴噴的小龍蝦，酸酸甜甜的糖醋排骨……可小手罷工了，任憑肚子咕咕叫，也吃不到嘴巴里。
小語後悔了，她發現，沒有手還真不方便：美食吃不到肚子裏，摔跤了爬不起來，鞋帶散了也沒辦法，就連被蚊子咬了也不能一巴掌拍上去……
她傷心地哭了起來：“我的雙手啊，我知道錯了，你們原諒我吧，我以後一定好好愛護你們，再也不咬你們了！”雙手説：“知道錯就好！你要記着愛惜雙手，不要去做危險的事情，也不能做傷害別人的事！
從那以後，小語每天愛勞動、勤洗手、認真寫作業，也改掉了咬手的壞毛病，她的雙手再也沒有罷過工了。
篇四：手罷了工了想象作文優秀
喻啟軒
想一想，一雙手要幫主人做這事，做那事，會有多累呢？
肯定很累，於是手決定罷工。什麼事都不做，一點都不累。
一天，主人早上要洗臉，但主人並不知道手已經罷工了，主人正當要伸出手拿毛巾洗臉時，手又縮了回去，拿不到毛巾，打不開水龍頭，主人很惱火，主人靜靜地想了一會兒，他靈機一動，説：“手不行，我用腳！”於是，主人用腳開關水龍頭，再用腳把盆子踢到水龍頭的旁邊，最後再一臉埋下去洗臉，終於臉洗完了，主人想：之前用手洗臉多麼方便，現在手罷工了，要用腳來幫忙，一點兒都不方便，臉洗完了，開始吃飯。
手罷工了，什麼事都做不了，拿不到筷子，這下可好吃不了飯了，主人心裏很沮喪，他心裏想着還有什麼辦法可以吃飯呢？他想啊想，終於他得到一個辦法，那就是一臉埋在飯碗裏，大口大口的吃，直到吃完為止，結果吃的滿臉都是他的孩子，看見了捧腹大笑，徹底而從椅子上摔下來，連他自己都覺得好笑。
現在該騎自行車去上班了，想騎自行車，可是手罷工了，什麼事都做不了，拿不到把手，這下可好？把主人氣得頭上直冒煙，差點昏過去，主人不耐煩了，直接一腳踩在踏板上，萬萬沒想到的是，出現了，騎的時候摔了個倒，栽葱四腳朝天，最後主人還是走過去上班的，累得他氣喘呼呼，主人遲到了，被罰款200元，主任只好傷心難過的找到自己的座位坐了下來。
當他要用電腦下棋，玩了一會兒，的時候卻發現自己的手都動不了了，主人氣得火冒三丈，頭髮像鳥窩一樣亂。
手看見主人這事幹不了，那事幹不了，很心疼，不再罷工了，手又重新恢復了以前的工作，主人也不再生氣了。
篇五：手罷了工了想象作文優秀
張芷涵
從前，小明有一雙很勤快的手。於是，小明就叫它為“小勤”。
小勤很愛勞動。清晨，小明剛起牀，小勤就幫他穿衣服、洗臉，吃早飯。上午，小明來到學校，就讓小勤一個一個，一張一張地做許多的筆記。中午，小勤就要去拿勺子給小明吃飯。晚上，小勤還要給小明覆習筆記、寫堆積如山的作業，到了一天的結尾才能睡上一個安寧的好覺。
這一天，小勤寫完堆積如山的作業時，不禁想到：“這樣的生活真是太累‘手’了！如果我能罷工……”就在這時，小勤靈機一動，想：“對呀！罷工！我怎麼開始就沒想到罷工呢？好！我決定了！從今天起，我就要罷工！”於是，小勤就這樣罷工了。
第二天，小勤一覺醒來，發現自己真的可以自由活動了！它想：“今天，我終於不用做筆記、寫作業了！我要自己看書，自己玩樂，自己繪畫……”而這時的小明還毫不知情呢！
小明一起來，就去洗臉了。可毫不知情的他發現：“手動不了了！”剛開始小明以為是剛睡醒，神情錯亂了。他想：“手動不了，媽媽的手總可以動吧！於是，他開始了叫媽媽模式：“媽媽，穿幫我穿衣服！”“媽媽，媽媽！幫我洗臉！”“媽媽！幫我吃飯！”“媽媽媽媽……”唉！反正這個“媽媽叫喚機”就沒停過……
小明終終終於來到了學校！可他想不到，這可會是他平生中最慘的一天……什麼？你問什麼個“慘”法？嗯……那當然就是他在學校裏的“慘”事啦：“小明上課無法做筆記，被老師批評了半節課！”、“小明不能做卷子，想讓同桌幫忙。可被老師發現，扣了100分……你説慘不慘？真的慘啊！
而這時的小勤，還在睡覺呢！小明一回家，就想：“這手是怎麼了？明天週六，我一定要把手復原！於是，小明幫着一天的傷心和生氣睡着了……
到了第三天，小勤伸了伸懶腰，看了看窗外，外面有着一個紅太陽。它想：“這可真是好天氣，是睡大覺的日子呢！”可這時，下面上面傳來一陣一陣的怨言，把小勤驚醒了。它豎起耳朵，原來它們在説這些：“你看小勤，天天不工作，把主人的卷子弄成了0分！”“對呀對呀！真應該叫它“小懶‘！”……
小勤一聽，覺得很不是滋味。它的心在“自相矛盾”：天使説：“我們做一個勤快點兒的手吧！”魔鬼説：“不行，睡覺才是目地！”……反正矛盾的不行。
“哈哈……瞧瞧你的樣子！”在小勤的下面傳來一陣聲音。小勤一看，原來是“腳”大哥啊！腳説：“看看你，變的這麼肥！我能夠帶主人行萬卷山，你能幹什麼？要不是你不工作，我還叫你“小懶”呢！哈哈哈哈……”
小勤看看自己，覺的長年不工作不僅會被嘲笑，還變胖了許多，看起來就像個傻瓜，突然很討厭自己了！
今天，小勤改過自新，不斷努力。就這樣，小勤又變回了那個愛勞動、勤快的“它”了。
篇六：手罷了工了想象作文優秀
周永惟
從前，有一雙手，它和別的手一樣，對主人來説很重要：寫字畫畫、讓主人吃飯更方便、還能玩各種遊戲和玩具……可是有一天，手罷工了，到底發生了什麼事呢？
手的好朋友嘴巴問手為什麼罷工，原來它和小主人鬧了彆扭。嘴又問道：“為什麼鬧彆扭？”手説：“你來看看我身上的條紋和點點吧！”“這是小主人給你的新衣裳嗎？”嘴問。“才不是，這是他每天亂塗亂畫的結果”手氣鼓鼓地説。嘴又問：“你身上都是水珠，是剛洗過澡嗎？”手説：“嘿，這是汗珠，我都很久沒好好洗澡了，不信你舔舔啊，還有一股鹹味呢！”説完，手就把手指湊到了嘴邊。嘴半信半疑，剛想舔一口，這時發現手指上傷痕累累，於是嘴問道：“這些傷是怎麼弄的？”手説：“都是小主人的‘傑作’——有些是劃傷的、有些是刮傷的，還有這些是被小主人擦傷的……”嘴恍然大悟：“我知道了，你是因為小主人不愛護你才罷工的！”
就這樣，手真的罷工了。在那以後，小主人的生活開始艱難起來：在學校一本書都拿不出來，更別提寫做作業了；在家裏連水都喝不着，衣服也換不成；在路上遇見摔跤的小朋友，想拉他起來都做不到，只能眼睜睜地看着小朋友在地上哇哇大哭。
小主人一籌莫展，最後寫了一封道歉信給手，大致內容是這樣的：“對不起，親愛的手，我不該在你身上塗抹，也不該把你累得大汗淋漓，還讓你受傷。希望你能繼續工作，我保證以後一定愛護你和尊重你：我會勤洗手，講衞生，也會讓你勞逸結合，儘量不讓你受傷。同時，我也會尊重他人的手：不浪費別的手的勞動成果，感謝每一個幫助我的人和手。”
手看到了小主人的道歉信，覺得他很誠懇，於是決定原諒他。手説：“你要言而有信哦，不然我不但會再罷工，還會讓我的好朋友們例如胳膊、腿腳都來加入！”小主人嚇得連連點頭，説：“好的，你放心吧，我可吃到苦頭了，再也不敢了！”
篇七：手罷了工了想象作文優秀
瞧，我發現了世界第九大奇蹟——手罷工啦！你千萬別不相信，這是真的，事情就發生在小明的媽媽身上。
有一次，手指們在談論主人最寵溺誰？大拇指説：“這説的不正是我嗎？冬天主人戴手套時，你們四個都擠在一個‘房間’裏，唯獨我就住在‘單人間。’你們説是不是？”食指説：“你就只憑這些嗎？別忘了，主人吃零食的時候，是最先把誰放在巧克力上摸了摸，再放進嘴裏的？”中指開口説：“沒有我，主人恐怕連字也寫不了。我是整支筆下面的支柱，不然，主人的字也好不到哪去。”無名指説：“還有我呢，主人既然讓我保管這枚珍貴的鑽戒，肯定是有重任託付於我，你們有麼？”尾指發言了：“昨天，主人不是去參加了拔河比賽嗎？比完後，你們四個全都筋疲力盡，通體發白。而我卻像從來沒去過一樣，我們五個當中，最受寵溺的就數我了。”五個指頭因為意見不合而打起架來。你抓我，我撓你。最後，腳指兄弟制止了手指兄弟的爭吵，手指兄弟心中的怒火才得以平息。但他們都非常記仇，於是紛紛罷工了。
很快，他們發現自己的生活變得毫無意義。取而代之的是人類造出各種機器，人類彷彿完完全全忽略了手的存在。食指説：“我們再也得不到主人的寵溺了，主人完全忘記了我們。我們再也不會被清洗乾淨了；我們頭上的角將會一直生長下去；我們的傷疤將永遠不會被治好；就算我們死了主人也不會理睬。那時，我們將會慢慢地退化，從這個美麗的世界上消失。”其他兄弟被感動了。他們慢慢地又會動了……
從那以後，再也沒一個人提出罷工。
篇八：手罷了工了想象作文優秀
陳梓萱
小迷糊總愛在手上亂塗亂畫，有時畫一隻呆萌呆萌的小白兔，有時畫一隻温柔的小貓咪，還有時畫一隻慢吞吞的小烏龜。畫完後從不去洗手，這讓他的手很生氣，心想：哼！既然主人這麼不愛惜我，那我就罷工吧！也讓主人嚐嚐手不聽話的滋味！
第二天，小迷糊去上學。活動課上，老師讓同學們用3D打印筆完成一幅立體的畫。小迷糊忽然覺得手有些不聽使喚。他開機後，原本想用下滑鍵將配料送入筆中，可手卻點了關機鍵。反覆折騰了好幾回，小迷糊才把配料送入筆中。他本想把配料打印成一棵高大的樹，可該往上畫的地方手往下滑，該往左畫的地方手往右跑。哈哈，現在不是小迷糊控制手了，而是手來操控小迷糊！再來看看這幅作品吧！原本該打印綠油油的草的地方變成了高大的松樹，而原本該打印樹的地方則變成了巨型草。咦，怎麼我的手不聽使喚了？小迷糊想，小手啊，你要是罷工了我可怎麼辦啊？
小迷糊回到家吃飯時，發現手徹底不動了。他只好用舌頭舔飯粒。前幾口還好，可越到後來，飯越來越少，舌頭都舔不到了！他只好把鼻子和下巴都伸進碗裏，費力地吃起飯來，那樣子真像馬戲團裏的小丑！小迷糊一不小心把碗弄翻了，飯粒灑了他一身。這時候，手有點心疼小主人了，可一想到它之前的“待遇”，就又狠下心來。
到了寫作業的時候，小迷糊急得直跺腳，可又無計可施。他想：唉！明天如果交空白作業本上去，老師臉上會是什麼樣的表情啊！萬一讓媽媽知道了，那就更可怕了，她的“河東獅吼”可不是鬧着玩的！一想到這裏，小迷糊不禁冒了一身冷汗。他低聲下氣地對小手説：“小手小手，你快來複工啊！我保證以後每天勤洗手，也絕不再手上亂塗亂畫了！”
小手終於回來“上班”了。同學們，我們也要認真洗手，不在手上亂塗亂畫，做一個愛護手的小主人！
篇九：手罷了工了想象作文優秀
從前，有一片茂盛的森林，這裏春天鳥語花香，夏天太陽高照，秋天果實累累，冬天大雪紛飛。在這個美麗的地方，住着兩隻可愛的小熊——一隻叫熊大，一隻叫熊二。原本這兩隻小熊一直都過着無憂無慮的生活，可是因為他們有着不良的衞生習慣，所以出事了——
在一個夜深人靜的晚上，月光灑在了嫩綠的小草上，灑在了燦爛的小花上，灑在了繁茂的枝幹上，還灑在了兩隻小熊的臉上，此時他們早已進入了夢鄉。
寧靜的夜晚被打破，熊大和熊二的手指化身為“怨婦們”，開始了一場吐槽大會。大拇指們忿忿地説：“他們每天吃蜂蜜，都用我來挖，因為我的個頭大，他們又貪吃，就覺得我這個大拇指挖出的分量是最多的，吃完後也不去小溪邊洗一洗，搞得我全身都黏黏的。晚上他們睡覺時，總有蒼蠅在我身上舔，弄得我們全身發癢。”小拇指們也唉聲歎氣地説：“每次他倆總用我們摳鼻屎，你們不知道這是多麼噁心的事情。”最後，手指們都決定一起罷工。
第二天，森林裏陽光明媚，熊大、熊二在森林學校裏上體育課，體育老師説：“我們今天來進行扔鉛球比賽，看誰的鉛球扔得最遠。”這時，兩隻小熊自信滿滿地説：“那我倆一定會名列前茅。”
比賽開始了，熊大剛拿鉛球要扔，忽然覺得自己的手沒了知覺，像麪條一樣軟綿綿的。就在這時，鉛球重重地砸到了他的腳上，同學們都哈哈大笑起來。熊二趕緊過來幫忙，誰知手上一點力氣都沒有，兩隻熊竟然拿不動一個鉛球，校園裏頓時沸騰起來了，熊大、熊二巴不得找個地縫鑽進去。
中午，到了捕食的時候，熊大和熊二在一條清澈見底的小溪裏捕捉魚兒。熊大看到了一條肥大的魚，想要用手捉住，“撲騰”一聲跳進水中，可手沒了力氣，他一下子撐不住自己的熊身，一頭撞在了溪邊的巖石上。
“啊……”熊大和熊二從夢中驚醒過來，他倆面面相覷，再舉手互相看看，突然明白了什麼，不約而同地跑向小溪邊，仔仔細細地把雙手清洗了一遍。
篇十：手罷了工了想象作文優秀
藍若溪
主人有一雙手、一個嘴巴、兩條腿、一對耳朵，但這些身體部位和別的身體部位不一樣，它們是有生命的。這些身體部位以前都和睦相處，從來沒有吵過一次架，平時，腿帶着其它部位去散步，在散步時，它們唱歌，它們跳舞，它們經常充滿歡聲笑語，手和腿帶着大家一起運動，它們在一起打籃球時，手和腿默契地合作着，手用力地拍着籃球，腿奮力地跑着，哇！一個漂亮的三步上籃，球進了！真是“功夫不負有心人”呀！主人的球隊最終贏得了比賽，它們累得滿頭大汗，但是它們非常開心。
有一天，主人用手雕刻出來了一尊雕像，是用白色的石膏做成的，像天使一樣，後背長着一對小翅膀，手裏拿着一個五角星的魔法杖，好像真的要飛起來一樣，惟妙惟肖，準備送去德國評獎，過了十幾天，成績出來了，主人獲得了國際金獎，得到了豐厚的獎金和精美的榮譽證書。從這件事開始，手開始自大、得意忘形，嘲笑其它部位了，它覺得其它部位都沒有用處了，手不再和其它部位聊天、運動、散步，而喜歡自己一個人生活。
手越來越自大了，它決定不再工作了，手罷工後，嘴巴口渴了，可手不願意幫嘴巴拿茶杯；耳朵裏進了小飛蟲，耳朵癢地要命，可是手就是不願意幫耳朵撓一下癢；腿要穿褲子時，手卻不願意幫腿穿上褲子，腿到了外面又寒冷又害羞。腿、耳朵、嘴巴準備聯合起來教訓一下手，腿開始不走路，手想拿一個遠處的東西也拿不到；耳朵裝作聽不見了，手就不知道自己要去幹什麼了；嘴巴故意不説話了，手朝別人招手想表達你好，可是嘴不説話了，人家還以為手在和他拜拜呢！
過了幾天，手變得很羞愧，覺得自己應該不應該嘲笑別人，手準備向其它部位道歉，跟它們説自己不應該那麼自大，其它部位聽到了手的道歉，大家原諒了手，它們又和好如初了！現在手、腿、耳朵、嘴巴都停止了罷工，它們都覺得自己和別人一樣重要，都很平等，它們應該和睦相處。
這個故事告訴我們，不要因為他人的缺點，而看不到他人的優點，也不要因為他人的優點，就看不見他人的缺點，做人也不能驕傲自大，而是要謙虛、要尊重他人。
篇十一：手罷了工了想象作文優秀
冬天悄然無聲地走來了，手一起商量冬天要不要罷工。
“要罷工！這麼冷，一伸出來都凍僵了，再説，我們給主人幹活幹了這麼久，也該休息一下了！”一隻手説。
“不罷工！‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。’哪怕是寒冷的冬天，我們也要堅持到底。”另一隻手説。
但是大多數手説：“我們要休息。”於是，少數服從多數，全部手罷工了。
一大早，小明起牀想伸下懶腰，結果倒好，手罷工了，身體失去了平衡，“咚”的一聲又倒在牀上了。媽媽正想為大家做豐富的營養早餐，卻發現手不聽使喚了，炒菜、配菜可少不了手啊！爸爸更是苦不堪言，為什麼呢？爸爸是腦科醫生，今天可排了三台大手術呢！爸爸急得像熱鍋上的螞蟻。他們決定去找手精靈談判。他們來到手精靈的基地，看見手精靈們有的在玩遊戲，有的在打紙牌，還有的在運動，好不熱鬧！
媽媽説：“求求你們，快回來吧，否則做不了飯，我們都會餓死的。”手精靈沒有搭理。小明着急地説：“你們快回來吧！雖然沒有你們可以不寫作業，但是生活中太多地方需要你們了。”手精靈們聽了只是微微一笑，還是沒有説話。爸爸説話了：“手精靈們，你們也辛苦了，可是我是一位醫生，沒了手我就不能為病人做手術，就不能治病人。現在所有人的手不工作，怎麼行呢？希望你們能考慮一下。”手精靈們聽了，湊在一起商量了起來：“他説的好像挺對的，每個人都有自己的職責，我們就這樣突然罷工，好像有點不負責任。”所有精靈們聽了連連點頭。它們趕緊坐上飛船，飛回自己的主人那裏，繼續工作了。
小明終於可以舒服地伸懶腰了，媽媽又可以做香噴噴的美食了，爸爸，又在手術枱上忙碌起來了……
篇十二：手罷了工了想象作文優秀
張紫燕
今天早上我迷迷糊糊的起來了，正準備穿衣服的時候，發現了一件奇怪的事，我的手不見了。
我趕緊跑到窗户旁邊，只見大街上所有的人的手都沒了。只見那些手都往大街上的角落裏跑去，我看着那些手，覺得很奇怪，“手為什麼要罷工呢？”我正想着，只見媽媽跑過來，説：“你的手也跑了？”“對”我説道。媽媽又説道：“你沒事兒就好”。然後又走下樓去了。我想：“不行，要是人們沒有手，那該怎麼過日子呢？”於是我決定要去跟那些手談一談。
我跑到大街上，對其中一隻手説：“我要找你們的大王談一談”。於是，那隻手就帶我去了他們的大王那兒。我對他們的大王説：“為什麼要從我們的身體裏跑出去呢？”大王説：“因為你們人類老是把我們弄得髒髒的”。“那我們就不把你們弄髒，但你們得回來，”我説。“成交！”手大王説道。
於是，手兒們又回來了。日子又恢復了以往的平靜。
篇十三：手罷了工了想象作文優秀
呂萌萌
有一天，左手對右手説：“我們整天都太忙了，要不然我們罷工吧！”右手答應了它。“又髒又累的活都讓我們幹，人類也不愛惜我們，我們不幹了，我們走吧！”右手生氣地説。
手走了以後，人類的生活就很難。學生沒有一雙手，寫不了作業，吃不上飯，穿不上衣服，不能玩跳繩、排球和籃球……老師不能往黑板上寫字、改作業，奶奶沒有雙手就不能給我做飯，我們就會餓肚子。農民沒有雙手就不能種地，人們就沒有糧食吃了。工人沒有雙手就建造不出高樓大廈，造不出飛機、船、汽車、飛船火箭等高科技。解放軍戰土如果沒有雙手就不能殺敵、保為祖國、保為家鄉。
手對人類來説是非常重要的，沒有雙手，人類就無法生存，為了人類的幸福生活，我們還是把雙手請回來，我們用自己的雙手創造美好時代吧。
篇十四：手罷了工了想象作文優秀
孫玉璽
假如手罷工啦，那得成什麼樣？
應該是手沒有知覺了，那怎麼成！手沒有知覺了，就不能開關門；不能擦黑板；不能寫作業……不能幹的事多了去了！
嗯，應該不對。應該是手有自己的想法，還有了夢想。想一想，一隻老長在胳膊上的手，會有多少夢想？
第一個夢想，是爬到平原上，知道手要幹什麼嗎？手要變成五指山，壓住孫悟空，不讓它大鬧天宮。哈，多麼好玩！多麼開心！
第二個夢想，是躲進果園。知道手要幹什麼嗎？手要攥起拳頭，變成一個蘋果，躲在蘋果樹上，讓農民伯伯認不出來。哈，多麼好玩！多麼開心！
假如手罷工啦……還是不要！那成什麼樣子！
篇十五：手罷了工了想象作文優秀
昨晚我被我的手害得很慘，我就意識到了手沒有什麼用，輕易的看了他一眼，就開始做了一個噩夢。怎麼被手害得慘？開頭有些介紹不明。
“累死我了。”又一陣聲音傳了過來。這時，我終於發現，是我的手在説話。手剛説完，腳也説了起來：“難道只有你累嗎？我也很累，主人愛跑步，我的皮都要被鞋子磨破了。”手一聽，腳還在爭誰的功勞大，更加憤怒了，生氣地説：“主人吃飯，做作業都需要我的幫忙，如果沒有我，你試試看！”它們越吵越兇，最後，手一氣之下竟然罷工了。我一聽，急忙説：“手啊，你可不能罷工呀，你一罷工，我可怎麼辦啊？”“這我可管不了，讓腳來吧！”手大聲喊道。我很無奈，只好讓腳接替了手的工作。
到了晚上，要吃飯了。我走到餐桌前，看見一桌子美食，饞得直流口水，可剛要用手去夾菜時，卻發現手根本不聽使喚，無力地垂着。沒辦法，我只好把腳抬到了桌子上。“悦悦，”媽媽問，“你怎麼那麼沒規矩，把腳抬到桌上來了？”“我的手在鬧罷工！”我無奈地説到。我用腳去夾筷子，可是哪有那麼容易，費了九牛二虎之力，才用兩個腳趾夾住了筷子，再慢慢地把腳伸到菜盤上空，小心翼翼地夾了塊牛肉，用腳把菜往嘴裏送，嘴努力往腳上靠，終於快碰到了，我一陣竊喜，可突然腳趾一滑，筷子就掉在了桌子上。“哎，好可惜啊！用筷子吃飯實在是太費力，太難了！”我無力地喊道。到最後，飯沒吃成，菜卻灑了一桌。
沒辦法，我呀只好餓着肚子去寫作業了。但是，我發現他已經習慣用手寫字，用腳根本寫不好字，寫出來的字歪歪扭扭的，太難看了！但手已經罷工了，除了用腳寫，又有什麼辦法呢？這時，腳寫字也寫得肌肉痠痛，它終於知道手的重要性了，便對手説：“手啊，你的活，我實在幹不了，還是你來幹吧！”手一聽，也感歎道：“我這幾天沒幹活，也越來越沒力氣了。”我一聽，高興地説：“你們各有各的本領，就別再爭誰的功勞大了！”
這時我馬上醒來，明白了手對生活有多麼的重要，就看見我的手還在，我親了親兩個小手，就更愛護它們了！
篇十六：手罷了工了想象作文優秀
許夢珊
大家都知道，手是身體最重要的部分之一，今天有一個人的手罷工了，我們去看一下吧。
麗麗她是一名老師，每天又要備課又要給學生上課，不知哪一天她的手有意見了，晚上睡覺，她做了個夢，夢裏她的兩隻手説話了，左手對右手説：“妹妹，你每天累不累呀？”右手説：“唉，太累了！我不是寫字就是打字，有時候主人生病了還得捱上一針。”左手又説道：“就是，每次不是你就是我，真是太難了，腳多幸福呀，每天只需要幫主人行走就可以了。”右手有氣無力地説：“對呀，我都想變成其中的一隻腳。”這時麗麗突然就被嚇醒了，想到自己的雙手要是都變成了腳那可怎麼辦呀！決定以後要好好照顧自己的雙手，她的手聽到後開心地笑了。
所以，我們的手很重要，一定要好好愛護她，不要等到她真的罷工時才後悔。
篇十七：手罷了工了想象作文優秀
吳芊墨
我是手，一雙很累很累的手，我一天到晚要為主人洗衣服、寫作業、吃飯、做家務，我不行了，我想找一個工作自己生活，主人幹什麼都是我來，我好生氣！我要罷工了，可是我應該怎麼離開主人呢，白天當然不行，那就在晚上吧，等主人睡着了我就快快地跑掉。夜深人靜了我離開了主人，卻突然感覺捨不得。我心裏想，要不再等一等吧，看看主人明天會不會來找我，跟我説聲對不起呢？
第二天，主人發現自己的手居然不見了，我在門外聽到主人驚恐萬分地大叫着：“我的手，你去哪兒了？昨晚發生了什麼？”主人飛快地跑出來找到了我，他對我深深的説了聲對不起！
最後我繼續留在主人身邊，生活比以前好多了，我真開心啊。
篇十八：手罷了工了想象作文優秀
張晨曦
我們坐着時光機來到了另外一個世界，那裏的人們十分的熱愛機器人，在這裏全是各種各樣的機器人。不僅如此，他們還給我配了一個機器人，它叫小果果。
這裏的人都用機器人來做事，所以我也用上了機器人，從此以後小果果就幫我做了所有我需要自己動手做的事情。從這以後啊，什麼事情都不用我動手了。
早上一起牀，小果果會變成鬧鐘叫醒我，當我睜不開眼睛的時候，他會把我的眼睛扒開。我們的牀是電動的，小果果讓牀立起來，然後擠上牙膏幫我刷牙幫我洗臉，甚至幫我洗頭洗澡。最後幫我擦乾水漬，換上乾淨的衣服，等我換好衣服以後，發現小果果早早的就把我的早餐也做好了。早餐真豐富啊，有煎好的雞蛋、有水果沙拉、還有衝好的熱牛奶。我都不需要動手，小果果就直接把早餐喂到我的嘴巴里來了。
早上我要去上學，吃完早飯後他還會開起汽車，帶我去上學。課堂上老師讓我們記筆記，我拿出筆記本，小果果卻説：“小主人，你不用記筆記，我會幫你記下來的。”我心想：“不用記筆記啦，真好！那作業是不是也有機器人幫我寫呀？”回到家，我剛開始寫習做題的時候，小果果就跑過來説，小主人你不用寫這些，我都可以來幫你完成。我興奮的大叫起來：“我終於不用寫作業了，真是太好啦！”從此以後呀，小果果幫我抄筆記，幫我寫作業，我變成了一個只用動口不用動手的小主人。只要我需要什麼我就跟小果果説，他都能滿足我，都能幫我做好。
就這樣我的手越來越不聽我的話了，我覺得我的手已經退化了，什麼事都做不了。連刷牙都刷不了。我頓時感覺太傷心了。心想手罷工了，我一定要通過鍛鍊讓自己恢復原來的能力。慢慢的我不再依賴機器人，我還是學會了自己的事情自己做。我的手還是我的手，還是我身體的一部分，不再是多餘的了。
我們不能為了偷懶去依賴機器人，不然啊，我們的手都要罷工了，我們的雙手永遠是我們的好朋友。
篇十九：手罷了工了想象作文優秀
李雨璇
放學了！我揹着書包哼着小曲走在回家的路上。
上課的時候老師表揚了我，所以我很開心，由於太興奮，吃晚飯的時候一個不小心把碗打翻了，媽媽生氣地説：“你怎麼回事，長了雙手連碗都拿不好？”
吃完飯我開始寫作業，也不知道怎麼回事，今天的字寫的東倒西歪，媽媽看了嚴厲地説：“你看看你寫的字亂七八糟，要這雙手幹嘛？”
寫完作業我開始練琴，因為媽媽批評了我兩次，所以心情不好，琴也就練得不好，媽媽更生氣了説：“你碗碗拿不好，字字寫不好，琴琴也練不好，你這雙手還能幹什麼？”
睡覺的時候我心裏想：要是我沒有這雙手就好了，就可以不用寫作業，也不用彈琴了，這樣媽媽也就不會生氣了。想着想着我就進入了夢鄉。一覺醒來我的手竟然真的罷工了，我開心地叫了起來，沒想到這開心不過一秒就讓我難過了。因為手罷工了，所以我沒有辦法洗臉刷牙，就連飯也沒有辦法吃，只能喝一杯牛奶餓着肚子去上學。第一節課是語文課，同學們都積極舉手，我也想舉手，可是我的手罷工了，我就不能回答問題，只能默默地坐在一邊，心裏除了傷心還有失落。第2節課是我最喜歡的美術課，同學們都在畫畫，我也想畫，可是我的手罷工了，我沒有辦法畫畫，我急得大哭起來。“叮鈴鈴”一陣聲音把我吵醒，我睜開眼睛一看，居然是我做了一個夢。我趕緊摸摸我的雙手，還好他們沒有罷工。
我以後一定要好好寫字，好好練琴，好好愛惜我的手，絕不會讓我的手罷工。
篇二十：手罷了工了想象作文優秀
張卡斯
人們常常會誇腦袋聰明，但手覺得自己每天都在勞動，卻得不到誇獎，心裏想：我多重要啊，沒了我，小主人什麼事都做不了。我都快累死了，現在我要罷工，誰也別想阻止我。
手正式罷工了，一動也不動。小主人想寫作業，好不容易握住了筆，卻使不出勁寫字。小主人想穿衣服，根本沒辦法伸出衣袖。小主人想吃飯，卻棒不住碗，碗掉到地上，摔成了碎片……手看到小主人什麼都做不好，得意洋洋，心裏想：我多重要啊！腦袋見了，生氣地搖了搖頭：手的確是很重要，但沒有手我們可以想別的招。腦袋安慰急得像熱鍋上螞蟻的小主人説：“小主人，你彆着急，我來幫你想辦法。”説完，腦袋開始指揮小主人的腳，拿起筆飛速地寫起了作業。接着，腳又幫小主人翻書、收拾書包、穿脱衣服……甚至可以給小主人餵飯，腳完成的每一項工作毫不遜色於手。
就這樣，手徹底成了一個擺設，大家各自幹各自的工作，沒人搭理手。手成天遊手好閒，長得白白胖胖，因為長時間不活動，已經捏不住任何東西了。手這時覺得自己沒有用武之地，慚愧地對腦袋説：“腦袋大哥，我錯了，我不該因為自己乾的活多而罷工，您大人不計小人過，我以後一定聽您指揮，一起幫助小主人做各種事情。”腦袋回答道：“我們都是小主人身上不可缺少的一部分，要互相配合，團結一致，和小主人一起成長。這次就原諒你了，下不為例哦！”手不好意思地點點頭。
這個故事告訴我們：每個人都各有所長，團隊之間相互配合，才能把事情做好！