這篇課文講的是1945年抗日戰爭勝利後，日本人被從台灣趕了出去，在台灣一家航業公司上班的作者在一所鄉村國小的所見所聞。他看見一位年輕的台灣教師正在教孩子們學習祖國的文字。老師用粉筆在黑板上一筆一畫地寫着“我是中國人，我愛中國”，他寫得很認真，但是很吃力。作者被這動人的情景吸引住了，他懷着崇高的敬意悄悄地走進教室，坐在最後一排，跟着學生們一遍又一遍地大聲朗讀：“我是中國人，我愛中國。”
看到這裏，我深深地感受到了他們的愛國熱情。同時，我也很疑惑：為什麼台灣會被日本佔領？為什麼這位年輕的教師不會説國語呢？原來是因為，在1895年，清政府腐敗無能，導致甲午戰爭慘敗，被迫與日本簽訂了《馬關條約》，把台灣割讓給了日本。
在那期間，台灣人民受盡了苦難。台灣人被迫上日本人辦的學校，講國語是不准許的。日本人將台灣作為自己的糧食供給基地，在台灣的日本人獲得一份配食，台灣人只能獲得一半，而皇民化的台灣人可以得到日本人和台灣人的一半。而且，台灣人不論有多高的學歷都不能當大官。這樣的日子台灣人民過了整整50年，1945年台灣光復了，台灣人終於可以學習祖國的文字了，所以他們都很激動。
我希望中國可以變得更加強大。只有國民強大國家才會強，所以我們要從小事做起，儘自己的一份力，為祖國做出貢獻。