篇一：留在心底的聲音作文600字國一
小時候，媽媽的腳步聲總是讓我懼怕。因為做作業時，我喜歡偷偷玩弄着心愛的玩具，每每聽到媽媽的腳步聲，心虛的我會嚇的立刻把玩具藏在抽屜，拿起桌上的筆和紙假裝認真的做作業。
長大後，我漸漸習慣了這種聲音，也不再懼怕，因為我知道那是一種温暖的聲音。一個寒冬的晚上，我正準備洗漱睡覺，只見媽媽走進我的房間，幫我鋪好被子，打開電熱毯，然後轉身離開，離開時還不忘告訴我早點睡覺，洗漱過後我躲在暖和的被窩裏用小白燈看着我最喜歡的漫畫書，看得正帶勁時，耳邊突然傳來了熟悉的腳步聲，我馬上以最快的速度將小白燈關閉，連同漫畫書一起藏在被窩裏，蓋好被子閉上眼睛——裝睡。門輕輕的開了，媽媽捏手捏腳地走到我的牀邊，輕輕的把被子向上拉，然後把手伸進我的被窩裏摸了摸，隨後她蹲下身子，把電熱毯的電源關閉，確認我熟睡以後才輕手輕腳地離開，就連關門的聲音，她也刻意壓制着，靜謐的時光裏湧動着一種温暖的情愫，讓我安然入睡。
然而，在我生病時，媽媽的腳步聲是急促的。那年冬日，我突發急性腸胃炎，連吐帶拉，整個人脱虛的站不起身。正巧爸爸又趕上出差，媽媽急得用薄毯將我一蒙，背上我就往外衝。醫生看到揹着我的媽媽，眼中揀過了一絲心疼和感動，或許他是在感慨母愛的偉大吧。那段時間媽媽既要照顧我，又要忙自己的工作，急促的腳步聲中多了一絲沉重，也多了一絲疲憊，但她的腳步聲卻從未停歇過。
如今，媽媽的腳步聲已不像年少時聽到的那般輕盈，充滿活力，取而代之的是腿疼影響的遲緩的腳步聲。
時光荏苒，媽媽把他會説話的腳步聲留給了我，用她日漸的衰老換成了我的成長。
一路走來，媽媽温柔的腳步聲始終伴隨着我，不離不棄。無論媽媽的腳步聲如何變化，母愛永不褪色。唯願時光不老，讓熟悉的腳步聲留存在我的心房，直到永遠。
篇二：留在心底的聲音作文600字國一
風輕輕的吹拂着，樹葉發出沙沙的響聲；雨滴輕輕的拍打着，發出滴滴嗒嗒的響聲。這些聲音顯得自然，但是有一種聲音，永遠在我心底。生病時，母親總會每天總是睡不好覺，晚上總會迷迷糊糊的看到母親給我蓋被子，白天總會逼着我去吃我不喜歡吃的，但不久後我的病就好了。那就是因為我吃的全是營養餐。記得小時候我生病時，母親總會抱着我，給我唱首歌。母親温柔的聲音永遠留在我心底。
當學習下降時，母親並沒有一味的批評我，而是告訴我失敗是成功之母，母親會用温暖的聲音安慰我，鼓勵我，激勵我下次取得好成績，還會耐心的幫助我解決問題，記得有一次我成績下來了，但特別不理想，我在門外不敢進去，其實還有一個原因就是在考試後，我就信心滿滿的告訴母親説那題簡單死了。閉着眼都會做。可是我大意的簡單的題我都做錯了，我猶豫了一下，不過還是進去了，你就問我考的怎麼樣，我支支吾吾沒有説，並徑直的走回的房間，我心裏充滿懊悔。母親好像看出來了，拿了一杯牛奶遞給了我，並説到：我知道你沒有考好，下次努力就行了，不要粗心大意，更不能驕傲。聽到母親這體諒又嚴厲的聲音，我已經知道以後該怎麼做了。
當我體育成績不理想時，母親總會激勵着我，説加緊練習不能放棄，只要堅持就會取得你想要的結果，可是我一跑步還沒跑一圈，就已經累得不行了，實在堅持不了，母親為了讓我有一個好的成績，每天6點喊我起來跑步，並會跟着我一起跑每當我跑一會兒累的不行時，母親就會用嚴厲的聲音説道，不行，不能停下。
當我每次做事情拖延，總拖到明天去做事，母親就會告訴我：今日事今日畢，今天再晚也是今天，明天再早就是明天了。當我作業在今天還沒有完成時，我的心裏總會想起母親那急切的、提醒着我的聲音。時至今日，母親嚴中帶愛的聲音，始終留在我的心底，不斷激勵着我，鼓舞着我前進。
篇三：留在心底的聲音作文600字國一
天空謝幕了，夜來了，月亮蒙着面紗躲在樹枝後。我趴在窗前數着天上的星星“一顆，兩顆…”這一夜我好久睡不着。
第二天上午，我叫上爸爸去釣魚。來到河邊，我聽到的不是河水嘩嘩的奔流聲，我看到的不是“潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依”的美麗景色，我聞到的不是花草散發出的沁人心脾的芳香。眼前是渾濁的河流，水藻，滿地的垃圾。我和爸爸一人持一把釣魚竿，靜靜地等待魚上鈎。一晌過去了，我的腿都麻了還沒有釣上一條魚，我正準備放棄時突然感覺有什麼東西在用力拉扯魚鈎，”應該是條大魚！”我高興極了，用力向上一拉，一個大塑料袋高高地掛在魚竿上。我憤怒的把釣魚竿重摔在地上“不釣了！”
過了一會兒，我似乎聽到了什麼聲音，是我面前這條潘河的哭泣聲，哀歎聲，傾訴聲。“人類保護我吧，愛我吧，我真的好痛苦，我需要清水長流……”看着眼前這條傷痕累累的潘河，我歎了一口氣，心裏一陣酸楚。曾經的母親河——潘河給人們提供了數不盡的水源，附近村莊裏的人們靠它澆灌莊稼，用它來洗衣服，把潘河的水引到家裏來做飯燒水。潘河從來不抱怨，盡心盡力給人們提供幫助，而人們卻不知道善用。往河裏投放農藥瓶，把垃圾倒在河邊，向河裏排放大量工業廢水……
我為人們的行為深感愧疚，我應該為潘河做一些力所能及的事。週末，我召集了我的小夥伴們，請他們和我一起清理這裏的垃圾，2個人撿拾兩岸的垃圾，4個人拿着長棍清理河裏的垃圾袋，爸爸也幫助我們工作。我們找來工具，擼起袖子加油幹。天黑了，經過我們一天的不懈工作，潘河變得比往常乾淨多了。我們儘管很累，但我們覺得值了。
我們這件事很快傳到了政府，政府立即派相關人員對潘河做各方面的情況調查，與此同時我們也得到了政府的表揚。
潘河，你的傾訴我留在心底了，請你放心，在美麗鄉村建設的工作過程中，必將有更多人關注你，必將還你最初的模樣！
篇四：留在心底的聲音作文600字國一
時代昂揚向上的的曲線，應當是中國的發展軌跡。一題記
”你所站立的地方，正是你的中國。你有光芒，中國便不再黑暗。”仰望歷史的星空，家國情懷熠熠生輝。我們這百年征途波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。
昂揚向上·青年
青春是我們共同的符號；奮鬥是我們共同的心聲；中國青年”是我們共同的名字。自新冠疫情暴發以來，我國大批醫療工作者奔赴一線，與新冠病魔展開殊死搏鬥。醫護人員中有像鍾南山院士那樣的高齡老人，也不乏有”80後”“90後”的年輕人，他們在疫情面前毫不退縮，敢於與新冠病毒抗爭，是青年一代勇於擔當的表現。他們呼出“堅持”、”擔當”的聲音，
抗擊疫情的勝利，是中國青年擔當的聲音！是中國青年昂揚向上的聲音！中國的青年，永遠昂揚向上。
堅不可推·脊樑
魯訊這麼説：我們自古以來，就有埋頭苦幹的人，有拼命硬幹的人，有為民請命的人，有捨身求法的人……這就是中國的脊樑。中國的脊樑，不曾彎折。以往，魯迅“此後如竟沒有炬火，我便是唯一的光。”如今，習近平：“我將無我，不負人民。”歷史上許多許多的人，如天上的繁星閃耀，他們都是中國的脊樑，中國的脊樑，永遠堅不可摧。
生生不息·中國
新故相推舒畫卷，丹青妙手向翠峯。
中國文明源遠流長。古代四大文明，只有中國延續至今。中國傳統文化博大精深，凝聚上下五千年的智慧。中華民族堅忍不拔，蒙受苦難仍舊朝氣勃發。中華文明五千年的底藴讓我們面對世界變革波瀾不驚。這是中國，地大物博的中國，人才輩出的中國，我們的祖國。願中國，生生不息。
留在心底的聲音，當是東方睡獅的怒吼，更當是中華民族屹立於世界民族之林。
篇五：留在心底的聲音作文600字國一
空氣泛着些許濕潤，朝霞還未完全褪去，淡淡的粉紅暈染了天際。窗外的琴聲如流般，緩慢而又不失氣韻，每個音符都似乎容下了一方天地。
動聽·安寧之音
一位老者坐在往來的路邊，安靜地撥動古琴的琴絃。他的十指靈活地在弦間飛舞，時而看似不着力地輕挑琴絃，時而按住琴絃來回滑動，時而又在弦上沉沉一撥。古樸的琴彷彿因為他的指尖而有了靈氣，每一根弦都煥發着新的光彩，發出敦厚、玲瓏而又安寧的琴聲，他的神色卻始終是淡淡的，平靜、祥和而又充滿力量。
有些路人駐足傾聽，有些路人盡情享受，有些路人甚至會在結束時為他喝彩，我也被他的琴聲所深深震憾。
無奈·知己之音
老者並不是第一天在這裏彈琴了。開始之時，我只以為他是個技藝精湛的尋常街頭藝人正欲給他些錢時，他卻止住我：“我不是賣藝的人，不收錢。”他堅定而驕傲地説。我很好奇，話間問他之後才知道，他曾在古琴方面頗有造詣，退休後便重修古琴。”現在的人啊，還有多少人是真心喜歡古琴呢？”他語氣中隱隱透出無奈。他愛惜地撫摸着古琴斑駁的琴身，如同在撫摸沉睡的知己。
面對老者的無奈，我的心中也產生深深的憐惜。
甦醒·清明之音
又是一個清晨，老者一如既往地彈奏着古琴。這一次，他的琴聲中藴含着禪意。他的心靈許是已經滌盡塵埃，迴歸本真了，我想。我微笑着下樓，看到老者面前圍了許多牽着孩子的家長。“媽媽，我也要學這個！”“古琴，我喜歡古琴。”孩子們吵吵嚷嚷，卻絲毫不覺得紛亂，反而那樣美好。隔着人羣，我看見老者的嘴上揚起了一個温暖的弧度。
古琴帶給人的不只是悦耳的琴聲，更是對天地與人生的思索和探求，他的古琴想必已經甦醒了。
琴聲，我留在心底的聲音驚豔了我的清晨，洗滌了我的心靈。
篇六：留在心底的聲音作文600字國一
無論我在哪裏。都有一種方向；有一句指引我，帶領我，催促我，激勵我，向美好未來奔跑，向擁有火苗的地方聚攏。
風蕭夜寒·懵
大人們常説：”要自奮自強，才能整理自身”我並不理解。就像閒來無事，在家待着，奶奶就總會叫我去學習洗衣服，去輔助他們切菜等。我總是不以為然。就像是古常人説挑燈夜讀；可是，平日裏，有大把時間，卻為什麼要在夜晚發奮圖強？在學習之後，才明白，那時，白天農耕，生充活滿煙火氣，而夜晚，風蕭夜寒，僻靜，使人們更聚神於書本上。
我常認為只要讀好書，便可立足於生活中，但卻忽略了自己生活中的細節，話語才點醒我。
黎明遲來·思
我並不知道”整理自身”是為什麼，而”發奮圖強”我卻常在書本里聽到。這不得不叫我思量，”理整自身”總要有個緣由吧。不由得我心裏五味雜陳，家中的大人洗衣做飯樣樣精通，卻我還要試着學習。後來他們説，他們不會一直陪着我，一不會直幫助我，像就國小畢業後，你的國小老師會教導下一屆，而自己需要自奮自強；前路漫漫。仍需前行。
我大概想明白了些許道理，自力自強不僅是學習的必需品，還是生活的常備品；以後總要嘗試的。
日出林霏開。懂
待到我上了中學，自己獨自住校。校園裏有形形色色的人。他們好像都明白”自奮自強，才能整理自身”這句話的意思。在宿舍裏曬着的衣服就像琳琅滿目的商品，怪不得奶奶提前讓我學。同同學們在學校的日子裏，與古人不同，白日裏我們發奮苦讀，夜晚我們與時間賽跑，在有限的時間裏做無限的事情，可能，這叫生活。
日後我海腦一直迴響着這句話，深深扎入心底。同時我也悟瞭如何時間管理。
時間是一個神奇的東西，它讓我不能理解自理；它我讓思考自理；後來讓我懂得自理。時間的長河沖刷了那麼多河牀，最後顯現了我心底寶貴的話語。
篇七：留在心底的聲音作文600字國一
把芳香四溢還給大地，把夕陽朝暉還給山河，把所有的淺淺月光還給星河，但要把理想的聲音永遠銘記在心底。心中有丘壑，立馬振山河。
花香四溢‘’不要折‘’
春暖花開的時節，我總愛在公園裏去踏青去領略那“正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙”的意境。忽然間，我看到一朵未曾見過的花。那花香撲鼻，並且開得十分豔麗。我便情不自禁地把它摘下來別在頭上，頓時我覺得自己也像花一樣美麗。可另一旁的園丁跑過來，對我説到孩子，不要折。”
自從那以後，我面對花花草草時便把”不要折”這句話深深地記在心底。
夕陽西下‘’加油跑‘’
落日的餘暉灑落在紅色的操場上也灑落在我們的身上，散發萬丈光芒般耀眼。那時的我己累得氣喘吁吁，因是由我身體體力不足的原因。
我隱約記得那時我已經把跑步變成了散步抬頭一看同學們跑得越來越遠，我滿愁惆的看向操場的盡頭。待我恍過神來後，一聲又一聲的”加油跑”在我的耳邊迴盪使我充滿了無限的力。最後得知那聲“加油跑”是我最好的朋友為我喊得，頓時我的心裏起了陣陣的波瀾。
自從那以應我面對殘酷的跑步時心中便會想起”加油跑”那句話。
淺淺月光”認真聽”
窗外一片漆黑，只有那一絲月亮的光為行人照亮前行的路。我聽着老師那温柔的聲音，講着課，同學們都在認真聽講，我卻跑了神不自覺地看向門外。突然看到了一個熟悉的臉龐，是您。我慌了神，忙把頭轉回去。下課後你找我談話，我心裏害怕極了，但你並沒有批即我卻還對我説：“認真聽課啊，同學。”
自從那以後，我上課走神時心中便會浮現”認真聽”這句話。
生命人河漫漫，總有些留在心底的聲音在人生彼岸綻放，我的生命之光因聲音而茁壯成長。
篇八：留在心底的聲音作文600字國一
日月如梭，在歲月的長河之中，唯有你的聲音迴盪在我的腦海之中，如深夜的明星指引我，使我充滿信心與鬥志。
失敗。安慰之聲
八年級期末考試結束後，我的一顆懸着的心久久不肯放下，擔心成績有所失利，成績公佈後，母親驚訝的叫：“天吶，才507分。”父親也對在學習後期努力的我產生懷疑，與其他同學相比，我則名落孫山，如同一顆被踐踏的小草，無法直起腰來。經歷考試的失利，我的心情低落，這時父親走過來説：“‘古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。’只要你在這個暑假拿出像你上學期的幹勁，必能逆襲！”
父親的説辭如同朝陽，使我找回奮鬥的方向，給予我以安慰和鼓勵。
奮鬥。鼓勵之聲
在暑假假期中，我給自己制定一個計劃，每天按時按量高質量完成學習任務，此外還做一些資料來加強對知識的理解。可一天過去了，一個星期過去了，一個月過去了。漸漸地，我變得有些懈怠，想快點成功，於是每天把知識點了解個大概，不能得到深入的理解。在一次提問中，我的各種問題都顯露出來，父親告訴我：“張孝祥有句名言，立志欲堅不欲鋭，成功在久不在速。要靜下心來學習每一個科目。
”聽父一席話，勝讀十年書，此後我端正了我的學習態度，父親的話鼓勵着我。
成功。戒驕之聲
果真，功夫不負有心人。在開學考試中，我取得了優異的成績，也如我所願進入前100名的行列，我將這個喜訊告訴父親。父親也為我感到高興，心滿意足地笑了。看着洋洋自喜，無比自豪的我，他收斂了笑容，一臉正經地告誡道：“如果你因這一次成功而驕傲，往後就間歇性的努力和矇混過日子，那麼你之前的努力將會清零。”
父親的勸誡不斷提醒我，讓我的心態發生變化，鼓勵我堅持不懈，努力前行。
父親的聲音時時迴盪在我的腦海中，不斷鞭策着我。父親的話語，我一直銘記在心裏，落實在行動上。
篇九：留在心底的聲音作文600字國一
心中的花悄悄地開放，無聲無息，盛開的聲音，有誰聽得清？唯有滋潤它長久的雨露，唯有沐浴它許久的陽光，只有它們，才真正懂得花開的喜悦。有種聲音，它靜靜躺在我心底的深處，永不腐朽，永不蜕變。
我一動不動地坐在窗台看着外面晴朗的夏夜顯得十分寂靜，只有一盞昏暗的路燈挺直地立在路旁，隨着沙沙的風吹葉子聲，又是那樣的孤獨。我靜靜地看着外面，思索着考試落榜的原因。腦中迴響着考前的誓言，我讓所有人都失望了，連我自己都對自己沒有信心了。連續兩次沒有上榜。不能夠確定我是否還能做到像之前一樣。時間一分一秒的過去，媽媽端着一杯牛奶進屋，看着我落寞的樣子，母親臉顯得露出了焦急與無奈，母親輕輕地説：“孩子，這次沒考好也還有下次，只要你盡力就好了。”母親的聲音縈繞着，給予我温暖，是留藏在我心底的聲音。
月亮已經掛在天邊，朦朧的月光灑滿大地，“小眼睛”也越來越光亮了，猶如一顆顆雪白的珍珠灑在一條條黑綢帶做背景的天空裏。在温和的燈光照耀下，一支筆在紙上來回晃動，有一個人，駝着背，伏下頭，正在奮力學習。那便是我，繁重的學習任務使我難以擁有休息時間。時光嘀嗒嘀嗒在流走，我的心情也越來越沉重與煩悶，我好想放縱自己。我看着窗外的點點星空，一顆顆閃着微小光芒的星星，我真想與他們訴説我的苦累。看着窗外片片透着月光的青葉，我真告訴他們我的傷心。母親對我説：“堅持一下，你一定會取得成功過的！”我點點頭，明白了母親的話，低下頭苦幹起來。母親的話語激勵着我，縈繞在我心，給予我力量，是留藏在我心底的聲音。
母親的聲音是那樣温暖，是那樣振奮人心，它在我困難時給予我力量，在我落寞時給予我勇氣，那道聲音也會永遠停留我的心裏。
篇十：留在心底的聲音作文600字國一
景如人生，人生如景。
——題記
初日將至，點點日光灑入世間，一切生機如夢初醒，盼望着旭日東昇。
遠遠望去，依舊昏暗的大街上，花兒與大樹相擁，緩緩醒來。可當它們還未醒來，他卻來了。他在佈滿點點日光的大街上揮灑汗水，用他稱手的“武器”去清除大街上的雜質與髒物，默默無聞，用自己的雙手甚至半生去維護自己所熱愛的城市。
紅日初升，其道大光。日光透過雲層，用光喚醒了人們。日光鋪滿了車水馬龍的公路，一輛“滴滴”作響並疾馳的車穿越人羣，向前看去，兩輛“簇擁”在一起，發生了較為嚴重的車禍。從那飛馳的車上下來了許多穿白大褂的人，它們費力地抬着擔架，大聲呼喊並尋找車內的人。時光一閃，受傷的人被他們抬上了車，那車也迅速並穩穩地駛向歸宿。
時過晌午，烈日當天。此時的大街只有熱氣與日光交織，街上死一般的沉寂。但只有他冒着酷熱，穿梭於每家每户，閃耀着熟悉的黃色身影。他站在飯館前，時不時望向手機，生怕遲到。當他騎上電動，外面也愈發炎熱，可他們正值壯年，有的是力氣。他們飛馳的駛向目的地，為“指使”的人服務……
隨着時間推移，不知不覺，已至傍晚，此時的廣場如狂狼之熱情，卻又温暖而舒適。吃過晚飯的小孩你追我趕，彰顯童年樂趣。勞累一天的大人漫步湖邊，藉此來緩解一天的勞累。熱情的大媽大爺邁着整齊的步伐，宣示自己人老心不老……
慢慢地，熱鬧的廣場安靜下來，人們又將陷入甜甜的夢鄉……
人生亦是如此，清晨努力，上午加油，中午拼搏，而晚上享受。這也是埋藏我心底的聲音：光陰似箭，日月如梭。以此來感歎時光飛馳，珍惜時光！