“小謝”，一個親切而平凡的稱呼。而我們，卻喜歡上這稱謂。於是乎，我稱自己為“小黃”，直呼母上大人為“小郭”。
人們常説：“親其師，信其道”。就是這樣一位有着超強親和力的老師，讓我們愛上珠海市實驗中學這片熱土。
剛進實驗的第一天，媽媽和我一起去小謝那報道，媽媽熱心的張羅一切，彷彿一切與我無關。直到小謝説：“抬起頭和老師説話”。天吶！很難想象，這個低頭不語的我和同學們心中的“開心果”是同一個人。
小謝用博大的胸懷包容着我們的壞心情，小脾氣，青春期的躁動和喜好。唯一不變的是他時刻讓我們擁有一顆努力上進的心，學會如何善待關愛身邊的人。
8班的每一位同學，在小謝的眼裏，都能找到其獨有的優勢與閃光點。每每家長裏短的嘮嗑時，我們班的籃球，我們班的朗誦，我們班的段子手，我們班的攝影師，我們班的主持人，我們班的……誰都知道，同學們的這份深厚友誼，離不開小謝的深耕挖渠。
難捨與8班師生惜別，那段時光很難。小謝送我去見新老師；晚自習課間休息，讓8班的同學一起去辦公室暢聊；幫我找到丟失的飯卡；關注我情緒的波動，幫助我平穩過度到新環境。他用行動告訴我們，怎樣善待關愛身邊的人！
春去秋來感恩季，一年一度教師節。要説給老師最好的禮物，應該是奮力做好自己的事，別忘記自己出發的原因，不要自暴自棄，不管有多少成就，卻一直堅持。這樣，當哪天再見到老師時，説起自己的這些年，老師能説一句：“你很好，沒有辜負我那時的期望。”這個應該就是給老師最好的禮物！
套用一句最普通的祝福語：謝老師，節日快樂！