篇一：讓科學插上翅膀飛作文六年級600字
後悔藥
斯宇晨
每個人都有自己的遺憾，人生中往往會有許多無法彌補的錯事。經過歲月的流逝，經過不斷創新修改，世界上有了後悔藥，她是我的曾祖母研製出來的，只不過一直以來不露風聲，沒有任何人知道此事，這丹藥也沒有問世，要説發現，那完全是一次偶然。
在我的老家一個偏遠的山村，那兒的一棟老屋曾是我家世代居住之地，不過歷史悠久，如今已重建了。一次，我在收拾東西的時候，不小心觸碰到了什麼，幕牆被打開了。裏面有數不清的資料和科學產品。其中一個盒子中足足裝了幾百瓶同樣的藥水。還是驚奇，我問爺爺，這是什麼是我母親研製的，他年輕的時候整天搞這些發明。爺爺歎了一聲，正因為如此，他才和我父親離婚了。我又重新看了那個箱子，裏面還有一份説明書，上面寫着後悔藥。
我再一想，不會吧？這世界真的有這種物品嗎？只要喝一滴，一切都會隨你掌控，不管未來還是過去。我心有餘悸，就試了一口，結果誰都沒想到，我預見彩票的密碼。雖然我並沒有那麼做，但依然很神奇。幾天後，老師突然測試，一拿到試卷我就喜笑顏開試卷，不難準考100分。等到試卷再發下來，我傻眼了，竟然因為漏了一個字母，考了99分，我真後悔，但想到有後悔藥存在，我的煩惱都拋到了九霄雲外……
有了後悔藥，一切都不愁，但是因此我變懶了，學業不用操心，家務不用管，事事如意，等我再遇到那個房間去時，竟意外找到了一封信。後悔藥是我畢生心血，但是我不把它公之於眾，是因為我想讓人有遺憾，因為那樣才會有之後的成功，世界上沒有人可以事事如意，總有變化，變化才是生活，沒有人可以依賴一種事物一輩子。看完之後，我也深有感觸，我將藥毀了……
一切又恢復如初。
篇二：讓科學插上翅膀飛作文六年級600字
嗨，你是否曾經為一件苦惱不堪的事情而後悔過？你是否想讓時光倒流重做選擇？那就快來2121年吧！著名的J博士發明了一種穿越神藥！
穿越神藥有兩粒，一粒是黑片，一粒是白片。服用黑片可以返回過去，服用白片可以回到現在。不過，穿越神藥還在試驗期，功效尚未確定。我很幸運地成為了穿越神藥的第一位試用者。説實話，我心裏又激動又忐忑，激動的是可以見證一項跨世紀的發明，忐忑的是穿越神藥是第一次使用，可能會出現問題，如果這樣的話，我可能會掉進時間之流，再也出不來了。
回想着上週發生的悲慘車禍，我還是閉着眼睛吃下了黑片。慢慢睜開眼，我看了看四周，咦？沒有什麼變化呀！難道出問題了？我剛想喊“J博士！失敗了！”時，突然彷彿有一隻手拉了我一把似的，讓我朝前撲去，掉入深淵。我閉上眼睛大聲尖叫，等耳邊呼嘯的風聲停止時，我驚奇地發現自己來到了車水馬龍的大街上，一看時間，居然是一週前，穿越神藥試驗成功了！
正當我得意時，突然看到一輛疾馳飛奔的大貨車朝着一個蹣跚學步的小孩駛來，路人都目瞪口呆，嚇得神色全無，小孩的母親更是癱倒在地，不知言語。眼看着貨車毫無剎車之意，我一個箭步衝上去，抱起小孩衝到了馬路對面，成功地阻止了車禍的發生。小孩的母親痛哭流涕地説：“都怪我沒留意孩子，太感謝你了，小朋友！”我拿出白片，笑着説：“都是穿越神藥的功勞呀！”
吃掉白片後，我回到了現在。穿越神藥試驗成功了，下一步將要推廣至市場，請各位敬請期待哦！
篇三：讓科學插上翅膀飛作文六年級600字
雲城
説起雲，大家應該都不陌生吧？我們都知道它是由水蒸氣聚集而成的，如果用雲來建造城市，那會是怎麼樣呢？於是，我與小左和小禹一起穿越到了5022年。
5022年，那時的科技已經十分發達，雲被科學家用一種特殊的材料改造成了固體，構成大片雲片，在上面建了一個雲城。雖然雲比空氣還輕，但是承重力卻十分的好。
我們走進雲城，看見了用雲做的建築，有高樓、商店、小區、遊樂場……小左環顧了一週，講道：“要不是有每個建築物上有文字標識，還真的很難看出這些都是什麼呢。”抬頭向上一看，到處都是人們架着筋斗雲的身影。原來汽車早已不是人們出行的交通工具了，而是筋斗雲。人們可以駕着它來回穿梭，快得像一道閃電一樣……當我們正驚訝的時候，突然飛來了幾朵筋斗雲，停留在我們的腳邊上，我們站了上去，頓時我們也隨着筋斗雲騰雲駕霧啦！
筋斗雲的速度非常之快，當我們我們還沒回過神來，幾秒鐘的時間筋斗雲就帶我們去到了另一個地方。它還能變成各種形態，比如變成自行車、平衡車、滑板車等等，使得小左和小禹每樣都變來試試。除了這些，筋斗雲最大的特點是可以共享位置，如果你的朋友來找你時，就可以打開共享位置，與朋友們共享自己現在的位置，使得朋友們更好的找到自己所在的地方。
筋斗雲還帶着我們去看了用雲做的山，山上住着許多山羊，它們吃飽了青草，正懶洋洋地在山地間裏散步。之後我們又去了其他很多的地方，見到了更多各種各樣不同景象，美景數不勝數的。
你們想不想也來雲城看看呢？要是現代的我們也能生活在雲城裏，那該是多麼美好啊！
篇四：讓科學插上翅膀飛作文六年級600字
蟲洞
李文昌
“我們在上升麼？”“不，相反，我們在往下掉！”
這件事要從幾星期前説起。我和三個朋友一起合租了一個熱氣球，好不容易能在天上飛飛看看，沒想到半路遇上了颱風，我們被刮到了海面上，燃氣越來越少，氣球也開始向下降落。距離海面只有不到50米了。“朋友們，我們必須知道我們所在的座標在哪了。因為建造蟲洞時，確定的座標越遠誤差會越大。”小孫説。我連忙從揹包裏掏出一個儀器：“我有六分儀。”
通過六分儀，我們知道了我們身處南緯35度60分，東經20度21分。小張很嚴肅地説：“朋友們，我們現在身處大西洋的邊緣，離我們最近的到是南桑威奇羣島。”説到這裏，小張頓了頓：“那裏沒有常駐人口，即使有人也不可能帶我們回國。”“沒有時間耽擱了，再不走就來不及了！”我説。“好吧，調整參數，輸入座標，準備創建蟲洞！”
“確認座標，三、二一、對接，創建蟲洞！”
“這裏是哪？”我問道。“這裏是南桑威奇羣島。”小孫説。蟲洞建造儀的能量已經嚴重不足了，最多隻能提供一人進行穿梭，而且誤差會比一般的誤差大很多。我們把座標定在烏茲別克斯坦，畢竟是在內陸地區，再怎麼偏移也不會偏到海里。確立了座標，誰去是個大問題。我身先士卒，希望能夠找到救援，儘快來救我的朋友們。
“好，你去，不要讓我們大家等太久。”小張説
“輸入座標，準備創建蟲洞！”
“開始對接，三、二、一、蟲洞，創建！”
“祝你好運。”
“好了，回見。”
我希望不久後，人類也能掌握這項技術，並把它向大眾普及化，讓遇到困難，迷失在荒島上的人們回家。
篇五：讓科學插上翅膀飛作文六年級600字
在某一夜，我身着睡衣光着腳丫站在陽台上，觀看到了一場驚世奇觀——絢爛的流星劃過漆黑的夜空，像煙花般一個接一個，但也同樣轉瞬即逝。我閉上了眼，許願。
待再次睜開時，世界發生了天翻覆地的變化。我的倦意消散的無影無蹤，我揉了揉眼，以為自己眼花了，但眼前的景象並沒有消失，腳觸到地面真實的感覺，讓我意識到心願成真了！周圍高樓拔地而起，各式新型的汽車飛馳在眼前。明明是黑夜，這裏卻宛若白晝。正當我沉浸於感歎之中時，一位機器人走到我的面前—他的外貌與真人無異，還會多種語言，只有機器特有冰涼的觸感，證明他不是一個真人，初來乍到的我走近看都無法分清。通過他的解析，我瞭解到—原來這裏是未來2578年，我的子孫是著名的科學家，他用“時光穿越”這一項目將我接至未來。很快，我跟隨着他來到了一棟房子前，這就是我的私人VIP賓館，當然住一宿也不便宜，我有點好奇我那位於孫了。
這房子可縮小，可放大，在外出時，可將房子縮小成玩具房於般大小，內部設施也很有科技感，功能齊全。進門時，只需人臉識別，大門就可自動打開，如果發現有可疑人員在屋外一直徘徊，也會觸發警報，直接將其人的高清圖片發送到主人手裏。一進門，便有兩個機器人管家。身上的衣服會自動轉化為睡衣，而換下的衣服就進到消毒清洗櫃裏了，不出一分鐘，便整齊出現在衣櫃中。家中都是感應燈，沒有便熄滅，有人就開燈，還有三個模式——柔和、明亮、夜間，適應我們的眼睛。浴室的水會自動放好，還有玫瑰、汾球等任意添加。一連留了幾天，也該是回去的時候了。
又是一陳眩暈，這幾天的生活如走馬燈般出現在眼前，再一睜眼，又回到了現在。多麼希望能儘早實現啊！
篇六：讓科學插上翅膀飛作文六年級600字
現在，因為袁隆平爺爺發明出了雜交水稻，水稻的產量已不是問題，但卻有許多人在水稻還沒成熟時就被活活餓死，這個問題一直讓大家很煩惱：怎樣才能讓植物長得又快又好呢？
這一天，我在家思索着這個問題，住在我隔壁的大哥哥告訴我，和我們住一個小區的孫博土發明了一種可以讓植物迅速生長的儀器！我聽後頓時感到不可思議，和大哥哥飛奔到孫博士家門口。我一進門問好後便開門見山，説了我來這兒的目的：來看看能讓植物快速生長的儀器。孫博士看到我那一雙好奇的眼睛，便笑着拿了出來。儀器很小，基本上只有一塊橡皮那麼大。我很不解，這麼小的東西能起到加快生長速度的作用？孫博士看我不解的樣子便説：“你別看它這麼小，它還就真的能起到這種作用！”説着，便領着我們來到他用來實驗的苗圃，挖了一個小坑，將幾粒稻種放進坑裏，又將儀器放到離種子的不遠處，然後將土坑填實，拿出一個遙控器，輕輕一摁上面的開關鍵，不一會兒種子變成小芽從地裏鑽了出來，隨後變成綠油油的小苗，最後變成了顆粒飽滿、金燦燦的成熟的水稻了。我和大哥哥看得是目瞪口呆，忙問為什麼。孫博士笑着説：“其實這是一種超聲波，這種超聲波對植物產生強大的刺激性，從而使得直徑300米範圍內的植物快速生長，並且也不會影響到食用時的安全性，可以安心食用。”我聽了後心想，太好了！這下大家都能吃飽肚子，再也不用有人因飢餓失去性命了。我連忙誇讚孫博士的厲害，他的發明造福了人類。他摸着我的頭説：“只要你們愛觀察，勤于思考，並且勇於作出實踐，你們也一定能像我一樣的！”
是啊，科學，就是要多觀察，多思考，多動手，這樣你也能學好科學，造福人類。
篇七：讓科學插上翅膀飛作文六年級600字
小人國
2622年全世界人口爆滿，人口數量已經達到了3，000億。為了解決這個難題，科學家家們用了整整一個世紀的時間，才創造出了縮小儀器。
縮小器是一種為解決人均土地不足0。0002平米，而研究出來的。它可以將人縮小到現在的5萬分之一。它是一種範圍性使用的工具，可以發射一道能量光束，使人類的身體大小發生變化，也可以將任何物品縮小或放大，也包括這種工具。
隨着一道光線的發射，人類所生活的環境也變大了。以前超級小的房子，現在變成了大別墅；以前幾口就能吃掉的麪包，現在夠一家子吃一年多；以前稀有的礦產資源，現在成了人們家中的擺設。人類資源的使用速度也變得極為緩慢。
小明是一個被縮小過的人，他出生在一個貧困家庭，直到有一天突然出現了幾道強光，他被縮小了。科學家們為那些縮小的人説明了原因，並承諾他們會得到一套大型別墅和一輛豪車作為補償。小明聽後毫不相信，心想：“怎麼可能有這種好事！”當他回到家時，發現路上的人比以前少多了，而且所有的人都非常的開心和快樂，一個淘氣的孩子甚至騎上了螞蟻在馬路上橫衝直撞。
他興奮地跑回家中。發現家中的一切都變了樣，妻子和孩子們也非常的震驚。一個嶄新的智能化的新家呈現在眼前，還有一個智能納米技術製成的後花園，管家機器人正在給屬下分配任務。
外面的世界也徹徹底底變了一副模樣，有的車子像一座城堡，有的房子像是一棵樹，還有的是用3D打印復刻出來的房子。人們在這科技創造出來的廣闊空間中享受着快樂的時光，科學技術的發展，為人們帶來了便利，希望今後的科學技術越來越發達，讓人們的生活更美好。
篇八：讓科學插上翅膀飛作文六年級600字
穿越時空特效藥
2080年，人們一直以來的夢想終於實現了，科學家發明了——穿越時空特效藥。
政府為了實現所有人的穿越夢，批量生產，給每個人都發了一顆穿越時空膠囊。我得到以後十分激動視若珍寶，這可是唯一的一顆，用過後就沒了，不能重複使用，我決定，一定要把握住這次機會。
這天上語文課，老師帶大家賞析古代詩仙李白的《望廬山瀑布》，我上完課後，恨不得立刻就飛到廬山去，我靈機一動：哎，我不是有時空穿越膠囊嗎！要不我去那看一看。我回到家後吞下膠囊，心想着廬山，接着眼前便一片空白……
幾分鐘後，我緩緩睜開眼，我已經身在廬山，眼前正是著名的廬山瀑布！身邊雲霧繚繞，與旁邊的幾棵松樹相映成趣，瀑布與其下方的石頭碰撞在一起，激起的水花把瀑布染成了白色，彷彿是玉皇大帝的雪白窗簾兒不小心掉了下來……紅日當頭，瀑布傾瀉而下，竟升起了紫色的煙霧簡直跟詩裏的一模一樣。
我正看的入神，這時，一位身穿白衣的先生走了過來，他的腰間掛着一個酒葫蘆，這位先生看着這廬山的瀑布，口中不停地讚歎道：“甚美，甚美！”他拿起酒葫蘆喝了一小口，便脱口而出：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
聽他説完，我馬上認出了這位先生，他就是詩仙李白，我想上去和他打個招呼，激動的同時，突然眼前又是一片空白，我又回到了2080年。
想想剛才的情境，真是意猶未盡。穿越時空特效藥，要是真的哪天能發明出來，那就太好了。那樣我們就可以想去任何想去的地方和見你想見到的人。
篇九：讓科學插上翅膀飛作文六年級600字
高科技世界
我得到了一台時光機，據説可以到一起的世界，也可以到以後的世界。我思考了一會，決定去以後的世界。有兩種原因。一種是封建社會動不動就罰，太可惡了！一種是我對未來的生活有着憧憬，與許多問題，如：三十年後中國成為第一大經濟體了嗎？網絡到幾G了？生活有了更高的科技是什麼樣的……問題多得數都數不完。
既然想好了，我就打開高科技，準備開始啟動。五秒後，我到了2050年。
我走在街上，感覺它跟2020年有點兒不太一樣。樓房更高更多了。有些高級餐廳讓機器人發傳單，車子的速度可以跟現在的高鐵相提並論，天空中有幾架雙人飛機比快，天空上也有紅路燈，公共汽車是無人駕駛……我對眼前的驚歎不已。
這時，我不知不覺地走進了一所高檔小區。裏面有一個活動，抽獎，十元錢一次。雖然我知道抽不到什麼好東西，但我還要想抽，於是我把錢給了那一位叔叔。這不抽不要緊，一抽就抽到了一套房子。
我走到了門口就是人臉識別，進門後有一個機器人問我需要什麼，真的是好高級呀！我説：“一支巧克力冰淇淋就可以了。”我坐在沙發上，想休息一下，可誰知沙發也是高科技！它可以調節寬高度，可以按摩，還可以聽音樂！
在晚上，樓梯的燈與衞生間的燈都是動聲控的，特別好用。電視是半透明的，要看升上來，不看就降下去，還有一個3200萬像素的攝像頭，有着8G的高級芯片。十分流暢。
冰箱門上有九英寸大屏，可以告訴你如何做菜，油煙機還有控制板智能窗户無噪音。房間你只要説聲晚安。窗簾關起，燈關起，夜燈開啟，監控開啟……
這樣的2050年，你喜歡嗎？
篇十：讓科學插上翅膀飛作文六年級600字
我坐着時光機來到了1500年後，哇！未來的世界也太讚了。
先講講道路吧！大街沒有停車位，到處都是無人駕駛懸浮形汽車，這些汽車方便攜帶。放在口袋、包包裏、想用的時候只需按下開關，一輛車汽車就出來了。
這些汽車雖然速度飛快卻井然有序，這真了不起！最讓我感到神奇的是空中竟然有一條隱形的透明公路，人們在空中走汽車在下面開。這真的是大大減少了出車禍的機率啊！
每隔一段路都有一個類似車站的地方，在那裏可以領飛行器和麪罩，我也排隊領了一套，打算到空中人行道上散一會兒步。這個面罩跟安全頭盔差不多，但面罩的眼鏡部分還是一個小型的電子屏幕。
突然，一張海報出現在我的屏幕前，上面寫月球之旅。這可是一個難得的好機會，於是，我立即報了名，開始我的月球之旅。
我被帶到了一艘超光速飛船向着月球進發。飛船的內部跟飛機的內部差不多。一頓飯的功夫，我便來到了月球。月球上有着大大小小的空間站，裏面的功能應有盡有，有資源區、生活區、學習區、科研區、工作區、保障區……
空間站的學習區，相當於我們的學校。在這兒上課的人都有獨立的小空間裏單獨上課。這裏沒有十分鐘的玩耍，他們得失去多少的樂趣啊！並且，他們沒有專門的老師只有冷冰冰的機器人教課。我猜想着，他們應該也沒有專門的考試，這樣想下去我都快成為“十萬個為什麼”了！
正當我陷入沉思時，頭盔對我發出了提示：您的旅程已結束，請搭乘超光速飛船，回到地球。
時間過得真快啊！再見了月球！再見了我的未來之旅！
篇十一：讓科學插上翅膀飛作文六年級600字
2060年，人類建造出了海底城市，人們可以到海底去居住。去海底城市參觀，一直是我的心願，今天我終於可以跟着旅遊團到海底一遊了。
導遊告訴我們，海底城市主要是由一種特殊的玻璃建造起來的。這種玻璃異常堅固，哪怕是8級大地震都無法將它震碎，可以承受得住水下的壓力，防止海水的進入。
那人們怎麼從陸地下到海底城市呢？科學家制造了一款水下電梯。水下電梯也是用這種堅固的玻璃製造而成，人們乘坐它就能很快到達海底城市。同樣，從海底城市上到地面也一樣。這種電梯十分龐大，可以裝下3噸重的物品，也就是説可以裝得下一輛小汽車。所以我們是直接開着車進電梯來到海底的。
哇！海底城市實在太壯觀了。在這裏，也像陸地上一樣，建起了一棟棟高樓大廈，只要把玻璃建造得高一點就可以了。導遊帶我們參觀了公園、學校、商場。這裏的道路很寬敞，最吸引人的是海底隧道。每座海底城市都有隧道連接起來，既方便，又快捷。我置身其中，被海底的景色深深陶醉了。
因為海底世界都是一片黑暗的，因此需要永久的光源。科學家還發明瞭海底發電站，把電纜拉到了每座海底城市，讓在海底居住的人們可以看電視、上網……人們還在海底城市設置了温度調節器，它會檢測到陸地上的温度，從而把海底温度調得與陸地一樣，讓居住在海底的人們也能感受到春夏秋冬。而且，在海底居住，還能透過玻璃，觀賞到美麗的海底世界……
“起牀上學啦！”媽媽在我耳邊大喊了一聲，把我驚醒過來。原來剛剛經歷的是一場美夢。我相信，隨着科技的不斷髮展，在不久的將來，人們一定能建造出令人嚮往的海底城市。
篇十二：讓科學插上翅膀飛作文六年級600字
超強大腦
在2175年，學生都特別不愛背書，因此考試成績都不理想。教育局裏的老師們一直對此很苦惱，一直沒想出辦法。
一天，奇奇博士急匆匆地跑到教育局，對教育局局長説：“局長，我發明了一個‘超強大腦’！對孩子們特別有用！”教育局局長疑惑地説：“超強大腦？有什麼功能？”“它可以將課文植入大腦裏！”奇奇博士自豪地説。“這麼神奇”教育局局長頗為驚歎，“那趕快給孩子們試試！”説完，便帶着奇奇博士來到了XX國小。
在XX國小的主席台上，奇奇博士從包裏拿出一個電腦，它的外觀與筆記本電腦差不多，但與眾不同的是電腦上有兩條長長的數據線。奇奇博士高興地對台下的同學們説：“同學們，我手上的這個東西可以讓你們變聰明，名字叫‘超強大腦’！我現場找一名同學試驗。”説完，便找了一位同學。這位同學便是樂樂，他在班級裏算得上知識淵博呢！
奇奇博士開始向樂樂提問題了：“歷史上存在最久的是哪個朝代？”“唐朝。”“錯，是周朝！”“周朝存在了多少年？”“500年。”“錯，是761年！”“歷史上在位最久的是哪位皇帝？”“乾隆。”“錯，是康熙。”“……”“……”“錯，……”……樂樂一連錯了十題。這時，奇奇博士拿出了一本厚厚的歷史書，把它連接在電腦的一根數據線上，以把另一根數據線連接在樂樂的太陽穴上。過了一會兒，只聽電腦裏發出一聲“已完畢，可以使用”的聲音，奇奇博士便又問了許多問題，樂樂全部都對答如流。
台下的學生們見效果好，便一個個都搶着説：“我也要！我也要！”奇奇博士便給學生們都配了一個‘超強大腦’。
從此，再也沒有同學怕背書了。
篇十三：讓科學插上翅膀飛作文六年級600字
屬於寵物的年代
我想現在是2149年吧！嗯……我們現在的家養寵物過的可好子。
我家有隻貓，他的家興許從外面看只有一扇不高的卧室門那麼大，但它可奇妙了。這個貓咪“家園”，真正實現了百年前的人們絲毫不敢想的“魔法家園”。
人們也可以進那家園，但一定要先在鞋子上噴一種名為“噴立小”的東西，那似乎可以讓人們進去後縮小。進去之後，我看到了一個全智能貓砂盆，一個自動飲水機和自動貓糧盆。我起先並不以為然，後來，我才發現，這些“高科技物品”上都有一個按鍵，競可以切換家園內的風景：有森林、流水、花園、山川等等。我興奮極了，不斷切換着風景，望着兩邊的美景不斷掠過，我感到舒適又愜意，真想當一隻貓啊！無憂無慮。繼續往前走，我發現了兩個温暖的小窩，似乎是一對小精靈，一個滿面通紅，一個面色煞白。我腦海中不斷閃過一幀幀畫面：夏天，貓咪躺在白色小窩中，涼爽又舒適；冬天，他又靠在紅色小窩中，開心又温馨。仔細觀察，才有覺察那倆小窩上裝有攝像頭，這才想起，我們主人可以隨時在網上用雲端系統看看貓咪的生活，確保他們的時刻安全。
終於觀察結束了，但我卻沒有任何願意離開的意思，我躺在地上，將環境切換到“草原”，望着頭頂不時跑過的獵豹，四周被陽光照得燦爛的草株，我心中倍感愉悦。突然，我的貓走了過來，我沒有帶人貓翻譯機，但只是盯着他那雙直轉的大黃眼，我就知道，他在這裏很開心，好像還想好好感謝我們一番。
貓咪舔舔我的臉，觸動了我的內心：我們都有着共同額目標，都是想為了寵物們好好生活，不是嗎？那我想，我們可以更加努力，讓大家都和諧共處吧！讓寵物們擁有屬於自己的年代吧！
篇十四：讓科學插上翅膀飛作文六年級600字
季宇和
一天，我終於研發出了時光機，我準備測試一下，我十分好奇未來是什麼樣的。於是我按下紅色按鈕調節好了時間。只見一陣光速與許多機器的噪音。我心裏一想，完了時光機這麼多噪音。我肯定要死了。
只聽“呯”的一聲，我十分慌張。不知道該怎麼辦？這時機器忽然打開了。迎面而來的是一個個高樓大廈。有一羣人好奇的看了過來。我匆忙解釋是自己的來意。他們似懂非懂地談論着。這時一個機器人突然走了過來。説：“你好，接下來由我來帶領你參觀未來市。”
機器人忽然變成了一輛汽車。示意叫我坐上去。於是我糊里糊塗的坐了上去，只見汽車突然飛了起來。隨後就是一陣“嗖”的聲音。我突然來到了海洋。機器人説：“這裏是海洋館。是學生旅客過來參觀海洋生物的地方。”我感到十分疑惑：裏面的房子並沒有隔水。於是我問：“那他們是怎麼呼吸的呢？”這時出現了一個熒光屏。原來，人們已經發明的一個更厲害的潛水服。穿上這件裝備。我們不僅可以呼吸。還可以跑步玩耍。
這時，汽車又啟動了。這是我又來到了哪裏呢？只見一個大房子出現了在了我們的眼前。天空上還有一些物品，飛了起來。我看了一眼房子上的字。原來是一個快遞公司。這些快遞是怎麼飛的起來？機器人説：“這是因為每個快遞上都有着飛行器。飛行器把快遞送到目的地後。還會自己飛回來。而且用的還是環保，能源，不用擔心，污染環境。”
就在我旅行的興致勃勃的時候。突然又想起了一陣異響，原來我又回到了過去。我心裏想着未來可真奇妙啊。
篇十五：讓科學插上翅膀飛作文六年級600字
未來之旅
楊浩
今天，我坐着時光機，穿到1000年後，啊！未來的城市真酷啊！
在1000年後的城市裏，有許多高科技。先説説街道吧。大街上一個公交車站都沒，全都是無人駕駛的懸磁汽車，天上有透明公路，在公路上的人都帶上透明面具，哦！原來未來的人行道被轉移到空中。
每隔一段路後就有像車站一樣的地方可以領到面具，我排隊時，我看到原來還有透明飛行器，雖然飛行器像書包，但透明的飛行器可以飛，我在人行道走了一時間後，我的面具發出一個廣告，上面寫着，免費的5D面罩和具體計劃，題目叫快樂星球計劃，我迫不及待的領了5D面罩，我又坐超光速火箭，向快樂星球出發，超光速，火箭裏面像飛機一樣，起飛的瞬間，我的頭有點暈，胸口略有些憋悶。
一頓飯的功夫，我就來到了快樂星球，快樂星球到處都是空間，每個空間都有一個區有學習區、健身區各種各樣。
空間裏的學習區就相當於我們的學校，在這裏學習的人年齡段都不一樣，在這裏沒有老師，也沒有課間，十分鐘，那他們該失去多少的快樂，不對，在快樂星球上的樹結出的果叫快樂果實，吃了就馬上變得很快樂，學習區的人會不會有統一一個試卷，他們早上、中午、晚上的食物會是什麼？我怎麼感覺我要變成“十萬個為什麼”
未來到處都是科技，我不禁想：是科技改變了我們還是我們改變了科技，快樂星球面罩告訴我：快樂星球旅行結束了，請速回火箭裏回到地球。
時間過得可真快，再見了，快樂星球，再見啦，我的未來之旅。