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故事的力量作文(精選11篇)

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篇一:故事的力量作文

故事的力量作文(精選11篇)

故事啟迪心靈,故事昇華靈魂,故事引領人生。有力量的故事不僅能傳遞崇高的精神,也能觸及人們心中的深處,以達到改變自己的目的,真正是自己的人生更加閃耀。

有力量的故事給予我無窮的知識與眼界,讓我在人際交往中,輕鬆自如,在學習中充滿樂趣,如若沒有讀過那些或陣勢或虛假的但卻富有衝擊力的故事,我斷然不可能如今日般快樂自在,甚至於更改了我本身的命運。從大禹治水到愚公移山,從《海底兩萬裏》到《流浪地球》,好的故事代代傳承,又時有新篇,一次又一次一篇又一篇地“刷新”着我自己。

故事給予我的不僅於改變我自身的命運軌跡,更在於理解承擔繼承那上下五千年的傳承,或以自己微薄之力,承擔起社會國家民族的責任和使命。想至此刻我便又想起那些古時聖賢的光輝事蹟:如那“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,如那“吾廬獨破受凍死亦足”的杜甫,更如那“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的魯迅。我想正是這些故事中擁有崇高愛國情懷的主人公們塑造了我們一代又一代人,這來源於故事中的正能量源源不斷的的灌溉着我。

有力量的故事,其作用並不僅限於此,包括但不限於説服或警示他人。例如,莊子曾拜訪友人惠子,彼時的惠子正是一國重臣,有小人議論莊子此行是想要奪權篡位於他,他便徹查此事三天三夜,莊子得知後找到他,並沒有急於解釋,向惠子講了一個故事,他説:有一種鳥,若不是梧桐樹,就不會停下休息;若不是甘甜的水,就不會俯身去喝;若不是甜美無比的果實,就不會去吃。他以委婉卻不失説服力的方式告訴惠子真相:《送東陽馬生序》中,宋濂通過講述自己曾經學習時的經歷,警醒馬生序:“天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠”這句名言千年間激勵無數寒門學子,由弱至強,自強不息,吃得苦中苦,方為人上人。

由此故事的作用之大,無需多言,在有限的青春中,我們應該以故事為槳,以自身為舟,劃出有意義的,無悔的人生。

篇二:故事的力量作文

翻開悠久的歷史,一個個精彩的故事觸動心靈,女媧補天思索着人類歷史的起源;精衞填海講述着永不妥協的抗爭;夸父逐日,折射着人類對未知世界的探索。好的故事有着無窮的力量。

故事是生動綺麗的想象,是一個民族共同的文化記憶。好的故事激發着一個人的想象力,當阿長把《山海經》的故事講給少年魯迅時,或許魯迅的心中就此種下了一顆文學的種子,當老家的鄉親們把《邊城》的故事講給少年沈從文時,或許翠翠和潘宋的故事已悄悄萌芽,好的故事激勵着一代人的戰鬥力。無數次的故事成為青年的力量之源:黃繼光、董存瑞的故事讓無數好男兒走向報國的戰場,故事不只是故事,它是一種思想的傳遞,精神的傳承。

我們該講怎樣的故事?要講觸動心靈,啟迪智慧的故事。他們共同構建着心靈的温度在平凡的世界裏,路遙向我們講述了那個年代的青年,重新思考人生的選擇與生活的意義,把故事講給大家,讓不怕苦,不服輸的拼搏精神成為時代的價值。

講改變人生命運的故事,樹立民族形象的故事,《狂人日記》中,魯迅先生借狂人的故事喚醒黑暗社會中沉睡的勞苦大眾,拯救了一個民族;《鋼鐵是怎樣煉成的》奧斯托洛夫斯基用保爾柯察金的成長故事告訴人們,一個人只有把自己的追求和祖國人民的利益聯繫在一起時,他才能成長為真正的戰士!能否講好故事?是考驗一個民族的凝聚力和文化底藴。

歷史的故事一直傳承着中華五幹年的文化;

講好中國故事,傳播中國聲音,展現強大中國的繁榮昌盛,是吾輩新青年的責任。

講故事重要,書寫好的故事同樣重要。

篇三:故事的力量作文

故事充滿智慧,在我們的生活中,我們總是需要一些充滿能量的故事,充實自己,在生活中充實自己,在工作中增加自己的動力。故事的這種形式,不僅可以記錄人類的歷史,文化,還能夠改變一個人的命運,展現一個民族的智慧。

好的故事可以觸動人的心靈和啟迪人的智慧,豐富我們的知識,講好的故事可以表達出我們的情感,更容易溝通。《愚公移山》的故事講述了愚公為了方便出行,愚公和子孫將山一起移走,從而感動了天地,讓大力神揹走兩座大山,成功的將大山移走。這是一個有毅力的故事。袁隆平的故事大家都眾所周知,袁隆平提出雜交水稻育種的戰略設計想,對水稻進行研究應用與推廣,創造了超級雜交水稻體系,它是中國研究與發展雜交水稻的開創,被大家親切的譽為“世界雜交水稻之父”,為中國人解決了吃飯的問題,保障了國家糧食的安全,培養了大批的雜交水稻和推廣人才,袁隆平爺爺曾經説過:“要做一顆好種子”。

好的故事也能夠改變人的命運,世界上很多成功人士都有的共同特點:喜歡閲讀,聽故事。保爾的故事,他熱衷於革命事業,一次又一次的病魔纏繞在他身上,導致自己下肢癱瘓,雙目失明,但他用他僅有的生命寫下一部長篇小説《暴風雨所誕生的》。這對於他簡直是個奇蹟,它要經過大量的閲讀完成這個作品,他的生命再一次被燃燒起來。

好的故事還能展現一個民族的形象。中國擁有着豐富的知識,和傳統的文化,其中不缺乏優秀的故事。中國的四大名著源遠流長博大精深。這些故事都是中國的瑰寶,將中國文化的精髓展現的淋漓盡致。

總而言之,好的故事可以給我們增添色彩,因此我們更加應該好好學習,分享我們的好故事,在生活中尋找我們需要的温暖和智慧,故事充滿智慧。

篇四:故事的力量作文

故事是可以承載力量的,好的故事所藴含的意義可以讓我們受益終身,啟蒙一個兒童的心智,樹立正確的三觀。同時故事也可以代表一個民族的形象,一個國家的文化底藴。有時候故事也是為了更好的表達自己的意思,就像小時候爺爺奶奶跟我們講的那些故事。

故事有着啟蒙思想的力量,就像青年時孫中山瞭解洪秀全的太平天國起義之後,稱他為改革第一人,認為他可以比肩朱元璋,同時以洪秀全第二次自稱,可見洪秀全的事蹟對他的影響之大。而我們也是接受了各種各樣的故事來長大的,由這些故事的力量,使我們逐步成長,明白了一些為人處事的道理,啟迪了我們的智慧,使我們樹立了正確的三觀,避免了一些不必要錯誤的發生。

一個有特殊意義的故事可以代表一個國家的面貌和文化底藴,就像那些國家的傳統節日的背後,往往都有着一些故事的影子,比如説春節的放鞭炮和貼紅紙,掛福字,這些節日裏的活動,都是來自一個叫除夕的故事。清明節的由來,是因為一個君王沒有及時報答自己的臣子,反而放火燒山燒死的那位臣子和他的母親,因此那位君王下令在這一天只能吃涼食,不得生火,但是因為寒食節和一個專門掃墓的節日挨的時間太近了,因此就合併成為了清明節,除此之外,中秋節和端午節也有着屬於他們的故事,而這些故事又體現了這個國家的人民的生活習俗和價值觀,所以説故事是可以代表一個國家文化面貌和文化底藴。

有時候講一個故事可以更好的表達自己的意思,就比如曾經莊子路過一個好友所在的國家,那個好友在那個國家當着宰相,有小人説莊子是專門來取代你做宰相的,惠子十分擔心,所以搜了三天三夜,但莊子卻直接到國都找上了他,説有一種鳥不是梧桐樹,它不會休息的,不是甘甜的水,它是不會喝的,不是竹子的果實他是不會吃的,有次他在貓頭鷹的面前飛過。貓頭鷹叼着老鼠呵斥他,現在你想用樑國的宰相之位來恐嚇我嗎?莊子沒有直接説自己不是來取代好友的,而是用了一種講故事的方法來告訴他,從而使自己的語言更有力量,又能更好的表達自己的意思,使好友放下了戒備心。

故事可以為兒童啟蒙,可以更好的表達自己的意思,可以代表一個國家文化,這就是故事的力量。承載着先輩的思想與感悟,使我們這些後輩有所體悟和使用,這就是故事的力量。

篇五:故事的力量作文

每一個人都是一個故事,每一個故事都有一個人。故事與人的關係就像書與作者的關係,我們通過故事理解人,通過人理解故事。

好的故事,它不僅僅是紙上的字跡,也不僅僅是口耳相傳的語言,它有着深厚的情感和人性的深度,具有感染和引領人們的力量。故事是有力量的,它可以改變一個人的命運,也可以展現一個民族的形象。

首先,好的故事可以幫助我們更好地表達和溝通。故事是一種生動的語言形式,它可以通過人物、情節、場景等元素來表達作者的思想和情感。我們常聽到的“卧薪嚐膽”、“破釜沉舟”等成語,都是通過故事的形式來傳遞歷史和文化的。此外,好的。故事還可以幫助我們更好地理解和溝通不同文化背景下的人們。比如,中國的傳統文化中有很多寓言故事,如《狐假虎威》、《烏鴉喝水》等,這些故事不僅在中國廣為流傳,也在世界範圍內產生了影響。

其次,好的故事可以觸動心靈、啟迪智慧。故事中的人物形象和情節往往具有普遍性和深刻性,它們可以讓我們在閲讀中產生共鳴,從而觸動我們的心靈。同時,好的故事還可以啟發我們的思考,讓我們從中汲取智慧。比如,中國古代的《紅樓夢》就是一部充滿哲理和人生智慧的小説,它通過對賈寶玉、林黛玉等人物的描寫,揭示了人性的複雜和社會的虛偽,讓人們在閲讀中得到了深刻的啟示。

最後,好的故事可以改變一個人的命運,可以展現一個民族的形象。故事中的人物往往是具有代表性的,他們的命運和經歷往往反映了社會的現實和歷史的變遷。比如,美國的《綠皮書》就是一部反映種族歧視問題的電影,它通過講述一個黑人鋼琴家和他的白人司機在20世紀60年代美國南部旅行的故事,展現了當時美國社會對黑人的歧視和排斥。這部電影不僅在美國引起了廣泛的反響,也在全球範圍內獲得了高度評價。

總之,故事是人類文化的重要組成部分,它具有強大的力量。好的故事可以幫助我們更好地表達和溝通,可以觸動心靈、啟迪智慧;好的故事,可以改變一個人的命運,可以展現一個民族的形象。因此,我們應該珍視好的故事,傳承好的故事,讓故事的力量在我們的生活中發揮更大的作用。

篇六:故事的力量作文

故事是人類歷史長河的結晶,它是各個文明智慧凝聚的產物。它順着歷史長河的流動藴含着強大的力量,它的力量不僅在於優美強勁的文筆,更在於其中引人共鳴的情感。故事可以展現一個民族的形象。每個國家都有自己的文化,而故事正是展現一個民族面貌的良好途徑。例如中國的四大名著《紅樓夢》《西遊記》《水滸傳》《三國演義》無不體現着中國的文化,漢字的博大精深。《紅樓夢》中語言對人物的刻畫繪聲繪色,簡潔而純淨,準確而傳神,樸素而多彩,每一處的細節刻畫都值得細細品味。這些故事作品不僅僅是中華文化的經典,更展現中國文化的獨特魅力和人民的英雄氣概。

故事是極具影響力與凝聚力的,它可以與我們產生共鳴,對我們產生動力。

愛國主義詩人屈原才華橫溢備受楚懷王的賞識,卻聽信了小人的讒言,導致屈原被貶,他寫下了《離騷》,而屈原一直心繫國家但最終楚國被秦國攻破,屈原傷心欲絕寫下《懷沙》然會就抱石投江。

如今的端午節也正是紀念屈原這位偉大的愛國詩人;毛主席領導的紅軍長征,帶領工農紅軍抵抗日軍建立新中國。

沒有毛主席和共產黨就沒有新中國。毛主席的傳奇故事深深地烙印在中國人們的心中。

歷史故事及偉人的故事,對後代有着深遠的影響,這就是故事的力量。

袁隆平爺爺培育雜交水稻;屠呦呦研製出青蒿素。他們成功的故事離不開努力奮鬥,他們的刻苦精神離不開日日夜夜的堅持與努力,他們的故事所傳達的力量是後輩學習的榜樣,他們的豪言壯語是對吾輩的勸誡,是對成功的最好詮釋。

故事是充滿力量的,它可以展現民族面貌,啟迪智慧;故我們要欣賞好故事,講好故事,將好故事代代傳承下去,傳遞正確的價值觀,增強情感,推動人類的發展與進步。

每個人都有自己的故事讓我們以勤奮努力為筆,書寫自己的傳奇的故事。

篇七:故事的力量作文

故事是什麼?是兒時伴隨我們成長的《格林童話》?還是家喻户曉的四大名著?又或者是振奮人心的抗日故事,長征故事?路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。中華故事還很漫長,還需要很長的時間去追尋。

12月26日是我國第一艘核潛艇下水47週年紀念日。如今,第一艘核潛艇已經退役,但年逾九尋的中國“核潛艇之父”黃旭華仍在“服役”。1988年,是第一代核潛艇順利下水成功,我國成為了世界上第五個具備二次核反擊能力的國家。這一年,也是黃老參加核潛艇研究整整30年。因為是國家機密,所以30年他背井離鄉,隱姓埋名。黃旭華曾説:“這輩子沒虛度,我的一生屬於核潛艇,屬於祖國!”祖國在他的心中具有崇高的地位,國家利益是他隱姓埋名,全力以赴的支點,是他戰勝困難的力量!

至理至深的家國情懷,沉澱於艱辛的付出。收穫總是與耕耘相伴,勝利總是與拼搏同行。烈日下,袁隆平爺爺一次又一次的潛心試驗,以汗水澆灌雜交水稻,他曾説:“我畢生的追求就是人所有人遠離飢餓。家家户户都實現了小康,再也不愁飢餓問題。

鐵人王進喜的故事可謂家喻户曉,他身為大慶油田1205鑽井隊隊長。在北國荒原上,他和他的隊友們克服了常人難以想象的困難,打出了大慶第一口油井。為制服井噴,不顧腿部有傷,率先跳入泥潭池,用身體攪拌泥漿,人稱“鐵人”。他有一句名言“寧可少活二十年,拼命用要拿下大油田”。王進喜的精神值得我們學習,為了祖國的利益奮不顧身,一往直前,把個人利益拋之腦後,身為新時代的青少年我們更應該有這種使命感,為國家奉獻的精神追求。“知責任者,大丈夫之始也;行責任者,大丈夫之終也。”責任與擔當,是家國情懷的精髓所在。

通過他們的故事,我們更應該確立自己的目標,從小傢俬情走向復興中華的大義,中華民族才能國運昌盛。只要常懷愛國之情,興國之責,堅守為黨之心,忠於使命、忠於崗位忠於職守。就可以讓中華文化發揚光大,讓中華故事綿綿不絕。

篇八:故事的力量作文

一個好的故事能安慰我們的心靈,一個好的故事能給我們帶來快樂與感動,一個好的故事能讓我們懂得深刻的道理……

《愚公移山》告訴我們要有不怕困難,堅持不懈的精神;《西遊記》中的齊天大聖孫悟空一路降妖除怪,力保師傅西天取經;天蓬元帥豬八戒吃苦耐勞;捲簾大將沙悟淨忠心耿耿……

好的故事是我們在感性共鳴中建立的。形成了情感的紐帶。

古代有名的《三字經》朗朗上口,以淺顯易懂的語言闡述了中國文化、歷史、地理、哲學等方面的基本常識,它影響了幾代人的思想觀念,故事能改變人的思想。

在林肯一生的經歷中,他偶然碰到一位黑人,聽了他的遭遇後明白了奴隸貿易的殘忍不公以及家庭的妻離子散,為他廢除黑人黑人貿易打下基礎。

好的故事,教會我們做人的道理,哈利波特教會了我們善良、忠誠、信念、友情等。

好的故事給人帶來堅強,德國音樂家貝多芬在雙目失明,雙耳失聰的情況下,克服了重重困難,堅強地完成了《命運交響曲》的創作;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾即使在全身癱瘓雙目失明的雙重摺磨下,他依舊意志堅強。最後寫出了著名的長篇小説《暴風雨所誕生的》,説明了保爾具有鋼鐵般的頑強意志,他堅強,有革命的愛國主義精神。

好的故事不僅有啟迪性,娛樂性、趣味性,還能夠幫助我們認識自己身上的不足,更能引起心靈的共鳴,這就是故事的力量。

篇九:故事的力量作文

我們要聽好的故事,好的故事可以給我們啟迪。聽好的故事,講好的故事是對我們非常重要的。

故事像一支魔法棒,可以在短時間內改變我們的行為和思想。

《西遊記》是我國四大名著之一,裏面的每個故事每個人都給了我許多啟迪,這些故事都是我課本上學不到的知識,孫悟空勇敢正義,能識別出妖魔鬼怪,一路上真心實意地保護師傅去西天取經,豬八戒善良地對待別人,沙和尚任勞任怨,默默付出,師傅唐三藏一心一意去西天取經,心無雜念。令我佩服至極。

這些都是值得我們學習的,我們偉大領袖毛主席領導工農紅軍在長征路上受盡了千難萬苦,有時晚上只能睡在懸崖邊上,稍不小心就會掉進萬丈深淵,但沒有任何人叫苦,最後取得了二萬五千里長徵的勝利,一九四九年天安門城樓上升起了第一面五星紅旗,中華人民共和國誕生了。

這個故事告訴我們,不怕路途有多艱險,只要堅持不放棄,就會取得勝利。

在《查理和巧克力工廠》中查理把自己的錢都花光了,沒有買到那個金券,是爺爺給查理買了一塊巧克力,沒想到真的中獎了。

這個故事告訴我們,只有堅持不懈,不要貪心最後一定會有收穫的。

同學們讓我們沉浸在故事的海洋中,體會故事的真諦,這就是故事的力量。

篇十:故事的力量作文

好的故事,經久不衰。好的故事啟迪人生,好的故事催人奮進,讓人不斷成長。

很久以前,瑞士一富豪家有一個癱瘓的小女孩兒,一次,女孩兒和家人一起乘船,船上有一隻很漂亮的鳥兒,而小女孩兒想去看。於是她就叫服務員帶她去看鳥,但服務員不知道她是癱瘓殘疾,就一把拉住她去看鳥。奇蹟發生了,因為女孩的渴望,她竟然忘我地走了起來,她就是第一位女諾貝爾獲獎得主茜爾瑪。

這個故事説明忘我是走向成功的一條捷徑,好的故事,訴説着成功的方法。

有位叫李華的志願者,有一次她參加活動遇見了一個小孩兒。小孩兒家裏非常貧困,李華看在眼裏疼在心上,每天幫他輔導功課,後來這孩子竟然考上了理想的重點大學。

這個故事説明了獻出愛心的人,也許會幫助他人得到成功的機會。

好的故事帶給人們温暖的力量。第一個登上月球的人,不僅有大家熟悉的阿姆斯特朗;還有奧德倫,只因阿姆斯特朗先生出了太空倉,才被稱為“登上月球第一人”,當有記者採訪奧德倫是否感到遺憾,奧德倫頗具風度裏説:“回到地球時是他先出的倉,所以他是別的星球來到地球的第一人”。

這個故事凸顯了奧德倫的謙虛、幽默。

如今已到了知天命的電影巨星成龍仍身體健碩,他的祕訣是:“堅持運動,每天出汗”短短的八個字,卻讓我們看到他堅強的毅力。

這個故事告訴我們長期堅持運動,方可保持身體健康,好的故事可以改變人的習慣。

歲月悠悠,悠悠歲月,這裏藴藏着無窮無盡的好故事,給人増加戰勝困難的信心,這就是故事的力量。

篇十一:故事的力量作文

一個好的故事可以給我們帶來歡快與感動,更讓人認識到自己靈魂深處的缺陷。在這個信息爆炸的時代,故事是具有珍貴价值的。

“有故事的地方,就有靈魂的閃現”。

大禹用導水法把氾濫的河水排除,這説明好的故事在啟迪我們的同時也為我們提供了追求並實現理想的方法,我們學會了擔當責仼。

馬雲三次大學入學測驗故事:三次大學入學測驗兩次失敗。

這個故事可以看出我們要有一顆恆心,永不放棄,只要不放棄,不服輸,那麼命運永遠掌握在自己的手中。

中國傳統神話《女媧補天》古代天和地是不分開的,女媧用五色石為材料,彌補了天上的窟窿並打通了天地之間的通路。

這個故事告訴我們,我們只要有勇氣和毅力就可以創造奇蹟,實現我們的夢想。

《湯姆索亞歷險記》中湯姆的性格充滿正義感和對自由的理想追求,這種精神讓他在面對枯燥乏味的學習時能堅持不放棄。

我認識到:在面對困難時不要輕言放棄,要堅持自己夢想,勇敢面對生活挑戰。

綜上所述,故事的力量是不可以小覷的,故事引發人們情感共鳴,激發人們創造性思維。

這就是故事的力量。