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[超新星國小組]我的好老師1000字作文

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時光飛逝,轉眼間我已是六年級畢業班的學生,從幼稚園開始,教過我的老師也是數不勝數了,今天,我就來介紹一位我心目中的好老師——彭老師。

[超新星國小組]我的好老師1000字

早晨,他總是那麼早的到校。一天早上,我比平常來學校來得早些,那時候我是走的靠辦公室那一邊的樓梯,剛踏上五樓,便見彭老師已經在我們三班四班打了個來回,然後向辦公室走來。辦公室的門是關着的,彭老師走過去後,辦公室才剛剛開門,裏面沒有一個老師。那麼早的到校,一進辦公室也是忙得不亦樂乎。批改作業啊、準備課上要用的教材啊等等。彭老師教兩個班的數學,加起來也有上百號人,也真夠他忙的啦!

他總是那麼盡責。他從不浪費課堂上的一分時間;有時候學習圖形,他會提前做一個小模型帶到學校來,上課時以便我們理解;他總是那麼仁慈的對待每一個同學,卻又不會丟掉那教師的威嚴。

老師用手寫在黑板上就沒寫了麼?老師比我們寫的還要辛苦。老師寫的筆記多是為了什麼?還不是為了我們能更好的理解。我們卻只看到好像是壞的表象,而拋卻了老師的一番苦心。

這就是我心目中的好老師。現在是,將來也會是……

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。老師,是我們人生路上的一盞明燈,照亮了知識的海岸;蠟燭一般,勤勤懇懇,燃燒了自己,卻照亮了我們。在我身邊,在我的學校裏,到處都有這樣的老師,盡職盡責,偉大無私,像辛勤的園丁,精心澆灌着祖國未來的花朵。

雄渾的嗓音,黝黑的皮膚,額頭上還有一顆小黑痣,一雙精明的眼睛,一幅黑框眼鏡搭在鼻樑上,嚴肅的神情正如他對教學事業的嚴謹與盡責。

上課時,他拿着課本緩步走進亂糟糟的教室,還未踏進門欖,就能感受到那源自教師的威嚴。寬大的手中捧着數學課本,耐心的講解。從他口中飛出的話語,字字珠璣,彷彿有魔力一般,將我帶入知識的海洋,心中了無雜念,沉浸其中。

翻着一個個寫的滿當當的筆記本,那是他在課上用粉筆寫在黑板上的一條條定律、一個個字。他不太會用多媒體,大多時候都是用粉筆在黑板上寫字。我五年級時還是紀律委員,下課時我得讓老師在班級日誌上簽字,每當下數學課後走上講台,他簽字時,我就會注意到那一手的粉筆灰,有些粉筆灰甚至調皮的呆在他的指甲裏。如果我的手是這樣,我一定會覺得不好受,可他每節課都是這樣過來的,我們卻還在一邊抱怨着筆記太多不想寫。

彭老師從五年級開始教我們數學,到如今也快有兩年的時間了。時光飛逝,像指縫裏的沙,悄悄地在風中逝去,無可挽回。如今的我已是六年級畢業班,我也很快就會要和這位盡責的老師道別,但這位勤懇的老師將會一直在我心中。因為他,已經在我的心中留下了深深的印記,像用刀刻在石頭裏的字,無法抹去,也永遠無法忘懷。

六年級:沐北離