“哈哈哈，太有趣啦。”從六五班爆發出一陣響徹雲霄的笑聲，咦，這是怎麼回事？想知道的話就跟我一起來瞧瞧吧。
只見老師先走到講台上，隨後從口袋裏掏出幾張小紙片，一下子就吸引了50多雙充滿好奇的大眼睛。老師笑眯眯地對我們道：“上節課大家表現的不錯，為了獎勵你們，這節課我們就來做一個小遊戲。”“好耶！”台下的同學一陣歡呼。
“大家仔細聽遊戲規則，”老師大聲説“我們分成四大組進行比賽，我先把紙條分給每組的第一排同學，不能傳紙條，而是把紙條上寫的詞語或句子悄悄傳給後面的同學，以此類推，哪一組又快又準確，哪一組就勝利。”
聽過遊戲規則後，大家熱血沸騰，十分積極，都瞪大眼睛，做的端端正正，等待遊戲開始。老師把紙條發給第一排的同學後大喊一聲：“預備——比賽開始！”
只見我們這一組第一排的兩名同學看過紙條後，微微一笑，飛快地將紙條放下，扭過頭，伸長脖子，在後面的同學耳邊嘀咕了一下，後面的同學若有所思，也飛快地扭過頭去……傳到我這兒時，我手忙腳亂的對後面的同學説：“看兩遍再説。”後面的同學一臉懵的看着我，我又無奈的重複了一遍，他才醒悟過來，站起身把紙條上的內容大聲的説出來，成功通過！
最有趣的是第一組的答案，他們最後一位同學説的是“火龍果”。第一排的同學驚訝的説：“不對，應該是黃花，不是火龍果。”教室裏立刻爆發出一陣驚天動地的笑聲，後來才知道原來是中途有個同學把“黃花”聽成了“火龍果”，於是就把“火龍果”傳給了後面的同學，不用説第一組失敗了。
“叮鈴鈴——”下課鈴聲響起，遊戲結束，不得不説這節帶有歡笑的課堂真有意思。