篇一：我與XX的故事作文600字
親愛的王虹小朋友：
你好！
很高興你能給我寫信，勇敢地説出你的煩惱，我十分理解你現在的心情，也非常願意幫你解決煩惱。
看了你給我的信，我已經瞭解了大概情況。你的同學悄悄請你晚上去她家裏過生日，你二話不説就答應了她，可是最後由於父母不同意，你就沒去成。這件事過後，以前那些好朋友和你漸漸疏遠，也不再邀請你過生日，這讓你感到孤獨難過，對嗎？
你的心情知心姐姐感同身受，悄悄告訴你哦，其實我以前也有這樣的經歷。在我三年級的時候，有個同學邀請我晚上去她家玩，我毫不猶豫就答應了。可是回到家裏跟媽媽説起時，她卻不同意，還像唐僧唸經似的嘮叨，晚上外面不安全呀，作業還沒完成呀，會影響明天上課呀……我就這樣放了她一回鴿子。可是，第二天一到學校，我就迫不及待地跟她解釋原因，她聽了後笑着對我説：“沒關係，下次週末有時間我們再一起玩吧。”從此以後，我們就一直是形影不離的好朋友。看到這兒，你是不是有茅塞頓開的感覺呢？俗話説：“精誠所至，金石為開”，如果你能主動地向同學解釋清楚，再真誠地道個歉，相信你和同學們會和你化干戈為玉帛的！
另外，知心姐姐知道你現在也可能在生父母的氣，因為是他們讓你的朋友覺得你是個出爾反爾的人，不願意和你一起玩。但這件事其實錯也不全在他們，就像知心姐姐的媽媽一樣，父母也有他們的擔心，可能就是不放心你，晚上天這麼黑，要是你走丟了，被壞人拐走了怎麼辦呢？所以你也要多多體諒父母，下次如果還有同學約你，可以先商量後再給回覆哦！
希望你早日與同學和好如初，你的難過也能煙消雲散。期待你下次報喜的來信哦！
祝
學業進步，交到更多好朋友！
知心姐姐：王馨若
10月22日
篇二：我與XX的故事作文600字
今天，我在森林裏走着，突然天上有兩顆隕石，我心想我完蛋了，隕石的方向在我的正上方。過了一會兒，隕石落了下來，嚇得我一身冷汗！他説道：“我叫一拳超人，你好！”我説：“我叫張家瑞，你好！”“嚇死我了，原來是一拳超人啊。”我心裏想。
我和一拳超人去學校上學，他的衣服是紅色的，也有一點黃色。來到操場上，我對一拳超人説：“這是體育課，也叫運動。”他點點頭，明白了。我們開始五十米跑，他説：“那麼近？”“嗯！”我説道。我跑完了，面紅耳赤，累得上氣不接下氣，八秒多。到一拳超人了，只見他像一道閃電似的，兩秒就跑完了！旁邊的老師都看傻眼了，同學們的掌聲不斷，有人還要找他要簽名呢！
這時過來一個小男孩説：“一拳超人，我們兩個比一下跳繩。”他點點頭道：“好，你先來。”小男孩拿起跳繩跳了起來，開始小男孩還非常的順利，但是一分鐘後就非常艱難，他咬緊牙關，終於跳完了。我們驚訝得下巴都掉到了地上了，竟然二百一十四個，真厲害！到一拳超人了，我説：“開始！”一拳超人慢悠悠地拿起跳繩，突然猛一跳，像打開了一百多個馬達那麼快，完全看不清他的腳，只能看見被他跺出來的一個十米深三米寬的一個大洞！我説：“停！”“我跳了多少個？”一拳超人問。大家連連搖頭，因為沒有人能數出來。小男孩和我異口同聲地問道：“一拳超人，我們怎樣才能像你一樣那麼厲害呢？”他平靜地説：“只要多加練習，你們也可以變得像我那麼厲害！”突然一拳超人又説：“時間到了，我要走了！”“再見，再見，一拳超人！”我大聲地喊到。
雖然一拳超人有點內向，但是他非常善良，喜歡幫助別人。就因為這一點，我非常喜歡他。
篇三：我與XX的故事作文600字
親愛的吳珺：
你好！
你知道“支付寶”嗎？那是一種方便快捷的支付軟件。今年，我外婆也學會了使用支付寶呢！
其實外婆早就聽周圍的人都誇支付寶使用方便，於是前幾天，她就在手機上下載了一個支付寶app，喜滋滋地打開支付寶，註冊了號碼。可是，她很快又變得愁眉苦臉，直愣愣地盯着屏幕上一個個小按鈕，陷入沉思。
家人們便開始想方設法地教外婆用支付寶，想讓她體會到“出門不帶錢，只用一個手機”的便捷。姨媽和善地教外婆認圖標：“媽，你看這個朝下的箭頭，裏面是錢的圖標，這個就是收款；這個方框裏面四條豎線，是付錢的圖標……”媽媽教外婆發現支付寶的新功能：“這四個灰色方框就是全部功能，裏面不僅有生活繳費，還有一些小遊戲。這個小雞圖案就是螞蟻莊園，可以通過給小雞餵食來進行愛心捐贈。這個樹的圖案就是螞蟻森林，可以通過自己一些低碳行為來為沙漠種樹……”終於，在家人耐心的指導下，外婆學會了用支付寶付款，也饒有興致地體驗着其中的小遊戲。
如今，外婆已喜歡上了這種快捷的支付方式，也沉浸在支付寶小遊戲帶給她的樂趣之中。她常常在螞蟻森林裏“光顧”別人的樹苗，在螞蟻莊園中與小雞打星星球，甚至還開了一座口袋小鎮，井井有條地打理着自己的店鋪……每當提起這些，外婆的臉上總洋溢着笑容。
這就是我的外婆，她時尚、可愛，在她的身邊，永遠有着快樂的氣息。吳珺，你喜歡她嗎？
祝
學業有成！
你的朋友陳淅然
2018年4月18日
篇四：我與XX的故事作文600字
親愛的琪琪：
你好！
快“六一”了，你有什麼安排，去哪玩？今天我在學而優教室提前過“六一”兒童節，我們玩了一個特別好玩的遊戲——“泡泡糖”。我想把我的快樂與你分享一下。
遊戲是這樣玩的：老師説“泡泡堂”，同學們問“粘哪裏。”然後老師會隨便説一個身體的部位，同學們自己找小夥伴把幾個人相同部位粘在一起，粘對的繼續，粘錯的出局。
何老師把我們分成一、二、三組，再分成男女生組。何老師鏗鏘有力地説“泡泡堂”，同學們興高采烈地問“粘哪裏？”“粘左手臂”。“哪隻是左手？”“這隻，”“不對，是這隻！快點”下面鬧開了，同學們笑的前俯後仰。何老師笑嘻嘻的宣佈兩個左右不分的同學出局。
這樣過了幾局後，何老師讓我們分成男女兩組自己玩。先是男生喊“泡泡堂。”我們問“粘哪裏？”“粘鼻子！”這些男生真壞，我和潘婧萱鼻子貼着鼻子，有點不舒服。然後另一個男生喊‘粘屁股’。我和潘婧萱都有點不好意思，但為了贏他們還是很不情願的把屁股貼在一起。好，這下輪到我們喊了，我們要報復男生，於是商量完後大聲叫道“泡泡堂”，“粘哪裏？”“粘鼻子！”兩個男生粘在一起又分開了，有的鼻子碰鼻子，還有的乾脆放棄，一下子就出局了好幾個人。最後當然是我們女生組贏了。一節課很快就過完了，我們都還沉浸在剛剛的遊戲中，真好玩，真開心！
琪琪，看完我的信快樂嗎？我想，你一定會與我一樣快樂的。你們“六一”會怎麼過呢？來信告訴我，讓我一起分享你的快樂。
你最好的朋友：劉雨晴
201X年5月28日
篇五：我與XX的故事作文600字
上國小時，我與你相識。你成績優異，性格豁達開朗，深受老師的欣賞和喜愛。但是你可能不知道，同班的同學們都對你很刻薄吧！
一年級，我們都是天真無知的孩子，看到什麼事都會積極的參加。每天中午，就會有一羣孩子圍着你從食堂“大搖大擺”地走過來。我也走進了這個“龐大的隊伍”裏。畢竟你是班長，在同學中是很受待見的。
升入三年級，每天只能看到你一個人孤零零的在操場上。我內心卻十分開心，覺得你是自作自受。同學，對不起！
因為這時我已經有了從眾心理，隨着年齡的增長，我們習慣了新的審美觀念，統一對你產生了憎惡感。所以在下課時，對你不堪入耳的吐槽就出來了。
“好煩啊！自己在那講話，還説我們呢。”“他借我東西，永遠都不會還，將來一定會欠款。沒人喜歡！”“哼，太不講道理了，這麼囂張。”……我相信你，偶爾也聽到過，這給你造成了很大的創傷吧！同學，對不起！
你別太傷心，你是無辜的。雖説我當年也在背後對你指指點點，但自從我看到這一幕，對你的看法也就改變了。
那天我和你留下來負責打掃教室。可突然，你拿起講台上的礦泉水就跑。我一邊追，一邊想：“你竟然做出這種事情，還搶別人的東西，我以後再也不和你玩了。”
但我在轉角處卻發現你把這瓶礦泉水分給了環衞工人，他們臉上洋溢着幸福的笑容，直説謝謝。我突然想起，原來這是她的水。
我們原以為你很自私，原來你是這麼的天真，善良，這麼的樂於助人。是我誤會你了，同學，對不起！
想起我們這些年的點點滴滴，從指指點點到和諧相處，心裏有説不出的難過和滿滿的歉意。我真的誤會你了，請你原諒！
同學，對不起！
篇六：我與XX的故事作文600字
親愛的萌姐：
您好！
萌姐，你沒有和我在一所學校，但我很希望你跟我在一所學校，你個子不高，但十分俊俏。
那回放假，我去你家找你，你跟我説有很多男生追你，我説：“哎呀，我去，這幫人可真煩人，我媳婦，他們也敢動！都誰呀？”萌姐你那張小嘴就像機關槍似的説出了十來個人名，我説：“哎呀，我去，你這麼受歡迎啊！”萌姐你笑着説：“當然了，你姐我人見人愛，花見花開！”我妒忌着説：“是是是，你最漂亮，你是大美人兒。”
萌姐，你還記得我們小時候的事嗎？有一回我們去摘黑星星吃，那裏的黑星星雖小，但特別好吃，咱倆就像小乞丐一樣把附近的黑星星都連根拔起，邊玩邊吃。吃夠了黑星星，我們又到我家地裏摘了幾個柿子，吃後覺得太酸了，就丟到一個水溝裏，怕被大人看見，還用亂草蓋好。
萌姐，那天我們還摘了梨。我們不知是誰家的，也沒理會有沒有人，就爬上樹去摘梨。萌姐你上不去，全部都是我給你摘。我在下樹時，把腳刮掉很大一塊兒皮，你問我有事嗎？我氣乎乎地説：“能沒事嗎，疼啊，要不你去試試。”你見我一臉怨氣就説：“好了，我欠你一個人情，我答應幫你做一件事。”我用力地點了點頭，又一起去吃梨了。這件事雖過去多年，但我依然清晰記得。萌姐，你還記得答應要為我做一件事嗎？這麼多年我一直不捨得説出我的願望，因為我認為還沒到時候。萌姐，十年之後，你再幫我做那件事吧。
萌姐，我記得你曾經跟我説過沒有人願意和你玩，我也一樣。因為以前你長得黑黑的，頭髮特別短，越看越像男孩子。因為孤單我努力去接受你，後來發現你和我真的很合得來。萌姐，我現在越來越喜歡你了，雖説現在有那麼多男孩子追你，但你從沒做過什麼出格的事。
萌姐，我愛你。