篇一：俗世奇人讀後感500字五年級
應悦
《俗世奇人》這本書講的是清朝末年天津、上海這些大城市中一個小碼頭上各式各樣的“活神仙”的奇人奇事。
這些奇人中，每個人都有一個頗有趣味的綽號，例如死鳥、蘇七塊、酒婆、背頭楊等等，他們雖然都是俗世俗人，卻個個身懷絕技有獨門絕活，在碼頭上個個享有盛名，堪稱“俗世奇人”。
在這個碼頭上的人，若想成為生活的強者，必須擁有賴以生存的實力，不然就活不成。一旦成為強者就會有各種空前絕後的人物；這本小説中的人物，不齊就傳不成，一奇就會有各種匪夷所思的事情，且全都是真人真事。每當我回憶小説中的人物時，這些奇人總是會在我腦中迴盪，就比如説刷子李，去刷牆時那長長的帶漿的毛刷在牆上發出“啪啪”的聲音，可他穿着一身黑，身上卻不會沾上一個白點。還比如説泥人張，隨手捏出來的泥人就像是把真人給複製過去了一樣。這真是印證了書中的一句話“手藝人，靠的是手，手上就必得有絕活”。這些“活神仙”們憑藉着自己的絕活在碼頭上擁有了賴以生存的能力，還獲得了別人的尊重。
這本書讓我們明白了，如果想要成為生活的強者，那麼就需要通過自己勤勞的雙手學會一技之長，使自己擁有奇技，去創造奇蹟，那我們就會成為下一個“俗世奇人”。
篇二：俗世奇人讀後感500字五年級
玲玲
《俗世奇人》的作者是馮驥才，寫的天津水陸碼頭的人。那裏的人風習強悍，生出各種怪異人物，有的在顯耀上層，更多在市井民間。
裏面有不同的人物，他們都有不同的代號。而這些代號是根據他們的習慣取的：有隻認錢不認人的“蘇七塊”；有看牙認人的“認牙”；有賣糖賣出四十八種樣式的“四十八樣”；有玩彈弓玩到出神入化的地步的彈弓楊……
但讓人記憶最深刻的還是《泥人張》。
泥人張在北關口的飯館吃飯時碰到了海張五，海張五挑釁道：“在哪兒捏？在袖子裏捏？在褲襠裏捏吧！”
泥人張沒理他，只是從鞋底摳下一塊泥巴，看着桌上的菜，幾個手指飛快地捏着，不一會兒，手一停，他把這團泥巴“啪”地一戳，活脱脱一個“小號海張五”！
海張五繼續嘲笑泥人張：“這破手藝，也想賺錢？賤賣都沒人買。”泥人張沒理他，起身結賬，走了。但要知道，天津人肯定不會就這樣完的。
第二天，到處都有海張五的泥人，那長相，瓢似的腦袋，小鼓眼，一臉狂氣，挺着大肚子，架式挺牛的。還批量生產，共有一、兩百個，每個攤上都還貼紙條，上面寫着“賤賣海張五”。
海張五經不起來來往往路人的嘲笑，派人花大價錢，把這些泥人買走了，連模子都買走了。
《俗世奇人》讓我明白了人外有人，天外有天，眼前的格局要放大，不能倚強凌弱、欺負別人；這些“奇人”的背後，一定付出了長期艱苦的努力。我們要想有所收穫，何嘗不也得如此？
篇三：俗世奇人讀後感500字五年級
曠世奇書——讀《俗世奇人》有感
李奕廷
一個個神奇的人，一件件神奇的事，一種種神奇的特長，《俗世奇人》會帶你進入一個充滿人物神奇個性的世界。
馮驥才筆下天津衞碼頭上那些各行各業的奇人，雖各懷拔尖的本領，卻都在平凡的世界中，籍籍無名的過着最普通的生活。作者一輩子生活在天津，寫的都是自己聽到的、看到的。沒有華麗的詞藻，每個人物都勾勒得活靈活現，彷彿每個奇人，已真真地在你眼前了。
一個人物，一個綽號，一個故事，文字都是極短的，卻能抓住每個人物的最獨特的性格精髓。每個故事在開篇處也是有門道的，總是先作一些鋪墊，為的是順勢把主人公推出來，不僅能牢牢抓住讀者眼球，使之賞心悦目，還讓我學了一種新的人物寫作本領。
小故事開頭有妙招，人物細節描寫也是令人驚歎。描寫一個人時，看不到我們那麼多形容詞，就已經讓讀者對每個人物的外貌、性格、神態和舉止都瞭然於胸了。比如《小楊月樓義結李金鏊》中，李金鏊出大門前要貓妖，灰布大褂足可以做個大牀單，於是李金鰲人高馬大的形象便呼之欲出了。那麼今後寫人個矮時，我也可以用他踮着腳都看不到桌面，或是同齡人的衣料改給他能做兩件來描寫了。書中內容還有不少讓人佩服精妙之處，不一一列舉了。
總而言之，《俗世奇人》這本書讓我對天津奇人們的個性迥異記憶猶新，更讓我對人物描寫的技巧有了不少新的感悟，是本老少皆宜的奇書。
篇四：俗世奇人讀後感500字五年級
一本特色鮮明的好書——讀《俗世奇人》有感
舒毓璽
最近我讀了一本叫《俗世奇人》的書，這裏面主要講了很多身懷絕技的手藝人。這本書除了人物個性鮮明，個個都配得上一個“奇”之外，我覺得作者馮驥才高超的寫法也着實讓我稱奇叫好。
這篇文章人物形象生動，個個栩栩如生。《酒婆》一文中，作者非常巧妙地抓住了酒婆的動作來描寫，讀了文字，即便不告訴你寫的是酒婆，但從她的動作、外貌、神態等的刻畫中，很明顯地確定她就是酒婆。例如，“老闆照例把多半碗‘打炮燈’遞過去，她摟過酒碗，舉手揚脖碗底一翻，酒邊直接落入肚中，好塞酒桶。”讀着這句酒婆的動作描寫，我真切地感受到酒婆的動作非常熟練，讓人很有畫面感。
這篇文章的語言很有特色。比如在《黃金指》裏，“這種指頭畫，看畫畫比看畫更好看。”這句話既寫出了“看家本領”之神奇，又委婉道出他的畫本身造詣不高的事實，為後文寫另兩位更奇的畫家作了鋪墊。馮驥才先生還用很多天津的方言，比如“嘛”表示“什麼”，用“塞”表示“好像”，用“打”表示“自、從”等。這些俏皮的方言，極具天津地方特色的表達方式與本書口語化的敍述風格相得益彰，顯出天津地方文化的特點與魅力，讓我感受到獨特的天津韻味，忍不住想學幾句天津話過過癮。
篇五：俗世奇人讀後感500字五年級
奇人修煉記——讀《俗世奇人》有感
鄭靖怡
碼頭上的人，不強活不成，一強就生出各種各樣空前絕後的人物，但都是俗世俗人：小説裏的人，不奇傳不成，一奇就演各種匪夷所思的事情，卻全是真人真事。
讀完《俗世奇人》這本書，對“俗世奇人”四個字產生了深深的回味。所謂“俗世奇人”，就是平凡世界裏的有特殊本領的人，但是他們卻大隱於世，不被大眾所熟識。仔細想想我的身邊，我的班級裏就有這樣的人呀，比如發明家徐老師——發明了我們又愛又恨的固學單；學霸簡皓然同學——自創了獨特的畫圖記憶方法，還愛鑽研化學元素週期表；汪子恆同學——熱愛地理，愛畫全國各地的地鐵線路圖……這樣的榜樣同樣值得我們去學習！
再回頭想想自己，其實我們每個人都有自己的閃光點。看到別人長處的同時，為何要忽略自己？我們也該認認真真、仔仔細細地審視一下自己，用放大鏡找找屬於自己的優點。我們不能一味地羨慕別人，自己也應該靜下心來，多花些時間精力來提升自己，讓自己也能像別人一樣不平凡！不一定要追求什麼高大上的目標，只要把一件普普通通的事情堅持做下去，或者把一件事情做到極致，突破自我，也算是有所成就！就像書中的主人公，每一個都是小人物，但他們就是將自己的某一方面做到了極致，才成了這“俗世”中的“奇人”也。我也可以，至少得試試！
篇六：俗世奇人讀後感500字五年級
吳欣玥
“您別以為我這個人心地不善，只是規矩不能改。”“你以為人家的名氣全是虛的？那是你在騙自己。”這兩句擲地有聲的話就是出自《俗世奇人》中的人物，蘇七塊和刷子李的名句。
這個寒假我看了許多書，其中有一本書叫《俗世奇人》。這裏的人物各有各的風格，讓我印象最深刻的就是蘇七塊和刷子李。現在讓我來給你們講一講他們的故事吧！
先來講一講蘇七塊，他是一名技藝高超的醫生。他下手動作是“乾淨麻利快”，遇到有人傷筋斷骨來找他，他手指一觸，隔皮戳肉，裏頭怎麼回事，立刻心明眼亮。只見他雙手賽一對白鳥，上下翻飛，疾如閃電。只聽“咔嚓咔嚓”，不等病人覺得疼，斷了的骨頭就接上了。貼塊膏藥，上了夾板，病人回家自己就能養好了。倘若再過來，那一定就是謝大恩送大匾來了。
看這段故事的時候，我彷彿身臨其境，自己就是旁觀者，親眼看到蘇七塊接骨治病，嘴裏忍不住説“這也太厲害了吧！”我暗自下決心，以後我也要當個像蘇七塊那樣的醫生，為病人解除痛苦。能看到我治癒的病人，我會很開心，很幸福的。
蘇七塊的故事講完了，至於刷子李的故事，咱們下回分解吧！