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最温暖的陪伴作文記敍文(推薦9篇)

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篇一:最温暖的陪伴作文記敍文

最温暖的陪伴作文記敍文(推薦9篇)

時令正是春分,大地掙脱了冬的束縛,不知不覺已經泛出了幾分淡淡的鵝黃綠意。仰望天空,偶見數點風箏,輕輕地飄在天空中,讓我想起“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的詩句。現在正是放風箏的好時節,天上那長長的微微抖動的風箏線,牽出了我絲絲縷縷的童年記憶。

小時候,父母工作忙,經常我早上起來他們已經上班了,晚上睡覺時他們還沒回來。於是父母把我送到鄉下,讓爺爺奶奶照看我。在鄉下,三月的輕風還殘留着冬的涼意,但是我們這些瘋跑在麥田裏的孩子可不知道冷,更何況我們把注意力都放在了風箏上,即使有寒意,也被我們的嬉笑聲趕跑了。

開始放風箏了。抬頭看,哇,風箏,全是風箏!各式各樣花花綠綠的風箏,從麥田裏、大道上、池塘邊緩緩升起。

更精彩的要數晚上,月亮高高地掛在天空,大地一片寂靜。小夥伴們出來一嘀咕,便拿上各自的風箏跑到田邊。風箏紙上塗了一層東西,我們要想辦法把蠟燭頭系在風箏尾巴上。可這樣並不容易,因為晚上的風大,總會把蠟燭吹滅。但也有成功的時候,載着蠟燭的風箏就如孔明燈一樣,在夜空中明滅閃爍。

風箏有時會很調皮,明明已經放起來了,卻往地上栽,缺乏耐心的小夥伴總要氣惱地踢翻它,踩扁它……

時光如梭,父母很快就把我接回城裏。雖然有時我也會放風箏,也會很開心,但總不是兒時的那種開心。每當看見風箏,我就會回想在鄉下的那段日子,童年的時光裏,風箏給了我最温暖的陪伴。

篇二:最温暖的陪伴作文記敍文

你温暖的陪伴,是我這一生中最值得回味和無法忘懷的。

盛夏時節,麥田中金黃的麥子連成一片,成了金色的海洋,微風一吹,麥浪起伏,就像大海翻滾的波濤。金黃的麥田中,兩個小腦袋在其中穿梭,抖落一地麥穗。那麥子上有兩排長長的麥芒,但兩個孩子像感覺不到似的,仍玩得不亦樂乎,那便是兒時的你和我。從田裏出來後,衣服總會被劃得破破爛爛,心裏想:回去總免不了一頓罵,但也要玩個痛快。於是,兩個女孩相視一笑,銀鈴般的笑聲隨着起伏的麥浪飄向遠方。

早春時節,五顏六色的野花繁星似的密佈在如茵的綠草中,風動、草動、花動、心動,馥郁的芳香瀰漫在空氣裏,惹人陶醉。你把黃色的小野花別在我的髮絲中,我把用柳條編成的花冠戴在你的發頂。抬頭,對視,我們笑得比盛開的小花還要燦爛。

村口西邊有棵大槐樹,五月,槐花盛開的時節,那一串串槐花散發出淡淡的清香,沁人心脾。一陣微風拂過,落花紛紛,樹下細小的花瓣已是密密一層,像白色的毛毯一樣鋪滿草地。中午剛吃過飯,我便和你一起偷偷跑出家門,一口氣奔到村口的大槐樹下,不管不顧地往落花上一躺,柔軟舒適,像躺在了雲朵上。這一刻,時光好似流淌得異常緩慢,緩慢得像時間被定格了一樣。我們身上落滿花瓣,鼻息間縈繞着槐花的清香,不知不覺便進入了夢鄉。

醒來後,彷彿又被注入了無限的活力,我們在落花鋪成的毛毯上滾來滾去,歡笑嬉鬧。回家時,兩人手中各捧着大把的槐花,想着回家去求母親做槐花糕,嘴裏便不自覺地生出了槐花糕的甜味兒。

兒時的歡樂,都有你的陪伴。

你上了高中後,學習任務繁重,一星期見一面都成了奢望。雖然見不到面,但你仍關心我的學習和生活,在手機上,會不厭其煩地為我講題,會詢問我生活中的瑣事。我也會努力追上你的腳步,爭取和你站在同一個高度。我要和你一起努力,一起進步,就像你説的:“我在終點等你!”

年少的奮鬥,都有你的陪伴。

兒時你陪我歡樂,少時你陪我奮鬥,將來,我們還要一起上大學,一起工作。你要一直陪伴着我,我們頂峯相見!

篇三:最温暖的陪伴作文記敍文

在我的記憶中,橘子樹下奶奶的背影似乎總是佝僂的,渺小的,卻又是温暖的,高大的。這一背影像刻在我心裏的印,永遠不能抹去。

從小奶奶就帶我,直到我兩歲多的時候她才返回鄉下農村,我現在只能依稀地記得告別的那天下午,陽光照在大地上,也壓在我的心頭上,我注視着帶走奶奶的長龍一樣的火車,眼中蒙着一層薄霧。

我一天天長天,奶奶一天天老去,而且因為早年過度操勞,她老得非常快。我七歲多再見奶奶時,她原來順長的青絲,現在卻如雪一樣。她的背影也深深地彎了下去,像要匍匐在大地上,像是被一股巨大的力量鑲嵌在地上,也鑲嵌在我的心底。歲月這把刻刀,在她身上無情地留下了深深的痕跡。滄桑歲月能壓彎她的腰,卻磨損不了她對兒孫的愛。

老屋後面長了一排橘子樹,八歲那年正值秋冬交替時,我回老家了。奶奶知道我喜歡吃橘子,腳步蹣跚地提了籃子,去屋後摘橘子。樹上長滿了金燦燦的橘子,約拳頭大小,像擎着滿滿一樹温暖的小太陽,在秋風裏搖晃着。橘子掛在樹枝上,不高,對我來説,伸長手,微微踮起腳,最多輕輕一蹦,就能夠到一個金黃的橘子。但奶奶就不那麼容易了,她得努力地伸直了腰,並高高地舉起手,那如拉滿弓的脊背,這時繃直如弦。奶奶佝僂的背影彷彿一下子回到了數年前,又變得高大起來。終於,奶奶摘到了一個又一個的橘子。晚秋的風冷冷地在橘林裏呼嘯,奶奶的頭上竟冒出了細密的汗珠。奶奶用手輕撫着光滑的橘子,像撫摸我幼時的臉頰。

奶奶看着我吃橘子,我大口地吞嚥甘甜的汁水,望着奶奶。不知為何她的臉上溝壑交錯的皺紋堆成一道道裂痕,奶奶已經這麼老了嗎?我的眼裏不知何時又蒙上了一層薄霧。

奶奶如今與我相隔甚遠,可她那佝僂的背影,所給予我的温暖的陪伴,讓我永遠不能忘懷。

篇四:最温暖的陪伴作文記敍文

回憶總是模糊的,它會隨着時間流逝,變成雲煙散去。可兒時的陪伴似乎被定格在歲月的長河裏,我可以把它緊緊攥在手中。

小時候我很喜歡和奶奶待在一起,每當走在回家的路上,我總是走在前面,用不耐煩的語氣催促:“奶奶,你可不可以走快一點啊?快跟上來!”奶奶總是笑笑:“來了,我這老胳膊老腿兒,哪能跟你比?”

小時候,奶奶是我的一座大山,她彷彿可以為我遮擋一切風雨,讓我無憂無慮地成長。上學時,一到下課,我總會快速地收拾好書包,衝出教室,跑下樓梯,大喊:“奶奶!”每當她看到我,就會笑着接過我的書包,把它掛在車把上,又把我安置在自行車後座上。下午四五點鐘的陽光,沒有那麼曬人,它懶洋洋地躺在奶奶皮膚的褶皺裏,落在輕盈的塵埃上,飄逸在世界的任意一處。我伸手去抓,卻總抓不到。回家的路是個下坡,初夏時節,柔軟的風掠過髮梢,披在肩頭的頭髮隨風飄拂,衣襬中灌滿了花香,耳邊是動人的鳥鳴和孩子們嬉戲玩鬧的聲音。

奶奶的手粗糙有力,它可以一次搬動兩袋大米;可它卻又温暖綿密,它可以牽着我漫步在回憶裏。

那時,我總會跟着奶奶去任何地方,穿過無人問津的小道,坐在院子的鞦韆上,抬頭數星星,低頭看螞蟻。奶奶總是哼着歌,打着拍子伴我入眠。夏季裏,我會牽着奶奶的手,拉着她去買冰棒和玩具,她會從她大紅色的錢包裏掏出紙幣,然後再把找回的零錢放入我的口袋。

時光流逝,奶奶從那座堅不可摧的大山,變成如今身高比我矮半個頭的小老太太。我討厭歲月的長河,它讓奶奶從高大變得矮小,它讓奶奶烏黑的頭髮變得如雪般白;可我又愛這歲月的長河,它讓回憶遊走在每個夢中,它讓這份愛和陪伴流淌在每一個瞬間。

日落了,橙紅色的天空下,夕陽灑下一地的回憶。

篇五:最温暖的陪伴作文記敍文

時間就像海上的船隻,隨着波浪前行不會停下。也許會經歷許多事情,遇到許多人,有淚水劃落,也有歡聲笑語;似箭的光陰永不停滯,可記憶卻永遠沉澱於腦海。

國小六年轉瞬即逝,我遇到了許多難以忘記的人。親愛的黃老師,謝謝您!您是燃燒的蠟燭,是無私的粉筆,是您對我們無微不至的關愛才造就了今日的成果。我永遠不會忘記那個酷暑,您抱着中暑的同學回教室的背影;那個嚴冬您為生病的我擔心的神情,是您教會了我們上學的意義,從此天天向上。車老師,我很喜歡上您的語文課,您總會把自己的經歷聯繫課文分享給問學們,把那些或許並不鮮活的人物描繪得栩栩如生。雖然您有時會為我們的頑皮而生氣,但事後仍然細心地教導我們,不知疲倦。

親愛的父親,母親,感謝你們六年來對我的陪伴。父親,您就像海上的燈塔,為我照亮前行的道路,不管您的工作有多麼要緊,您總會抽出時間來,為我輔導難題,開家長會。我不會忘記那天您頂着領導的電話也要教會我那道數學題。母親,您在學習上為我“出謀劃策”,在生活中對我的關心更是無微不至。我小時候生了場重病,您知道要動手術時雖然表面一直在安慰我沒事,要勇敢,可是您卻在別人看不見的地方悄悄哭泣……

我的好兄弟老胡,我們曾經無話不講,無事不談,我們常常一起提前把作業做了,討論考試答案,有時還會一起吐槽作業多,老師拖堂……畢竟是同齡人之間沒有隔閡,和你相處的時間總是很愉快,我們早已成了死黨,我們相處的時光我一定永遠記住。

國小六年時光中,會遇到許多人,他們或許有趣,或許冷淡,或許有些討厭,或許值得尊敬,但最終都會化作温暖的記憶,被我們永遠珍藏。

篇六:最温暖的陪伴作文記敍文

六年國小時光如同花開花落,曾經稚嫩的我早已在不經意間長大了。在國小最後的時光裏,我尋找着那些熟悉的身影,他們像一縷陽光,在我記憶裏一剎那間閃過。

落葉黃了,我在靜靜等待,時間呢?時間猶如一羣小孩子,飛快地在我面前奔走了。都説離別是人間常事,有聚有散,人生總會迎來美好的一天,三個月後,我們的國小生活也將一去不復返了,思念、不捨,全部湧上心頭。

我忘不了黑夜中那明亮的燈光和您的每一句囑咐。您在黑暗寒冷之時給予我一碗心靈雞湯,看着您鬢間白了的頭髮,您頭上一道道的皺紋,我不禁感到心疼,一次次的艱辛,一次次的鼓勵,訴説着歲月的滄桑,我不知道自己經歷了多少個夜晚,漫天星辰的夜空,您的無微不至,在黑夜裏閃爍着光芒。謝謝您,我的母親,感謝您的辛苦操勞,將來的人生路上,我定不負時光。

隨着鈴聲響起,寬敞的教室裏出現了您的身影,如果説我們是一棵棵小幼苗,那麼您就是辛勤照顧我們的園丁;如果説我們是迷路的趕路人,您就是我們的指路燈塔;如果我們是一艘艘小船,是您帶領我們揚帆起航……“每當我走過你的窗前,明亮的燈光照耀我心房”,這首詞歌頌着每一位老師。老師,您每一天細心教導着我們,不求回報,只求桃李滿天下。老師,感謝您的諄淳教海,我們不負韶華,我們不一樣,我們都很好!

每當聽到一陣陣歡聲笑語,我突然又想到了你,國小六年,同學情永難忘。記得操場邊,籃球場上,處處是我們的身影,我和你在操場上自由地奔跑。在教室裏,我還記得和你一起在美術課上做的手工,還記得那台階上我們的歌唱聲嗎?懷念往事啊!我愛那放學後教室裏夕陽的光芒,晚風拂過我們的臉頰,我感謝朋友們六年的陪伴。

感謝大家,因為有了你們,我們同舟共濟。時光不老,我們不散!

篇七:最温暖的陪伴作文記敍文

六年,花開花落多少次?六年,冬來春去多少回?但國小童話般的生活卻只有一次。在這藍寶石一般珍貴的六年裏,發生的每一件事都變成了星星,裝飾了時間的天幕。轉眼間,新生活的太陽已露出了淡淡的光輝,離別如同人間黎明,回首眺望,只能親眼看着離我遠去的熟悉而又陌生的身影們。美麗的六年啊!那麼快就過去了,令人回味而不捨。最後三個月,我們就要揮一揮手,互道一聲再見,熱淚盈眶地奔向新的人生了,在此之前,我還是要與過去説一聲謝謝!

謝謝我的父母。我永遠也無法忘記我的父親加完班後回來,第一件事不是脱鞋,而是幫我拉了拉被角,在我的額頭上留下一個吻,在關門時留戀地多看一眼。您短而硬的鬍子刺痛了我的額頭,但是我沒有睜開眼,只是任由兩行淚滑落我的臉頰,打濕我的枕頭。母愛是什麼呢!在我眼中,那是上學前喋喋不休的囑咐,那是受傷後一聲又一聲的“埋怨”,也許母愛是冬天熱騰騰的湯吧,温暖了一次又一次寒冷的心窩;是黑夜中的一顆星,照亮了前行黑暗的道路。

謝謝我的老師。韋老師,您是一位知識淵博的老師,您總是在無形中教會我大道理,每一堂課上您的身影,在時間的流逝下變得越發偉大,讓人不捨;馬老師,您是教過我的眾多數學老師中最嚴厲的一位了,記得有一次我數學只考了九十二分,您懲罰了我,這也是一種負責的表現吧……還有許多的老師們,小時候不懂事啊!對老師留作業意見大,但隨着時間的流逝,我漸漸發現,老師已不像春天那樣美麗了,離別像一記拳頭打醒了我,內心只有秋天枯黃的落葉與不捨了吧!

最後的最後,是我的朋友。有多少次和我的好朋友小梅吵架,吵得不可開交,最嚴重的一次還動了手,雖然放學走在路上,我們都鼻青臉腫,卻還是勾肩搭背,一路上有説有笑,在一片黃昏中互相扶着回到家。我們有多少次鬧不合,滿嘴裏再也不理你了,可一到下午又一起吃零食被老師罰到門口站着!親愛的朋友們,我們有多少次在校門口飛奔回家,有多少次一起你追我趕着回家啊!那一幕幕温暖的場景,你們可別忘記啊!

黃昏了,我身邊的人們呢?我轉過身子,他們還在嬉笑打鬧着,與我相反着方向走呢!他們的背影已經若隱若現了,兩行淚水落了下來,再過三個月這個場景就要出現了,我哭着,我笑着,我笑着轉過身向前走去了……

篇八:最温暖的陪伴作文記敍文

問人世間,最温暖走心的陪伴為何物?只叫人時而任性嬉笑、時而思念不已,時而愧疚不安,時而熱淚盈眶……但求付出,不求回報的母愛可謂是我的最温暖的陪伴!

在漫長的人生路上,母愛給我最持久澎湃的動力,給我無私的關愛和呵護;在迷茫的十字路口,媽媽總是身影不離,宛如最清晰的路標,指引我們成功到達目的地。尤其在爸爸因故去了遙遠的地方之後……

在求學路上,無論多苦多累,抑或失魂落魄,回到家裏,總能被笑臉相迎的母愛而融化,瞬息破防。每當幼小心靈遭遇挫折和對於未來感到灰暗,總可以敞開心扉,對她幾番傾訴。媽媽是我最堅實的後盾,芸芸眾生,沒有人比她更知我更愛我,可是任性無知如我,時而會惹她生氣,媽媽偶爾也會責罵我,我也會覺得氣憤,但每當冷靜後都會覺得她的諄諄教誨是多麼的用心良苦,只是我意氣用事罷了。在漫長又叛逆的青春期,我那堅強後盾是如此地百折不撓,又如此地天長地久地給我最温暖的陪伴。

母愛是一條長長的河,無論你走到哪裏,她都伴你連綿;那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點迷津,護你一路周全;母愛也似一座高高的山,無論風吹雨打,她總是巋然不動地站在你的身後,用那柔弱的身軀為你遮風擋雨和禦寒,令你時常愧疚不安和熱淚盈眶……

家是最温馨的港灣,孤獨的我最需要的是依靠,就算洞悉了塵俗的真實,內心的温暖降至零度以下,可總有一處棲息地,收容我失敗無助的心,沖淡我驕傲,得意的狂。我知道,總有一個人,任憑凜冽的寒風肆無忌憚的挑釁,仍堅定地等我回家。在黑夜裏,她是我夜空裏最亮的星,照亮我一路前行…這就是陪伴的力量!

歲月伴着父母那漸漸蒼白的鬢角與我們的成長悄然流逝,但我們該銘記:是這份愛,送我到達陽光明媚的彼岸,這悠然的陪伴,永遠是最温暖的陪伴。

篇九:最温暖的陪伴作文記敍文

當夜幕降臨,當一切歸於平靜,當孤獨與黑暗來襲。橙黃的燈光灑下,伴隨着的是身後的陰影,我側耳傾聽着自己的呼吸,宛若潮汐的幽咽。

我於空虛中展開一本本書,卸下滿身疲憊,踏入另一個世界,去領略神奇國度的異域風情,去體會千年之前的純粹。就讓那扉頁的詩行滌盪我的心靈。我順着字裏行間,投入一個名為書海的懷抱,就讓我隨着歷史的呼呼吸起伏,沿着時光回溯去體味詩話中的浪漫去尋覓傳奇背後的勇敢去與熾熱的知識相擁,再回首去分辨從前的喜怒哀樂。

書籍就像一葉扁舟,載着我在時間之海中航行,穿越千年,回到令人神往的盛唐。剎那間,我看見了“五陵年少金市東,銀鞍白馬度春風”的李白,談笑間皆是少年人的輕狂與風流。他乘着月色起舞,用矯健的身姿譜出少年之絕唱。繁華的長安城如同畫卷般鋪展於他的面前,這錦繡河山,這榮華盛世皆在李白的少年詩篇裏。“春風得意馬蹄急,一日看盡長安花”的孟浩然,放榜之後一日賞盡長安盛景。帶着少年的天真與浪漫。苦難皆成過往,此刻只有一顆璀璨的新星冉冉升起,造就剎那獨屬少年的輝煌。

我將那漸遠的思緒拉回,橙黃的光束灑下,也投下一片陰影,不知為何竟帶着幾分暖意,我輕輕用手摩挲着微涼的書頁,心中俱是對另一個世界的神往。那一夜,我孤身一人,惟書相伴;那一刻,我再他冰冷的封頁下感受熱烈的脈搏;那一秒我彷彿真的穿越千年,去感受少年詩人的才情與長安盛景的繁華。

我的手輕輕撫過書脊,無比感激這些書籍伴我度過黑夜與寒涼。書也有温度,字裏行間皆是熱忱;書也有光芒,照亮我生命的灰暗;書也是一個窗框,通往另一個世界。

書,給我以慰籍與温暖,成為黑夜中的陪伴。