篇一：以看見為題寫一篇作文
看不見的歷史
李銘軒
兄弟三人，齊坐在這不斷浮動的沙山頂端。身體緊貼着黃沙，像是舌尖碰了一滴老北京的豆汁兒。鳥瞰下去，風脊和山坡是道道坎肩平適的波，細細的沙礫在駱駝的蹄子下流動。
山坡上，是行行色色的人，有一位老者，瘦如鋼絲，喘着粗氣，為着這已經畫下的曲線而蹣跚；有兩個小孩，躺在平緩的沙上，大口喝着冰涼的胡蘿蔔汁，還滿含笑意地碰了下拳頭；仍有不少人在漫天的霞光裏，去尋這條本沒有的路。
仔細端詳，卻尋着一灣清泉。它恰似那位落雁的姑娘，纖瘦卻堅強，獨身抵擋着風沙的千軍萬馬。清澈的甘泉旁，留下了一排大小不一的腳印，使我不禁浮想聯翩：
在這並存粗獷和温柔的大漠裏，可曾有段看不見的歷史？
鳴沙山東麓斷崖，坐落着那座輝煌的莫高窟。它的故事的開始，由公元三六六年的一位僧人所寫。那時佛教剛剛傳入中國，需要一個文化傳播的載體，而洞窟，成為了其中的代表。它們總是出現於荒山野嶺之間，卻藴藏着許多文明的精彩。
莫高窟，更是它們的典型。
從質樸奔放的北周，秀骨清相的魏晉，繁榮繁華的盛唐，到端莊寫實的宋遼，彪悍豐潤的蒙元，工匠們總是帶着對佛教的虔誠和生計的壓力，日復一日，年復一年，鑿出深深淺淺的劃痕，成為歷史的痕跡。就這樣，莫高窟幾乎從未間斷，開鑿了一千多年，工匠們為這羣石窟，注入了一生，注入了自己的思緒與靈魂，成為真正的永恆。
所以，我們開始看到，一千六百多歲的佛像，一副西域神貌，餘留着恆河的熱氣；許多年輕女子衣帶飄飄地舞動起來，如驚鴻，似游龍；還有西域胡商，盔甲將士，説書秀才……許多動人的故事隨風而逝，而莫高窟就是這些故事匯聚的河流。
明清兩朝，莫高窟逐漸沒落，彷佛是為那次文化的國殤埋下伏筆。1907年5月23日，敦煌明淨的天穹下，洈山下的沙子蒸騰着滾滾熱浪，負責監視斯坦因的士兵昏昏欲睡，鼾聲傳蕩於戈壁之間。藉此機會，在道士王圓籙的帶領下，斯坦因穿過狹窄、昏暗的甬道，來到垂涎已久的藏經閣前。
藉着搖曳的微光，洞窟裏堆着的古代經卷映入斯坦因的眼簾，層層相摞，密密麻麻。於是，斯坦因在翻譯蔣孝琬的幫助下，以極低的價格買走了大批價值連城的古代經卷文物。
光影交雜，如刷子刷過我的眼眸。忽然，我跪在沙地上，目送斯坦因和蔣孝琬緩緩離去，夕陽拉下的影子消失在黛赭的山丘裏，長長的車隊每走一步，彷佛都有了聲音：流水聲、磬鈸聲、木魚聲、旌旗聲。須臾，一陣淒涼的哭聲像是汪洋的一葉扁舟，像是月夜餓狼的嗥叫。
我發覺，這是遠方的哭聲，這是時空的哭聲，這是文化的哭聲。
這是那個時代，許多人看不見的哭聲。
晚風夾着細沙，我的思緒亦化作一縷孤煙，同伴的招呼聲傳來，打亂了思緒，我冒着冷汗，亟亟向下追去。汗打在一粒微細的沙上，我的腦海掠過一句狄更斯的話：
“這是最好的時代，這是最壞的時代。”
人生、世界、歷史，莫不如此。人們總是看不見，他們背後，也曾鮮活過。但何其有幸，我有雙眼睛，有顆心靈，歷史的風雲，人生的起伏，我可以探尋。
篇二：以看見為題寫一篇作文
看不見的父親
杜其霏
大約是五六歲時，我還很喜歡父親。那時，我們在鄉下平靜生活，卻因父親的工作調動要去大城市。
記得臨行前的晚上，父親還在屋外忙碌着。夏末的夜半月明，蟬也叫得歡。我坐在屋外曬坪的小凳子上，一邊搖着扇子一邊撓着身上的蚊子包，呆呆地望着父親手腳麻利地收拾東西。清明的月光勾勒出一輪側影，滾落的汗珠被黝黑的膚色襯得像寶石。突然，他沒來由地蹲在我旁邊，用他的大手把我的小扇子拿過去，使勁地幫我扇着，似乎要把叮咬我的蚊子全部趕走。半晌才開了口：“小瑜，對不起！”那時，我不清楚他為什麼道歉，或許是我被叮了太多的蚊子包。記得父親那時注視着我的眼睛裏似是摻了幾分猶豫和愧疚，分明次日是全家同行，卻像是在做什麼訣別。
或許大城市真的會改變一個人。一切都變了，物是人非。上中學後偶爾也會有人問及我的父親，或是語文課佈置的作業，或是三三兩兩的女生好奇，亦或是班級老師關切的詢問。我不知道如何回答。
我討厭我的父親。自從進城起，我半年、甚至幾個月便要跟着他轉學。學校家長會他從不到場，我生病了，受傷了他頂多趕來看一眼便匆匆走人……我幾乎看不清父親的模樣了。他變得愈發的奇怪，愈發的與我疏遠，我討厭中年人俗套的變化。
暑假又至，我靜靜走着回家的路，書包裏有不少的獎狀和證書，只是我沒有半點分享欲。推開家門——或許只能稱作“房門”，我淡淡地説了聲：“媽，回來了。”忽地，一個熟悉的聲音直直地刺進我的耳膜：“小瑜，爸爸給你買了天文望遠鏡和蛋黃酥。放假了咱一起回老家看看奶奶吧，她怪想你的。”大概是做夢吧，書桌上的天文望遠鏡在夕陽的映照下熠熠生輝，眼前的人也被光覆蓋，一切都美好得不真切。只是這樣的夢我做過太多遍。我瞧見母親難得地稍微打扮了下，笑盈盈地挽起我的手便走。我有些抗拒，卻終於沒有甩開手。
駕駛座的背影比我記憶中的蒼老了太多，白髮像拔不盡的野草肆意地長，曾經挺拔的腰背也有些佝僂，肌肉線條卻仍分明，手搭在方向盤上有些不知所措，微微地抖着。恍惚中我發現自己沒有這樣認真地注視過自己的父親，被時間沖刷得褪色的畫面又浮現。轎車好像散作了煙霧，變成了老得發黴的拖車，拉車的老牛慢悠悠地走啊走，我靠在乾柴堆上唱童謠，父親也跟着一起唱，倆人唱得難聽到了一塊去，好像又頗有趣味。
忽地，一腳剎車踩得我猛地回了神。那個背影着急忙慌地接了電話，壓低聲音説着什麼。他不住的瞄着我和母親。掛斷電話後，他一邊跟我們説：“實在對不起，我有緊急任務我得馬上走。”邊開車門下車邊遞車鑰匙。
我覺得自己被澆了個透心涼，本來五味雜陳的思緒到嘴就化成一句怒吼：“江國富，你又不要我跟我媽了是吧！那你再別回家得了！”吼出來我只覺得後悔，卻不知道再説什麼。那人頓住了腳步，一會兒又快步走了。只是我好像看見他發抖，抖得厲害。
那個背影漸漸消失成一個小黑點，然後再也不見。
真的再也不見了。
後來我的生活又歸於平靜，我已經不想對父親抱什麼希望。只是個再普通不過的課間，我照常和同學們圍作一堆刷手機，照常略過那些遙遠而無趣的社會新聞，照常興致勃勃地把當紅演員私生活的不堪背得滾瓜爛熟……直到老師焦急地把我喊出教室。
雨把天空撕了個口子，老師告知的內容卻叫我顧不上這該死的天氣。我衝出教學樓，穿過操場，看見校門口站着的人，只有一個人，我的母親，蒼白無力的母親。
我埋進母親的懷抱嚎啕大哭。她用顫抖的雙手抱住顫抖的我，貼着我的耳朵説：“你爸是名緝毒警察。”
我的思緒裏已然融不進任何東西，四周似乎皆成冰涼的空白。我只能在家中發瘋似的尋找父親留下的東西。卻只幾張被塗黑或是撕去面孔的照片，和一封未署名的家書。我知道的，我早該知道的——活着不能露臉，死後墓碑無名。
開頭第一句便是“小瑜，對不起。”朦朧的淚眼裏，我驚覺是我對不起父親。抬眼，最後一面那個愧疚的背影刺痛着我，可我分明才是理應深深愧疚的人。
後來清明節，我隨母親去掃墓，只見故鄉那座無名墓碑一塵不染，鮮花簇擁。陽光照耀在墓碑上，耀眼而和煦，我終於看到我的父親。
我知道父親是光，雖死猶生的光。於是我偷偷唱起無人應和的童謠，唱着唱着忽然淚如雨下。
篇三：以看見為題寫一篇作文
心中有光見你未見
陳籽言
對了，我要告訴你一個很簡單的祕密，就是用心才能看見真實。真正重要的事，用眼睛是看不見的。——《小王子》
早春，清晨，還未變暖的天涼如水，天邊依舊有月亮，倚靠蒼穹無邊的懷抱裏，對白日述説着離別。
臨近考試，心煩氣躁。我來到公園，依舊如家中的安靜，已有花開，偶爾也有稀疏鳥鳴聲聲。正想進長廊坐下，看見有個小男孩，他的眼睛非常好看，鞏膜清澈，虹膜偏棕，中間的瞳孔非常明顯，眼睛較圓，在兩頭尖處微向上提，雙眼皮使眼睛變得更加清冷，可他的眼中卻沒有光，不難看出是個盲人。
他似聽到了我的動靜，猛地站了起來。我問：“怎麼啦？需要幫忙嗎？”“姐姐，看，那裏有鳥呢！”我產生些許懷疑，朝着他手指的方向看去，竟真有隻毛色稀疏的灰麻雀在枝頭叫着。我忍不住抬起手在他眼前晃了晃，懷疑他的眼睛是否真的無法視物，如我所見他沒有一點動靜。”他忽地説道：“那它一定是彩虹的顏色吧？”像彩虹？我並不認同，剛想否認，看見他滿臉的期盼，我重新看向枝頭的那隻麻雀，只見它“吱吱啾啾”嘹亮和諧的嗓聲瀰漫開來，盪漾開去。我會心一笑，答到：“嗯，它很美，美的活潑而靈動！”男孩嘴角流露出自豪的神色。
突然他的鼻子明顯的動了動，只見他俯下身子在欄杆邊嗅了嗅，準確的朝着那朵路邊唯一的小花伸出了手，“啊！這兒有朵花，它也是彩色的吧！姐姐。”那是長廊邊的一朵小雛菊在早春的寒風中柔弱地搖曳着，慘黃的花蕊，月白的花瓣，使得整個畫面分外淒涼。我沒有感着到它的美。於是沉下心，閉上眼，用鼻子嗅了嗅，似有似無的香氣清新淡雅，幽遠沉靜，帶着美麗的情緒綴滿温馨。“嗯，它很美，美的堅定而勇敢。”我回答道。男孩滿臉寫滿得意的表情。
我陪他看遍了這一道狹長走廊邊的許多微小的生物，這才發現來過這麼多次的地方，卻有這麼多的美好第一次與我相見。一路上，他告訴我所有的事情都是彩色的，有糖果的香甜，巧克力的微苦。他説他最喜歡的是鳥兒和花，因為一個會在枝頭搭起舞台，一個會風中漫溢清香。
林清玄説，心中有彩蝶的人，任何時候都充滿了顏色，有飛翔之姿。男孩雖然看不見繁華世間的表象，但他卻又都能“看見”生命的蓬勃和四季的更替。他的內心充滿着美好的光彩，會用心去賞析、傾聽這美好的世界。我們用眼看不見的事物，他用心去體會、去感覺這個世界上任何一個小小的變更，併為之欣喜。
都市的繁華讓我們加速了腳步，無心去欣賞世間的美好、關心萬物的變化，讓我們把彩色的世界看成了灰白；而那無色的世界小王子啊，他用心體會的世界卻是炫彩奪目的，因為稚嫩而純結的心才能感悟這世間的真諦。
我們應撕開生活外層的布，去欣賞一朵的花的盛開，一束陽光的傾瀉，一湖秋水的靜謐。願我們都能像男孩那樣，心中有光，詩意地和世界和自然相處，用心欣賞周圍的一切。願見你未見，愛你所愛，生活從不缺少美與愛，而是缺少發現美與愛的眼睛和心靈。
篇四：以看見為題寫一篇作文
藏在照片裏的時光
袁子珺
思念鎖進皺紋，牽掛融入白髮，時光落地無聲，卻在你掌心開出了花。——題記
母親是一個極為喜歡記錄生活的人。記憶中，從小到大，不論什麼時候，無論到哪裏，只要和我在一起，她總喜歡給我拍照。而隨着我不斷長大，從最開始愛擺各種造型，到對母親拍照這件事由逐漸不喜到極為反感，已經極不願意配合母親的拍照行為了。有時候，我留給她母親一個冷漠的背影，有時候把不耐煩全部寫在臉上，有時候甚至“嘲笑”她的“老幹部”做派。
直到有一天，我發現了她的QQ相冊，點進去，從剛剛出生尚在襁褓之中的我到已經豆蔻年華的如今的我，照片被分門別類整理在各個電子相冊裏。
我一張一張翻看着，欣賞着自己從小到大的各種美照糗照，被逗得哈哈大笑。翻着翻着，突然眼睛酸澀，眼淚一顆顆不受控制地落了下來。相冊裏也有母親少量的照片。學生時期青春可愛鬼馬精靈的她，參加工作以後逐漸穩重苗條美麗的她，以及，成為我的母親後的温柔可親的她。有一張照片裏，30歲的母親，抱着剛出生的我，滿臉明媚地笑着，臉上沒有一條皺紋，頭上沒有一絲白髮。從什麼時候開始，年輕活潑的母親慢慢不見了，只剩下我在照片裏一天天快樂滿足地長大？偶然可見的這些年我們的合影裏，母親也變了模樣。道道皺紋被歲月和操勞鐫刻在母親臉上，當年的苗條美女已經開始身形臃腫，縷縷白髮更已經掩藏不住地掛在她的兩鬢。唯一不變的，是流逝的歲月裏，她深情凝視我的目光。
照片一張張閃過眼前，淚眼婆娑間，母親和我談笑時漫不經心提到的一幕幕也浮上心頭。
上國小前的我體弱多病，經常感冒發燒，有兩次甚至處在死亡邊緣。母親當時白天上班、每夜卻都守在我身邊，陪我在家裏或者醫院輾轉，掉過無數次的眼淚。照片裏也有很多張小小的病殃殃的我，有氣無力躺在牀上的、正在吃藥的、額頭上敷着退熱貼的、身上長滿水痘塗着藥的、醫院裏打着點滴的、去醫院的路上或病牀上熟睡的各種各樣的我。那些年，母親是懷着多麼難過的心情拍下這樣的照片？那麼愛美的她，什麼時候發現了臉上的第一縷皺紋、頭上的第一絲白髮？她是如何熬過那些擔驚受怕的時光？不能想，也不忍再想。
再大些到我開始上學，照片裏多了很多我的學習和生活照。寫作業的，閲讀的，運動的，勞動的，旅遊的，和朋友家人聚會的……以及從小到大的各種“榮譽”照片。母親，她真是用照片更是用心用愛記錄了我點滴的成長啊！
猶記得一至三年級我做作業時，母親幾乎都陪在我身旁，很少離開。是她，幫我逐漸養成了良好的學習和生活習慣，鼓勵天賦並不突出的我“勤來補拙”，努力活出自己最好的生命狀態。近幾年，她工作量增加，家庭和工作兩邊顧，半夜昏黃的燈已成了常態……原來平日我常打趣的她的皺紋、白髮和臃腫的身形裏，藏着她消逝的最好的時光。
每個母親其實都是神，只是在漫長的時光裏披星戴月操碎了心，被我們這種平凡的小孩耗成了凡人。我們或曾厭惡她的柴米油鹽、市儈圓滑，卻忘了她也曾松花釀酒、春水煎茶。
那一次翻看照片以後，我不再抗拒母親給我拍照，或者給她一個調皮的神情，或者給她一個最燦爛的笑容，或者什麼也不做，讓她記錄我最真實的狀態。更多的時候，我拉着母親一起拍照，假裝沒有看見她新添的白髮、日漸憔悴的容顏，誇她是最年輕最好看的母親。青春易逝，韶華易老，我願用這一點點的努力配合，為她換一些歡喜可見的温柔時光。
篇五：以看見為題寫一篇作文
看到看見
李尚瑄
看到，也看見
那年，我去了越南的紅沙丘。沙丘腳下有一二排民居，幾位販賣冰飲的越南婦女四處遊走。大漠赤光滿天，廣袤奔放，我不由加快步伐。可半個鐘頭過去，汗如雨下，手腳皆乏，雙眼昏花。抬起頭，丘頂仍是一抹弧形的淺影。長歎之餘我坐下休息，脱掉鞋襪，開始玩沙。短暫的快樂讓我着迷。但我仍需前進！我赤足而行。我忘記了我的鞋。當地面沙礫打磨、炙烤着腳底，我想起了它。新鞋丟失的鬱悶，無法抵達的煩躁交織於心。大漠的熱浪與單調裹挾着我。
“Hello！”一個突兀的聲音從身後冒出來，夾雜着異國方言。一位全身被裹得只露出一雙渾濁雙眼的中年婦女，似曾相識，定睛一看，好像才從她手裏買過一瓶椰汁。她揹着飲料箱，粗大而脈絡突出的手裏提着一雙白鞋。這是我的！我興奮道。她用蹩腳的英語詢問，待我肯定後交還給我我便轉身離開。我感動無措，頓時僵住。她或許是在叫賣途中發現了小白鞋，踏沙漫漫才找到了失主。也就在那一瞬間，我看到了沙漠的無情，也看見了越南百姓的友好。
當最後離開越南的時候，我回頭狠狠看了一把身後才登機。我看到了椰風海水的熱帶風情，也看見了那位婦人樸實的跨國情誼。
看到，看不見
再讀《紅樓夢》，終於掀開了硃色幔帳，看到並看清了真相。賈府從興到衰，延續一百多年的家族被抄家，其沒落是必然的。當最後賈家哭天搶地時，他們或許都未嘗看見過。劉姥姥初進大觀園時，王熙鳳等人想方設法戲弄這位從鄉下來的老太太，卻從未想過人間尚存疾苦，他們只看到了鄉村老婦的粗俗，卻看不見她作為千萬“鄉下人”之一的可憐與貧窮，也就更看不見劉姥姥在賈家危難時刻伸出的援手。
秦可卿病逝前，王熙鳳向賈母討要補品人蔘時，賈母拿出了許多上等人蔘，然而卻因陳放太久而失去了藥效。這似乎暗示着賈府在外擁有顯而易見的富麗堂皇，在內卻預示了賈府由盛至衰的分裂演變。賈家在元春省親時排場之宏大是賈府上下看到的，而過度奢靡，成天風花雪月而致其腐朽是他們看不見的。
只看到表面現象卻無法看見內部真相是可悲的。倘若賈家能撥開層層“富貴奢靡”之迷霧，他們或許能看到一個更開闊的世界，看見一處更高遠的境地。結局就不至於慘淡破敗了。看到，也看見
2018年，孟晚舟在加拿大被捕，中國日新月異的發展被美國覬覦垂涎並企圖攔腰斬劫。包括皮耶路齊和阿倫的《美國陷阱》，讓世界看清了美國的“長臂管轄”，也讓中華人民愈發看見了世界競爭對手的勃勃野心。
如政治書中所言：今天，我國國家安全的內涵和外延比歷史上任何時候都更豐富，內外因素比歷史上任何時候都複雜。2021年9月25日，孟晚舟乘中國包機回到祖國，透過夜空下那抹中國紅，中國人民看到了中國外交上的重大勝利，美國“霸權主義”施加於世界的無恥，各國或袖手旁觀或有所防備的行動。而中華人民更看見的是祖國主權的維護，國家安全的防範，中國未來前進的方向。我們看到了，更看見了！
《看見》是柴靜個人成長的自白書，當她把中國社會十年變遷的備忘錄真實記載，她在被炒作的輿論背後看見了更為可貴的物質——就像她看到了整個班級孩子接二連三自殺的詭異奇事，她更看見了孩子內心如鑽石般的純粹。她在對真相的追求與尊重中有所知，有所醒，有所悟。書名也就是《看見》。於我，看到唾手可得，看見尚無法逾越。看到過白日的繁華與喧囂，也看見了黑夜的沉寂與內斂，更渴望去見識黎明的新生與力量。
篇六：以看見為題寫一篇作文
用心靈看世界
吳冠樟
看，需要眼睛；看見，需要心靈。——題記
事物分為外表和內在，看外表，用眼睛，叫做景物，看內在，要用心靈，叫做精神。
品一壺香茗，品的是好茶的醇遠與悠長；看一部電影，看的是人情冷暖，世態炎涼；讀一本好書，讀的是智慧哲思，良知信仰。生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。心靈便是發現美的眼睛，正因如此，用心靈看世界，才猶為可貴。
心靈可以定格美好。
前年，我有幸在疫情之前，來到期盼已久的彩雲之南，感受別樣的異域風情。在那裏，我看到了麗江古城錢那塊鐫刻着“天雨流芳”的石碑，那是納西族的語言“去讀書吧，多美！”；我看見了五百里滇池，在池邊大觀樓上看“五百里滇池，奔來眼底，喜茫茫，空曠無邊！”更難以令我忘懷的是大理的洱海：天是何等的藍！水是何等的碧！風輕輕拂過，雲緩緩走過，成羣的海鷗尾隨着遊輪，忽高忽低，如雲端紫燕，更顯姿態萬千。
三毛説：“歲月極美，在於她必然的流逝：春花，秋月，夏雨，冬雪。”
只有心靈，才能看到西雙版納的多姿，香格里拉的旖旎；才能聽懂靈魂深處響起的民謠。
心靈可以回望歷史。
兩千多年前，汨羅江邊站着白衣飄飄的屈子，望着身後的故國，毅然沉下，只留下對上天的一百七十二個拷問：“何試上自予：，忠名彌彰？”一個高潔的靈魂，一枚玉壺中的冰心，屈原用生命詮釋了何為拳拳愛國之心。
一千多年前，一位詩人，因“烏台詩案”而下獄，就在下獄的那一刻，他絕望了“魂飛湯火命如雞”那時的他，從位極人臣，到一名囚徒，在貶官至荒蕪之地。可他，並未絕望，在密州時“左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡”“持節雲中，何日遣馮唐？”在黃州時”誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白髮唱黃雞。”“故國神遊，多情應笑我，早生華髮。人間如夢，一樽還酹江月。”在惠州時“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。”在儋州時“若問平生功業？黃州，惠州，儋州”他以自身的沉浮經歷闡述了何為“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”的豁達。
只有心靈，才能看到白衣飄飄的屈子，看到“起舞弄清影”的身影；才能聽到橫亙兩千多年的《天問》之聲，聽到穿越一千多年竹杖打地的輕響。
心靈可以展望未來。
五千年巍巍華夏，如同一匹奔馳着的野馬，社會安定，國家富強，兩個100年奮鬥目標已然實現，為世界發展帶來新的機遇。
只有心靈，才能看到東方巨人已經站起；才能聽到東方雄獅正在怒吼！
用心靈可以看到世上一切美好的品質：智慧，良知，悲憫，信仰，至善，理想和愛。在似水流年裏，也惟有它們，才能活過時間，歲月和未來。
素年，無數個濕春燥夏悲秋寒冬，有美好的心靈，歲月靜好。
我們無法改變生命的長度，但我們可以改變生命的寬度，如何改變？那就去用心靈看生命的幽微，月白風清。
顧城在《一代人》中寫過：“黑夜給了我黑色的眼睛/我要用它尋找光明。”今天，心靈給了我智慧的眼睛，我要用它看世界！
用心靈看世界！