近兩日我們在班級裏開展如何提高班風，學風，學習成績的交流會。大家從此生小組到集體分別探討了優缺點。哪些值得學習的地方。和一些類似錯誤的地方要去改正。
對於提高學習質量第一方面來説是在學校完成學習情況。首先學校是學習和實踐最好的地方是我們學習知識鞏固知識發源地。所以我們一旦發現不會的題，充分利用好課下時間。或者放學時間去找老師問題。對我們大家來説，每弄懂一道難題時，給我們心理上都帶來很大的幫助。我們的出發點是學會題，並不是糾結考試的分數。雖然分數很重要，但是隻有弄明白了知識的根本，才可以得到一個好的分數。儘量用學校的時間去完成作業。不僅體讓你回家減輕負擔，而且更重要的一件事就是回家可以多多複習。複習在學校老師給我們講過的數學題知識點等等是對於一個新的知識，最好鞏固的一種方法。
第二方面來説就是家庭完成學習情況。一般來説，我們大家熟知的就是家庭作業，但是如果真的好提高自己的學習情況，就必須要分為兩部分。完成學習作業，以及鞏固複習知識。即使你已經弄明白了一道題如果你不及時去複習鞏固你在拿到他還是很面生，還是不會解決。一道題的思路很重要，回答一道題的模板方式也很重要，所以，趕緊完成作業，一定要去抽時間去複習好來鞏固我們一天的知識進一步的消化。還有一點就是學習，作業的質量直接導致。你是否明白了這個知識點是否已經掌握這項知識。對於我們同學來説，完成家庭作業很重要，複習也很重要。這樣二者缺一不可。
就了良好的學習態度和習慣，還需要有良好的學習氛圍。良好的學習環境是給我們除自身以外最大的幫助。我們每個人都安靜的沉浸在學習當中正如那句話所説，淫慢則不能勵精，險躁則不能之星治性。
