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經典優美段落:現代大師們的幽默段落1200字作文

優美段落 閲讀(2.3W)

1倘若你要問:“什麼是幽默呢?”幽默是有趣或可笑而意味深長的意思。古代詩人的幽默已經遠去了,現代人的幽默可以信手拈來。

經典優美段落:現代大師們的幽默段落1200字

2“五四”新文化時期的胡適先生在提倡白話文的一次演講會上,用“打油詩”發言説:“文字沒有雅俗,卻有死活可道。古人叫做欲,今人叫做要;古人叫做至,今人叫做到;古人叫做溺,今人叫做尿;本來同一字,聲音少許變了,並無雅俗可言,何必紛紛胡鬧?至於古人叫字,今人叫號?古人懸樑,今人上吊;古名雖未必佳,今名又何嘗少妙?至於古人乘輿,今人坐轎;古人加冠束幘,今人但知戴帽;若必叫帽作巾,叫轎作輿,豈非張冠李戴,認虎作豹……”你看胡適先生這樣深入淺出,詼諧幽默地介紹古今文字知識將文言白話對照,你説幽默不幽默呢?

3生活中,幽默就像潤滑劑協調着人們的關係,化解着尷尬、誤會,顯示出一個人的素質、修養以及應變的靈敏與機智。

4著名的作家王蒙先生詼諧、機智、幽默。一次,王蒙先生應邀到上海某大學演講,一開始他就説:“由於我這幾天身體不太好,感冒咳嗽,不大能説話,還請大家諒解。不過,我想這也不一定是壞事,這是在時刻提醒我———多做事少説話……”幽默的開場白立刻引起了台下的笑聲和掌聲。

5章太炎在日本填户口調查表,“職業:聖人;出身:私生子;年齡:萬壽無疆”。劉半農作《教我如何不想他》,經趙元任譜曲,傳唱甚廣。十年後,劉與觀眾見面。一女青年説:“原來是這樣一老頭兒。”由此劉回家後寫了一首詩:“教我如何不想他,可能相共吃杯茶?原來這樣一老朽,教我如何再想他?”

6馬寅初講課時很少翻課本,讀講義,講得激動時,往往走下講台,揮動胳膊,言詞密集。一些坐在前排的學生説:“聽馬先生講課,要撐傘。”

7蕭伯納在上海見到魯迅,説:“他們稱你是中國的高爾基,但你比高爾基漂亮。”魯迅回答説:“我更老些,還會更加漂亮。”

8一個初出茅廬的作家請卓別林看他寫的一部電影的腳本,問有何意見。卓別林仔細看過後,搖搖頭:“等你和我一樣出名的時候才能寫這樣的東西,現在你要寫得更好才行。”

9雨果一次出國旅行,來到某國邊境,哨兵登記時問:“姓名?”“雨果。”“幹什麼的?”“寫東西的。”“以什麼謀生?”“筆桿子。”於是哨兵在登記簿上寫道:姓名:雨果;職業:販賣筆桿。

10一日有一婦人向威廉·格里辛格求治,尚未發言已將手伸過去。威廉問:“事故?”婦人答:“玻璃碎片。”“時間?”“昨天早晨。”“作何處理?”“碘酒。”“痛否?”“有點。”包紮後,婦人問:“費用?”“免費,太感謝你了。”因為威廉惜時如金,最討厭嘮嘮叨叨的病人,所以他為婦人的惜時而免費。

11喬治·桑塔亞那在講他結束教授生涯的最後一課時,一隻美麗的知更停在窗台上,不停地歡叫。桑塔亞那出神地打量着小鳥。許久,他轉向聽眾,輕輕地説:“對不起,諸位,失陪了,我與春天有個約會。”講畢,急步走出門去。