1、爸爸從淘寶網上買了一本暢銷書，名字叫《狼道》。我特別感興趣，就偷偷拿到了學校。
2、週日返校上晚自習，別的同學都忙着補假期作業，我打開《狼道》，看得如痴如醉。
3、忽然背後傳來了嚴厲的斥責聲音，“作業什麼的都完成了，古詩文都會背誦了？閒着沒事，你看閒書！”不知什麼時候，班主任揹着手，已經像鐵塔一般站在了我的身後，並且他劈手奪過我手中的書。
4、我們的班主任是教語文的，他平常都鼓勵我們讀課外書，他對學生看課外書，是老師中最寬容的，今天這是怎麼了，他冒這麼大的火。
5、次日中午，班主任把我叫到辦公室，在他的辦公桌上，放着我那本《狼道》。“你喜歡看書，這很好，但是這本書不怎麼適合你，或許等你大一點，需要看一些成功學的書的時候，再接觸它也不遲。我這裏有上一屆學生往學校捐的書沒有還給他們，我挑選了兩本，你拿去看吧”。老師遞給我一本海明威的《老人與海》，還有一本是凡爾納的《格蘭特船長的女兒》。
6、我心裏很感激老師，他不僅把我的書完璧歸趙，還額外贈送我兩本課外書。我一定會好好學習，不辜負老師對我的期望。
7、這一週我上語文課的學習狀態相當好，不僅老師的課我喜歡聽，他佈置的背誦任務，我也能超額完成。僅僅一週，我不僅完成了三首古詩的背誦，還完成了大多數學生都視為畏途的范仲淹的文言名作《岳陽樓記》。
8、就在教師節的那天晚自習上，我從自己宿舍帶了一袋兒維維豆奶，晚自習放學的時候，我把它放到老師的辦公桌上，我還小不能掙錢，給老師買不了節日禮物，就給老師一包豆奶，讓暖暖的豆奶來表示我對老師的節日問候吧。老師辛苦了，節日快樂！