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[2019年10月徵文中學組]山石為阻,鬆從中生1000字作文

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年級:高三
  作者:鄭天悦
  人生常有挫折。我曾見六旬老者幾度登山終不如願,歎息痛恨,錘胸頓足;我曾聽幼稚孩童有摘星之夢,卻被嘲笑年幼無知,痴人説夢;縱使眾人聽過南轅北轍,東施效顰,大多人卻只是啼笑皆非,不明所以。挫折正如山石險崖,阻擋登山之道。生長之路,如何前行,才是關鍵。
  在黃山的險峻山峯上,多奇鬆怪柏,為何如此?是因為山峯崎嶇,種子的播入山巖卻無法直立生長。只能改變自身現狀,使自己的幼苗通過彎曲的山道,終於伸出山巖接受陽光雨露,成為點綴黃山的風景。於鬆而言,崎嶇山石,何不是它的挫折,改變自己,適應環境何不是它克服挫折的生存之道。
  於六旬老者而言,縱使攀登珠峯仍不如願,正如凜立於山巔的青松,靠自身毅力終於生長在山巔之上,不畏嚴寒,縱使沒有生長在最高之處,仍勝大多數於平地行走之人,一覽眾山小。於幼稚孩童而言,正如鬆屹立於雲海,不甚在意旁人眼光,只着眼自身,為幼時夢想實現努力學習,雖摘星不可得,仍成就自我,提升自我。於東施,南轅北轍之人而言,正如遇見山石之阻之鬆,改變自身枝幹結構,受他人引導,迷途知返,改變自我,仍可回到正路,改變他人看法。
  遇遭挫折,心灰意冷,難受惋惜是人之常態;受人嘲笑可能是經歷背景,而挫折後能否摒棄他人目光,堅持自我,提升自我才是關鍵。
  挫折中靜心回看,於困難中勁節不屈,有何不是鬆的品格?對於孟子所説,“人恆過”不是關鍵,“困於心衡於慮而後作”才是根本,正如陸游所寫“零落成泥碾成塵”並不着重於梅花的遇遭,“只有香如故”才顯示梅花的品格;正如辛棄疾所作“鬢微霜”不是他安於現狀的感漢,面對敵寇,仍能“會挽雕弓如滿月”才是他的豪情狀志,為國的赤膽忠心。
  縱使山石為阻,怎能困松柏挺立生長,刺空破雲?縱使逆流而上,怎能阻船舟直掛雲帆,長風破浪?縱使受多人嘲笑,又怎能改變我們對目標,結夢想的終不言棄,堅定執着?正如曾國藩先生的詩中所作:“雙肢磨破,就讓夕陽塗抹小路;雙手劃爛,就讓荊棘變成杜鵑。”於我們而言,有時努力卻仍不見效果;熬夜多日,卻在月考仍連連失利,面對大學入學測驗的逐漸來臨,自己卻彷彿還未短兵相交,就已落敗。面對夢想與現實的落差,面對別人的嘲笑,面對困境、挫折、委屈,又何不像是鬆之面對山石之阻?正視自我,改變自我,堅持自我是取勝的關鍵,同時不忘回首反思,改變現狀。
  山石為阻,鬆從中生;逆浪翻湧,舟從中行,何畏挫折?
  願我們都能以奮鬥為芽,不畏山石險阻,以青春為筆,書畫人生崢嶸。

[2019年10月徵文中學組]山石為阻,鬆從中生1000字

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