可能大多數人認為調皮搗蛋的熊孩子以後永遠也不會變好了，可並非如此。只有讓他們感受到温暖和關愛，受到愛的引導，他們就會變得有愛心，並將愛傳遞給他人，長大後也會變得越來越好。
利用暑期時間，老師推薦我們觀看《放牛班的春天》。晚上爸爸媽媽帶我在家觀看了這部影片，我從這部電影學習到了許多道理和啟發。
這部電影講的是位音樂老師克雷芒。馬修先生和一羣孩子們的故事，其中有兩位非常出色的學生莫杭治和佩皮諾讓我印象很深，故事也是從這兩位主人公的回憶中開始。在馬修先生來到這座“池塘之底”的學校，發現一位叫莫杭治一直沒精白打採的坐在座位上，也一直很沉默。在課上，他的同學們調皮搗蛋，但是他不發出聲響，也不隨着音樂老師的節奏一起唱歌。開始馬修老師沒有在意他的行為。但是有一天老師發現他的嗓音很特別，很有天賦，就特別願意教他學習音樂，晚上帶他們練習唱歌。但是有一天，因為一個誤會，他與老師發生了不愉快的事情，不願意唱歌了。到了學校集體表演的那天。馬修先生留下莫杭治一人站在一根石柱，而別的同學卻站在台子上表演唱歌。莫杭治十合傷心，好像馬上要哭了。馬修指示台子上的學生唱了一半，便轉過頭看着莫杭治，老師沒有因為放棄他，用信任和愛的眼神鼓勵他，讓他也來演唱。他看了看老師，便唱了起來，老師很高興便笑了，莫杭治也笑了。
這部電影十分精彩，我最喜歡的一個片段是馬修老師轉頭看向莫杭治的那時。因為在這段我看到了一個老師的信任和關愛，也有一份鼓勵，也明白了一個人只要有人關心他，他心中的冷漠和孤獨就沒了。
看了這個電影，大多數人一定會被馬修先生的做法所感動，我也不例外，可後來我又明白了什麼。我明白了，有些人可能存在一段頑皮叛逆的人生階段，也有些人因為不被人理解而孤獨冷漠，這時我們不要一味的去指責嘲笑他，而是通過愛心關懷，讓他感受到被愛，通過實際行動來感染和影響他。
我的生活中也有過這樣的事情，有一次，我因為頑皮淘氣，玩耍中摔倒把手臂骨折了，打上了石膏。來到班級，有些同學笑我的手像白磚。我賭氣，沒再理他們，上課也不常舉手。自己心理感覺到很孤獨。這時有我一個好朋友對我説“不要管他們，手像不就像唄，反正只是一時，你不要在意他人的眼光。”我明白了他的話。並且不斷的鼓勵我，老師也時不時的關愛我，和我溝通，很關照我。讓我度過了這段不好時光。後來也與大家相處很好。後來我與大家討論學習和交流看書知識，再也沒被嘲笑，反而被他人誇讚。我非常感謝我的那位同學和老師的關愛和幫助。
我喜歡這部電影！