關於開展班容班貌評比活動的方案作文

一、評比目的和意義
為了規範教室管理，淨化和營造一個良好的學習、生活環境，讓學生養成良好的環境衞生習慣，增強環境育人的實效，根據學校工作計劃，經研究決定，第三週開展班容班貌評比活動。

二 、評比項目：教室區域的一切設備設施及教室環境衞生。

三 、評比要求

1、班刊（黑板報）：40分

（1）內容：10分

內容健康，具有一定的思想性，教育性，主題鮮明

（2）版面設計：10分

版面佈局合理，設計新穎，且版面整潔。

（3）色彩：10分

色彩搭配合理、協調、視覺效果良好。

（4）圖案：10分

圖案清晰，緊扣主題，搭配合理。

2、教室環境：60分

（1）室內環境：20分

地面清潔，桌凳，講台、窗户無灰塵，牆壁和房頂無蛛網等，桌椅整齊，室內公物完好。

（2）室內佈置20分

整潔，美觀，大方，體現班級年級特點。

（3）版塊設計：20分

佈局合理，設計新穎。

四、獎項設置：

一等獎1名 二等獎2名三等獎3名

東山四小開學初班容班貌評比打分表

內

容

班

級

班刊：40分

教室環境：60分

合 計

備 注

一(1)班

一(2)班

二(1)班

二(2)班

三(1)班

三(2)班

四(1)班

四(2)班

五(1)班

五(2)班

六(1)班

六(2)班

檢查人：

XX年9月18號