篇一：愛如什麼半命題作文
我懊喪地放下手中的筆——整整一個學期，加量又加量的補習，期末考試成績毫無起色，壓力山大。
我生無可戀地看着窗外，又看到那棵無花果。
遠一點看，這棵無花果和其他樹並無迥異：深棕色的枝幹，鮮綠色的葉。靠近些瞧，滿眼盡是碩大的樹葉，恣意張揚。
我只覺得這樹矮矮的，葉子醜醜的，尤其不討人喜。
夏天，太陽掛得更高，雨也多了起來。每當窗外“滴滴噠噠”的下起雨時，小樹們總是挺直了腰，承着綠葉的枝伸得更遠，努力吮吸大自然的甘霖。雨過，那些葉子嫩綠嫩綠的，透着水光，彷彿只要風輕輕一吹，盈滿的綠色就會不可控制地傾瀉下來。
毫無提防地，無花果樹那人臉差不多大的葉片，硬生生拍在窗玻璃上。像被拉近的鏡頭特寫，那大得出奇的葉子，粗糙如老人龜裂的皮膚，每一絲葉脈泛着毫無生氣的淺黃色，上面赫然豎立着密密的白色絨毛……我乾脆拉上窗簾，不再去瞧。
隔天，我和媽媽去了北京。回來時，已是兩個星期之後。
窗前那片綠色已成深青。濃濃的青翠中，隱約點着幾筆淡綠，顯眼卻不濃豔，在茫茫深青中緩緩流動，鮮嫩而活潑。仔細些看，卻什麼也找不見……
返家後依然是疲憊而看不到希望的學習。一天，我心煩地看着窗外，忽然想起之前那抹隱約的淺綠，去看一看吧。
剛走進前院，看見一樓的爺爺踩着無花果樹旁的梯子走下來。
“爺爺好！”“哦，好！”爺爺衝我揮揮手，滿是皺紋的臉上掛着慈祥的笑：“無花果樹結果子了，可甜呢。你拿幾個，和家裏人一塊兒吃。”老爺爺衝我伸出手，掌上躺着幾個圓圓的、淡綠色的果實。
“謝謝爺爺。”我接了過來：這……不就是前些天我瞧見的那片淡綠？一邊想着，我一邊問爺爺：“無花果不開花怎麼會有果子？”
爺爺聽了先是一愣，哈哈笑起來：“哎呀，這無花果可不是真的不開花，只是花太小，不容易被看到。每到夏天，這樹吸收的水分大部分都會給那小花。”他指了指我手裏的果子：“看見你手裏的果實沒有？那其實是小花吸收營養膨大的花托。拿回家嚐嚐吧，甜着呢！”
原來是這樣麼？原來那葉子的乾枯和醜陋，是因為將養分奉獻給並不起眼的小花，結出果實？在百花爭豔，招蜂引蝶的時節，那小花不計後果地把豔麗深深埋藏，終究孕育出香甜的果實。
我感到自己的淺薄，近乎可恥的淺薄。
剩下的假期，是在無花果的清甜和芳香中度過的。不知是不是這芳香的安撫，我的心漸漸沉了下來，不再為先前的徒勞懊喪，不再為以後的成績患得患失。
我努力着，積蓄着……
篇二：愛如什麼半命題作文
班級需要我
如果把每個人比作一滴水，那麼一滴水是成不了溪流的；如果把每個人比作一粒沙，那麼一粒沙同樣也組成不了沙漠，只有千萬滴水，千萬粒沙，才能形成波濤洶湧的大海與浩瀚無邊的沙漠。班級也是這樣，需要每一個人的擔當與責任。
在班級裏，我是一名心理委員，主要的責任是負責同學們的心理問題。剛開始，我以為這份“職業”是一項沒有多大用處的職業。畢竟，相對於管紀律的班長和管作業的學習委員，這份“職業”的權利還是太渺小了，再説了，誰會有事沒事的出現心理問題呢？但很快，我發現我是錯誤的。
大考後，是歡樂與痛苦並存的時光。複習好的同學如同吃了蜜糖一般，而複習不好的同學，只能如枯萎的花兒一樣，垂頭喪氣。小伍同學也是“花兒”中的一員。他原本是一個活潑開朗的學生，可現在卻給人一種六神無主，魂飛魄散的感覺。以前，他總是和同學們有説有笑，現在卻獨自一人孤獨的對着天空發呆。獨自一人進出教室，獨自一人進出食堂，像一個即將要執行死刑的犯人，沉默寡言。我突然意識到，幫助小伍解開心理問題是我的責任。
我開始開導小伍，與他暢談生活中的美好。漸漸地，小伍的雙眼有了生機，性格也開始變的活潑起來，開始恢復正常的生活。我望着這一幕，感到一股前所未有的喜悦與成功。道路旁的樹沙沙作響，小鳥在樹上高興地唱起了歌，就連天氣也是萬里無雲。
如果沒有我，小伍還會成功的度過大考後的悲傷期嗎？答案顯而易見。每一個人都是班級裏的一份子，發揮着無可替代的作用。倘若一棵樹少了一條樹枝，亦或者是山丘中少了一座山，都會使它們缺少完整的自己。而我們，作為班級中的一份子，更應該擔負起自己的責任，在班級有需要的地方挺身而出，為班級在最需要的時刻送上自己的力量。
篇三：愛如什麼半命題作文
走過獨木橋
國三6班曾佳儀
孤燈一盞寂夜無聲，偶然瞥見書架上那本曾很喜歡的散文集《目送》，忍不住拿起重温一遍：
能陪爸爸去參加老兵會嗎？不好意思，爸爸我很忙，
能陪爸爸參加同學會嗎？爸爸，我還要開公司會呢，
能陪爸爸——？我很忙……
看到文中作者與父親的對話，我一陣心酸，盯着着窗外發起了呆。父親的樣子漸漸湧現於腦海：兒時的爸爸就像是我的朋友，教我爬樹，下水，摘桃捉魚，教我打乒乓球，教我寫水筆字，只有玩耍和快樂，好像永遠不會煩惱。長大後漸漸發現他除了帶我玩，什麼都幫不了我。學歷不高不能輔導我作業，我心情不好，他不善言辭無法安慰我，我遇到挫折他只會嘲笑我，不幫助我也沒關係，我可以自力更生，可後來的矛盾讓我對他產生了深深的怨恨。他脾氣不好，我和母親吵架，他直接打出一巴掌。他愛充面子，總是認為我不尊重而劈頭蓋臉地罵我。他抽煙熬夜，為了他的健康，我藏起他的煙盒，他卻將我暴揍一頓。那天晚上我渾身發抖地對媽媽説，我可以不要爸爸嗎？我恨他，我不羨慕別人高學歷富有的爸爸，我渴望一個善解人意温柔講理的父親。他也許後悔過吧，他説他愛我，可是我恨他。
現在他長期出差，我的生活很平靜，他常常想我，可我都快忘了他。別人總説我沒有良心，可誰懂我心中的怨恨，他打來視頻和電話，我總是冷漠問好，匆匆躲避，好像我們之間劃開了一道裂谷，裂縫越來越深，我們越來越疏遠。
他曾試過在中間搭一根獨木橋向我走來，卻總是他進一步我退一步。那天我在做作業，媽媽粗暴地踹着我上鎖的門，急急地説：“你爸要和你視頻通話！”我回頭煩躁地大喊一聲：“我沒空，我和他沒什麼好説的！”外面沉默了兩分鐘，我有點害怕他暴怒，怕他回來揍我。突然聽到他用前所未有的温柔的聲音説：孩子開門吧，我想看看你，就耽誤兩分鐘，就看看你。
我愣住了，才反應過來，我們也有兩三個月沒見了。木訥地打開門，結果手機裏的他説：“在忙嗎？我就想看看你，你忙我就不打擾了，你要開心點。”我突然發現他從前茂密的頭髮都掉禿了一塊。敷衍着答應掛掉視頻，我卻心尖發疼。他只是想看看我，看看那遠在千里之外的怨恨他的女兒。我有點後悔。眼淚落在書中一段文字上：“有沒有一家店賣80歲老人喜愛的潮流？有沒有一本書，教80歲老人如何對待自己的情與愛？有沒有一個人告訴80歲老人如何接受將至的死亡？……”
對呀，那有沒有誰教一個40歲的中年人，如何改掉自己的臭毛病？如何温柔的對待自己的女兒，有沒有？他也曾懊悔，他也曾流淚，他也曾想我，他悄悄掉了發，他悄悄白了頭，他悄悄老去，我竟然還在怨恨他。擦乾眼淚，我想我要踏上我們之間疏遠了的獨木橋，走過去，走到他身邊，抱一抱他。孝敬父母的時間，本就不長，若不珍惜就會變成永久的遺憾啊。
篇四：愛如什麼半命題作文
在觸摸裏奔跑，在黑暗裏舞蹈，你們嘲笑的船會停靠。
——題記
我望着你不肯後退的眼睛，也不確定那是否代表光明，在黑暗裏，我不需要憐憫，因為那束永恆不變的光，便是未來。
石橋底有着一片青草地，那是我放鬆的祕密基地。我走在石橋上，仰着頭，望着藍的出奇的天空，想着些什麼，撓撓頭，甩甩手，“唉，怎麼又要下雨了呀！”我觀察到幾朵烏雲飄了過來，顯得有點不和諧。麻雀也飛了起來，像是在找着什麼。有些無趣的天氣伴着我的心情一齊低沉了下去，我有些不太滿意，隨意踢了一腳眼前的石子。好像石子穿過了一朵野花飛到了石橋底。我走近一看，那是一朵野菊，長得有些像發育不良的小孩，沒一點生氣。“無趣”我暗自嘟囔着。慢慢地，雨也嘀嗒的下了起來。
我趕忙跑到石橋附近的小商店裏，等着雨停。“喂，媽，來接我唄，下雨了，我沒拿傘——”我想到一個明顯的地方來等她。於是我又走上了那座石橋，和剛剛一樣的悽慘破敗。“哎，真不想回家。”因為考試不理想的原因，我看着遠方的山巒，抬頭仰望一滴一滴猶如針線般的雨滴，好美啊！心情似乎好像好了許多。這時有個奇怪的東西吸引了我的注意。我走近一看，這不是剛剛那朵菊花嗎？我仔細端詳了一下——掉了好幾朵葉子的花瓣，長在泥土和大理石縫的花根以及有些發黑的，被雨淋濕的花蕊，這是我見過最美的花朵，甚至比浪漫的玫瑰更美。
那是一朵野菊花，卻不僅僅只是一朵野菊花——破敗的環境中長出最美的花瓣，那束陽光照在花瓣上，那麼美，那麼美。
我們貪戀着衣衫昂貴，卻又輸給了廉價香水。我們都是爛掉的蘋果，也都是那朵最美的野菊，即使生活在逆境中，依然能夠一葦以航，望向未來，朝着那束光，邁向未來，朝着自己的希望，湧向未來。
我走在石橋上，仰起頭，伸出了手。“啊，雨停了。”
篇五：愛如什麼半命題作文
幾年前，我踏上了一條路，他們都説這條路上荊棘遍佈，沼澤當道，但只要咬牙衝過去，便會有糖果樹，興許還能瞧見彩虹呢！
年幼的我以為自己強大無比，一心只想着見那所謂的“糖果樹”，便覺所謂荊棘不過是嚇唬小孩子的幼稚把戲。
可那命運之神倒也寬容，她似乎看穿了當時我的心思，便讓國小不怎麼用功，甚至於從未有過勤奮念頭的我頻頻坐上第一的寶座。不知算是好事還是壞事。
果不其然，剛上國一的我在第一次期會考上慘遭滑鐵盧。自那之後我便一蹶不振，卻又想起自己曾經的光輝戰績和幼時旁人的告誡，我頓悟自己是中了命運之神早早設下的圈套，便開始拿起書本，握住筆，試圖與之交戰。
漸漸開始用功的我，在年度第二次考試中的成績也不盡如人意。畢竟我對自己的能力一向沒什麼自信，便又開始懷疑自己，質問自己。那一陣子是我至今都不敢再回憶的時光，因為得知自己的努力沒有得到回報的感覺太難熬了，太討厭了。就像自己精心雕琢的工藝品非但得不到他人的喜歡，還被摔碎踐踏一樣。
“這條路上荊棘當道，沼澤遍佈……”這樣的聲音在我腦海中盤旋縈繞，它是在提醒我嗎？對！我現在面對的不就是那些荊棘沼澤嗎？我可是要披荊斬棘，飛躍沼澤，去遠方看糖果樹和彩虹的呀！這點兒挫折又算得了什麼！
打那天起，我便瘋也似的發奮學習，大晚上泡着腳背單詞已變成習慣；清晨這棟樓上獨一份的光見證了我的逐步蜕變；習題上的空全被填上，書皮也已褪去嶄新的漆面光澤。
我堅信，在這條路的無數挫折背後，蓄勢待發的，是無盡的光明。
命運之神終是公平的，那種程度的努力她不可能視而不見。終於，我在荊棘背後看到了一縷光明。
一路上，免不了挫折。兒時的夢，終是夢。歡喜承受大自然的每一落筆，筆筆都是天意，生命沒有敗筆。
篇六：愛如什麼半命題作文
這也是一種芬芳
作者：樑悦橦
車窗外，霓虹燈的光芒順着疾速的車流顛沛流離，整座城像捲入一股黑暗的漩渦，到處衝斥着沉重壓抑的氣息。
現代許多中年人，每天在忙碌工作中盲目奔赴，他們儼然呆滯的木偶，功利的機器，生活僅是在程序裏輸入一堆同化的編碼。他們能自理，能工作，能賺錢，所謂閲歷豐富能吃苦，到頭來，他們卻茫然：我真的獨立嗎？思想並未獨立。
昏暗的漩渦中，一抹猶抱琵琶半遮面的深紅，像迷人的星辰，綴滿了我眼裏的天空。深紅，調和了硃紅與深棕，在沉靜中汲取源源不斷的力量，也不乏熱血裏湧動的生機。細看，此乃繁茂的木棉花也！她宛如謙謙君子，澄澈的冰心埋藏於玉壺中，格外清明。而君子，她與才女謝道韞彷彿一個模子裏刻出來，在車流揚起飛沙走石之中，衣袂飄飄，青絲飛揚，骨子裏透出一股淡淡的傲氣。就好似當年，孫恩被謝道韞的淡定與凜然所折服，不追殺她，護送其返回會稽。而今，炙熱的陽光幻化清輝，早春的涼風散作清氣，都被木棉花折服，只願縈繞枝頭，守護身旁。那是清泉沉澱的冰心，那是智慧沉澱的獨立。
妙哉！沉浸那縷深紅，浩然清氣散發着無味芬芳，洗淨了觀望者的心靈，我深感觸動，明亮的清輝流入閘門微掩的縫隙，照亮了記憶的茅廬。
清新的空氣中湧動着恬靜的氣息，從窗外款款而來。學校的飯堂窸窣的談論聲，遠處的飯桌都格格不入，高談闊論，熱鬧紛繁。甚歡愉，那桌子便歡欣鼓舞地拍掌叫好。然而，一些同學推波助瀾，起勁地帶動着掌聲起鬨，圖個熱鬧。其他人隨即不明所以地跟着鼓掌，掌聲像洪水來勢洶洶，吞沒了整個飯堂。我轉身，只見對坐的小唐面色水平如鏡，陽光的碎影在她臉龐上翩翩起舞，她無動於衷，沒有高漲的興致，抓着飯勺思慮什麼。我疑惑地在她眼前揮揮手，試圖打斷她的思緒，過了良久掌聲的熱潮像過山車般疾速退去，她託舉着腮幫，漫不經心地開口：“如果知曉原因，我也許會鼓掌，而盲目附和，意義何在呢？”她譏諷地勾起嘴角，又迅速收回。
此後，我們都專心地品嚐每頓飯菜的香，起鬨的事常有，我們一桌子的掌聲早已無跡可尋。
我明白，小唐以後定將大有作為。儘管一件微不足道的小事，背後也映射出她那木棉花的獨立人格，不隨波逐流的堅守。而她那番言辭，早已在我心房落地生根，生長出一棵繁茂的木棉樹，散發着無味卻動人的芬芳。
獨立的人格，無味，捉摸不透，卻在歷史的長河裏，也能氤氲出美麗的芬芳……
篇七：愛如什麼半命題作文
意外的一次失敗
董一翰
當意外敲響你家的門時，你的心情就會瞬間有所改變。在運動會上，我就有這種感覺。
那時是一百米衝刺賽跑，我和阿管在兩個隊伍裏緊張卻又不顯示出來，互相鼓舞着。阿管那隊裏第一個上的。看着他在活動前熱身，心裏默默祈禱他和我能獲得個好成績。正想着，廣播裏突然喊出話來，着實嚇我一跳“班長，你的兄弟翰哥在終點等你！”聽完。我的臉“刷”得一下紅了。“唉，這是什麼話！”一抬頭，只見這句話的作者朝我笑，我惱羞成怒，裝作要去打他的樣子。
槍聲一向，選手們飛奔出去。看樣子，阿管應該能獲得好成績。我想。輪到我上後，我默默觀察着其他選手，壓力都從心裏探出身子了，讓我心中萬“豬”奔騰—為什麼，每個人都比我高！唉—。在跑道上，我深吸一口氣，熱身了一下後，擺出我最熟悉的樣子就位。
又是那熟悉的聲音，又是那熟悉的氛圍。“砰”我們衝了出去。我奮力擺動四肢，用盡全身力氣奔向終點。用餘光瞄了下週圍“嗯，前四能保證的。”突然，由於鞋太輕了，我重力不穩，踉蹌了一下，在晃動的一瞬間，我慌了，這突如其來的意外，打得我措手不及。眼前，只有這紅色的跑道和五彩繽紛的鞋子。也是在那一瞬間，我快速調整好狀態，用盡全身解數，努力追趕選手。可惜，只獲得了一個較差的名次。站在草坪上，我心裏—呃……應該怎麼形容呢？還是爺爺那句話最恰當“萬豬奔騰”。真的有點想哭。望着頹喪的自己，覺得自己真沒勁！
這次意外的一次失敗，真讓我印象深刻。一言難盡啊！
篇八：愛如什麼半命題作文
凜冬離去，雪融草青，看大雁北歸，聽風過夜響，感萬物新生。我信步來到具有異國風情的熱鬧的“星巴克”，而它的對面是開張不久的“茶道”。
好奇心使然，我轉向“茶道”。剛進門，聽到的是一陣陣清脆的風鈴聲，我循聲望去，那是三四串掛在門楣上的風鈴，高潔而又素雅。這時一個身着漢服的前台服務員放下手中的花，緩緩向我走來。那是一位老奶奶，卻十分典雅，像從畫卷中走出來的古代阿婆一樣。她面帶微笑，慈祥地問我：“小妹妹，你一個人嗎？”我被她的氣質所驚豔到，頭不由自主地點了點。她拉着我的手，往裏面走去。“但是我沒帶錢。”我低下頭，抓着衣角面帶懊惱的説。老奶奶臉色未變，仍面帶微笑，輕柔地説道：“沒事啊，我們店的優惠活動是，第一次光顧的客人免費哦。你很幸運的呢！”她引着我走到一個位置上坐下，又從漢服衣袖裏掏出一卷竹篾，我好奇地望着她把纏繞着的繩子解開，我湊前一看，哦！竟是用竹片做成的菜單。我點了一杯碧螺春。
待老奶奶離去，我開始仔細觀察這間店鋪，店鋪的桌子間都用屏風隔開，每個屏風都雕刻着不同的山水田園畫，活靈活現，栩栩如生。店鋪的燈光十分柔和，暖暖的。店鋪中央擺放着一個木質的書架，書架上擺放着許多書本，都是一些關於古代的歷史書。桌椅都是木質的，雕刻着各式各樣的花紋。來來往往的服務員都身着古裝，形態優雅端莊。
一切都是古色古香的，剛剛觀賞完，回到座位上，老奶奶端着茶杯款款向我走來，看着我喜歡的樣子，便説：“傳統的東西總會讓人喜歡，我開這個店就是要傳承我們的茶文化，然而現在的年輕人似乎喜歡外國文化的多些。”説完她看了看外面的星巴克。
老奶奶的話警醒了我，我大概就是她所説的年輕人吧。
我低下頭，捧起茶杯，掀開茶蓋，一瞬間，碧螺春獨具特色的清香夾雜着水汽撲面而來，彷彿整個世界都瀰漫着那沁人心脾的茶香。我看着杯中漂浮着的碧螺春，看着它慢慢舒展着自己蜷曲似螺的小小身子，看着它由黑褐色慢慢轉為茶青色。我拿起茶蓋，輕輕拂去漂浮的幾片茶葉，呷了一口，嚐到的先是一點微苦，當茶水滑過咽喉，口中留下的卻是一片奇妙的微甜、清涼。
我品着茶，也回味着老奶奶剛才的話。真的，傳統的東西總會讓人喜歡，它需要人靜下心來慢慢體味，茶的傳統文化不應該在我們年輕一代丟失啊。
篇九：愛如什麼半命題作文
這也是一種美
作者：霍楚豫
燦爛的春光揮灑在大地上，奼紫嫣紅的花兒爭先恐後地綻開了笑臉，在如茵的綠草中妖嬈地笑着。美，一定是這般豔麗的事物的專有名詞嗎？難道凋落不也是一種美嗎？
美是什麼？是讓人心頭一顫，值得放下一切只為看上一眼的東西嗎？那麼，殘枝落葉又怎會是一種美呢？小時候，我總驚訝於文人雅士的詩詞文章中總出現歌頌殘花落葉的詞句，那時的我，實在難以理解那掩在泥土中日漸腐敗的殘枝背後，會有值得欣賞的高貴、美好。
我的母親愛侍弄花朵，總愛在陽台上擺上各式各樣的花兒。但最顯眼的，便是母親極其喜愛的一盆菊花了。
深褐色的花心，如噴泉般噴湧出一片片金黃色的花瓣。這花擺放的位置恰到好處。每天清晨，是它第一個感受到温暖的陽光；每天傍晚，也是它送走最後一片夕陽。久而久之，它染上了陽光的氣息，總如金子般閃閃發光，甚是好看。連對樓的同學也説：“總看見你家陽台金燦燦的，還以為是太陽掉在你家了。”
只是到了雨季，一連幾天陰雨連綿，幾場暴雨打下來，陽台上的花兒，全都無精打采的。這菊花脆弱柔軟的花瓣一片片落在地上，被風無情地捲走了。而剩餘的花瓣也都黯淡下去了，一副死氣沉沉，奄奄一息的模樣。終於，我看不下去了，勸母親道“要不，換一盆花吧？現在這個樣子，怕是活不久了。”母親看看東缺一角，西缺一片的花，笑着撫摸我的頭：”你別光看花瓣呀！看着花枝、花杆！”我循着母親的目光望去，只見東倒西歪的花朵下，花杆仍挺立在那兒，蒼翠欲滴的花杆像是支撐起了一切，在風雨的洗禮下，仍有一股傲雪凌霜的氣魄。頓時，殘菊也顯得精神百倍，只等着久違的陽光穿透烏雲，灑在它矯健的身姿上。
“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。”我欣賞它的清雅，也敬佩它的骨氣。經歷了無數風霜磨難，卻依舊挺立如初，堅貞不屈。
古往今來，有多少豪傑如這殘花一般。“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”“待從頭，收拾舊山河，朝天闕！”“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”這些詩詞，頌出了多少壯士內心的豪情壯志，經歷了磨難，卻仍堅貞不屈，挺立如初，大義凜然，不同凡響，震撼人心。
也許殘枝敗葉並不如鮮豔好看，但它們的精神，卻能讓人心頭一顫。原來，凋落也是一種美，也可以美得如詩如畫。
篇十：愛如什麼半命題作文
只要未來還在
回首過去，望那來時的彷徨，路邊的荊棘，我們雖有勇氣獨當那人世荒唐，卻也渴望身旁滿是鮮花，一路平坦。多少次，我被困難打倒，又多少次，我站了起來。我明白，未來還在，它終將帶走黑暗，迎來光明。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”
時間的齒輪扭轉到了過去。那一年，暴風襲捲了這片土地。我邁入了國中，成績一直都在下滑，似乎是命運的愚弄，無論我如何改變我的學習方式，它都永不停止後退的腳步，反而越來越快了。我頭腦麻木了，看着它一直下滑，我卻無能為力，心情亦出奇的平靜。期會考試，我只是班上的第五名，一個連普高線都沒上的人。那時候，我自認為自己的未來是不可能光明瞭，一個連普高線都沒上的孩子，有資格談未來嗎？可是啊，我的心沒有麻木。它呼喊着，咆哮着告訴我：還有兩年，你的未來還在，你的未來絕不會就此而定型，只要你努力過，一切自有天定。但你要相信，未來還在。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”
從此，我堅定了信念：未來仍在。併為之付出了努力。每天早上，我開始早起，每天提前一小時起牀，用朗朗的讀書聲去開啟每一個不甘平凡的清晨；每天上課，我開始記筆記，每天提前預習十分鐘，用沙沙的筆記聲去填滿書中每一片空白；每天下課，我開始刷題，每天帶來不同的資料，用認真的思考去充實那每一個課間。放學後，我快速的寫作業，每天抽出時間去刷題，用筆去譜寫未來的篇章，帶着流淌着希望的筆尖，寫下了一句：“未來還在，我還有機會。”
“眾裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”
我成功了。期末考試我上了普高線，離優質高中只差三分。昔日的黑暗，如今早已灰飛煙散，再回首，百感交集。路邊的荊棘，如今看來是時光送給我們的禮物。前方的道路依舊迷離，但如今，我相信自己的未來不會迷茫，我的未來還在，永遠都在。
只要春天還在，縱使黑暗吞噬了一切，太陽還可以重新回來；只要生命還在，縱使身陷茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在；只要明天還在，冬雪終會悄悄融化，春雷定將滾滾而來。
“以吾輩之青春，柔化地球之白首；以吾輩之未來，開創人生之長河。”只要未來還在，縱使困難遮蔽了前方，光明還可以重新回來，人生的目標永遠發光！
劉澤城