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人教版高中第六冊二單元作文:努力750字

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在放假之前,我想在假期做的事有很多--比如多看幾部早就想看的電影、美劇或是動漫,系統地學學樂理、音樂,學日語,鍛鍊身體,等等許多。但是假期過了很久,這些東西卻並沒有什麼進展。

人教版高中第六冊二單元作文:努力750字

每次回想其原因,還是緣於自己的拖延症,但是按理來説,即使有拖延症,在追劇方面也沒有任何影響啊,畢竟躺在牀上追劇,並不需要毅力啊。於是便更進一步地深究原因,才發現,原來是自己並沒有專注進去。

每次幹事情,總會被別的事情阻隔,比如我想看電影,但又怕一次投入兩個小時,時間太長,沒有時間幹別的了,或是害怕途中有人叫我出去玩,我大概率選擇出去玩,又會中斷電影。的確,當選擇很多,而且利益都差不多的時候,我們很難知道自己該做什麼,更恐怖的是,這個時候我們往往什麼都做不好,甚至什麼都不做。這樣以來,即使假期的時間再怎麼多,我們也無法好好利用。相反的,連一件事都做不好。

這種狀態是可怕的,但是朋友叫我的不確定性又給時間的安排增加了難度,我很難將大塊的時間用於做什麼,因為和朋友玩高於一切,我不想錯過信息,也不想錯過機會。

這種情況是一個警鐘,它告訴了我大學也許並非想我想的那樣自由而又能學到很多東西,畢竟當你完全自由,你反而處在最深的牢籠中。大學的上進不只是自制力那麼簡單,舉個例子,當你有那麼多的時間,你可以上課,可以深度研究課程,可以社會實踐,可以學習其他技能,你該怎樣安排這些呢?你又該各個安排時間,露均沾,還是拋棄幾個,深入幾個?如果深入,又該選幾個,哪幾個呢?

想到這裏,我發現努力並不是只要有自制力就可以解決的問題,你的遠見,你的安排,你的選擇,都起着重要的作用。而我連自制力和拖延症還沒走出去,連起步都談不上。所以我們萬不可低估了努力,有時候我們客服了拖延,有了自制力,其實僅僅是有了最基礎的第一步。