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人教版高中第六冊二單元作文:千萬別報體材料750字

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有志者,定不隨波逐流

人教版高中第六冊二單元作文:千萬別報體材料750字

大學入學測驗後,某省理科狀元因記者的勸阻而改報專業。這看似微小的事件卻透露着大問題。如果有志向的人選擇的路,他會咬牙堅持下去,直至達成他的目標。反觀該省狀元卻因流言而隨波逐流。此亦為無者。其實,真正的“有志者”,定不隨波逐流!

材料中我們可以感覺到狀元選擇時的猶豫,面對自身抉擇時,他的這種猶豫尚且可以理解。但是誰又能確定在每個人心中哪條路的是最豔麗呢?不論是新聞系還是報業系,堅持自身內心的選擇,不隨波逐流定能成就一番佳業。何況他是個狀元呢?不是有人云:"盡吾志已,而不能至也,其孰能譏之乎?”退一步來説,即使失敗了,因追隨自己的志向而失敗誰又能嘲笑自己呢?可見面對志向時,隨波逐流真的不是佳選。

想想起我們身邊,在確定己志時,有因同學的調侃而改變主意的,有因朋友的勸阻而放棄的,這樣的事情真的數不勝數。所以我們應該堅定自己心中所求,內心所盼,面對流言蜚語能夠"老禪入定,不改“初心”,不是嗎?

就我們周知的習近平習主席不也是提出了“要‘不忘初心’,繼續前進”這句經典名錄嗎?所以不論是古代還是今朝,都提倡"執志",反對隨意改變志向而隨波逐流。

志,可以堅定人心。在我們疲倦的時候不妨想想我還有“志”,就可以"擼起袖子,加油幹。"志,也可以為我們指示前進的方向。像海上的輪船有燈塔的庇護而平安。因此,就像意大利詩人但丁所宣揚的“走自己的路吧,讓他人説去吧!”我們應該堅定不移地走自己的路,樹立自己的志,即使我的志不被別人看好。這才是真正的“有志者”吧。而這應該就是有志者和無志者的區別吧?

有志者,堅定心中之“志,不敢輕易丟棄;無志者,則只會隨波逐流,志改而失敗。因而我們應該在樹立己志時,定不隨波逐流,定要“不改初心”。