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燃作文600字國中記敍文(精選10篇)

我的國中生活 閲讀(2.83W)

篇一:燃作文600字國中記敍文

燃作文600字國中記敍文(精選10篇)

國景棟

在漫漫長路上散步,涼風習習。不知不覺,身前的落葉拂過臉頰,驀然回首才發現:身後的腳印如此渺遠。

我曾在夜色籠罩的柏油馬路上散步。

秋蟬聒噪,晚風微涼,池塘邊的水窪明亮透徹,偷竊了玉盤,懷抱了月光。路邊的行人很少,往往是有急事,匆忙走過,少見優哉遊哉閒情散步的人,多半是幾個老人取了板凳,攜上棋盤,圍坐在一起,消磨時間。運氣好,會遇到幾個放學的孩童,不過在外玩耍忘了時間,誤了回家怕是要被母親罵的;時常有幾輛轎車開過,不免甩過一路的灰塵,沉重的引擎聲為這寂寥的夜晚貼上了城市的標籤;賣糖葫蘆的小販早已收攤了,在晚間散步,總會發現這個城市裏許多不同於白天的風景。

我曾在秦兵馬俑的的身畔散步。

金戈鐵馬,提攜玉龍,坑道里的將士神態威嚴,身背了長矛,手持了寶劍。路徑人俑的身邊時,彷彿被拉進了大秦帝國的盛世咸陽,眼前不免出現“黑雲壓城城欲摧,甲光向日金鱗開”的宏偉戰爭場面,眼前的個個人俑,都似征戰沙場的將士,從古至今,過了千年萬年,經了硝煙四起,度了戰火紛飛,回到現在,威名早已不復存在,鎧甲業已脱落,眼神中失了器宇軒昂。恍若隔世,他們依然佇立在秦皇前面,依舊像千萬年前保護咸陽盛世一般。回想至今,不免讓人心生嚮往。在秦兵馬俑的身畔散步,聆聽他的呼吸,感受大秦帝國的恢宏盛世。

不管是平凡的柏油馬路,還是獨特的秦始皇陵,散步於祖國大好河山的各個角落,都能感受到別樣的風景,都會為你帶來別樣的驚喜。

在路上散步,愜意無限。

篇二:燃作文600字國中記敍文

母愛是冬天裏的一把火,給我温暖,給我力量;母愛是春天裏的一朵花,給我美麗,給我芬芳;母愛是一把大傘,給我遮風,給我擋。母愛,是世界上最偉大的愛,而我卻常常不能體會到,直到那一次……

至今,我的腦海裏仍然浮現出那一天的畫面,那是寒冷的冬天,北風呼嘯,我一個人跑到湛河邊,坐下。臉上火辣辣地疼,依稀可以看出五個指頭印,耳邊一直迴盪着一句話:有本事,你就別回來!

夜幕降臨,華燈初上,寒風刺骨,近處,走來一對母子,牽着手,笑着,我想起了母親。印象中,六年級前,母親一直是和藹可親的,可到了六年級,母親時常發脾氣,是因為我的學習。但她仍然每天早起為我做飯,為我洗衣……想到這裏,我站了起來。對,回家,不回家,難道我要流落街頭嗎?

我向家的方向慢慢走去,心中卻不安起來:倘若回去後,母親會接着打我嗎?該對她怎麼交代?難道説自己出去轉轉?當然不可能。想到這裏,我的腳步遲疑起來。這時,迎面走來了一個賣玉米的老奶奶,玉米香味飄入我的鼻子,刺激着我的神經。可我摸了摸上衣口袋,裏面一分錢也沒有,我只得往家趕去。平常的這個時候,母親應該把飯煮好了吧。

剛走到衚衕口,我就聽見了一個熟悉而焦急的聲音:子墨,子墨……我心頭一顫,立刻迴應:“媽媽,媽媽!”那束手電的光震動了一下,隨即向我奔來。沒錯,果然是母親!她一把抱住我,淚如雨下:“子墨,媽媽以後再也不打你了!”我也抱住母親,委屈的淚流了下來:“媽媽,我好好學。”

誰言寸草心,報得三春暉。媽媽,我愛你!

篇三:燃作文600字國中記敍文

何為勇氣?是黑暗裂縫中的一寸光,冒着被吞噬的危險,努力的撕開一個小缺口,由此,萬丈霞光噴湧而出。

觀望歷史長河,有過荊軻將生死置之度外,刺殺秦王;有過張自忠身中16槍,寧死不屈;也有過鍾南山在耄耋之年逆行而上,抗擊疫情……一年年,一代代,這些人身上所傳承下來的正是無限的勇氣。試問,若沒有勇氣,可有偉人流芳千古?若沒有勇氣,可有我們今日安寧?

真正的勇氣,不是魯莽和意氣用事,而且睿智和氣勢。魯迅,他就是一個真正有勇氣的人,在那個戰火紛飛的年代,大多數人都是明哲保身,而魯迅卻不是這樣。棄醫從文,以筆代伐。他通過塑造華老栓、孔乙己、阿Q等一系列的人物來向這個世界表達他的不滿,希望喚醒愚昧的國人,即使被北洋政府和國民政府通緝,仍然無所畏懼,這是他的勇氣。而他也有自己的睿智,遇到別人來通緝,也能説出“你抓的是周樹人,跟我魯迅有什麼關係?”這樣的句子。魯迅一生中,為了持續開展以筆代伐的革命事業,甚至換過一百多個筆名。因此,真正的勇氣,不是無所畏懼,而且心懷恐懼,卻依然向前。1936年,魯迅逝世,他的靈柩上覆蓋着一面旗幟,上書“民族魂”。

有的人因為看見而相信,但有的人卻因為相信而看見。如今我們身邊沒有戰火,沒有硝煙,背靠強大的祖國,是個很和平幸福的時代。作為一名青少年,我們更要緊握“青春”這個美麗的字眼,一路劈波斬浪,勇往直前。

少年們,勇敢去飛吧,即使現在深陷泥潭,但只要踏出第一步,往後總能所向披靡。有了勇氣便有了希望,有了希望便能夠看見最美的太陽。

篇四:燃作文600字國中記敍文

“唯有燃燒在長城的篝火,讓我放下野望”,見其發端,不見其終極。

三分之二

這江南長城總長已超乎想象,全長6471米,而且分上下坡,更何況上坡走得賊慢,下坡又走得特別快,差點摔倒,看見隔壁班的一位同學摔得流血了,就吸取了教訓,其實最難的是三分之二的剩下這段路,特難,不想走了,就在路上停了下來,因此,看到了許多的“良辰美景”,聽後面的同學説,一到紫陽街就可以買東西吃吃,瞬間給了我動力,不顧烈日暴曬,不顧口腔的飢渴難耐,心裏只有一個念頭——“衝”!

二十九塊

一到紫陽街就顧不上兩隻腿的顫抖,先到星巴克去坐了一會,但又覺着不買些東西不好意思,所以看了下價目表,就連最便宜的也要二十九塊,雖捨不得,但在吃的上面,為了填飽肚子,再多的錢也是值得的。與同學分享,我謝了他們的蛋清羊尾,謝了他們的小冰棒,轉身又去了買那小串串,與同學一起吃,在樓上撐起遮陽傘,蹺着二郎腿,左手炸雞,右手可樂,哼着小曲兒,好似所有的長城煩惱都已忘卻,剩下的全是歡聲笑語。“酒”足飯飽之後,當然是得買一杯飲料消化消化了,一邊走,一邊聽着叫賣的聲音,也得給自家人帶點什麼,就買了十個海苔餅,説是特產,都不捨得吃。又看同學在買香水,想着帶點回來就又掏錢買了。

10變20

第一次玩滑道,從上到下感覺得快,有一種飛翔的感受,看到別人玩的滑道,都很爽,臨走之時,聽見上面有人不玩佔了名額,可以再玩一次,我就衝上去了,聽到就幾個人了,我也堅持了一下,沒想到他説:“算了,算了,上面都滑下去吧!”老師讓我們謝一下叔叔,我就立即喊了一句:“哥哥小鮮肉。”老闆娘在一旁都笑了。這不就賺到了嗎?

篇五:燃作文600字國中記敍文

細數流年,記憶成線。回看今朝,細雨綿綿。又是一年武漢櫻花綻開的時節,風吹,花飛。是一場動情的花雨。然而街道上卻空無一人,寂靜無聲,天空是壓抑的灰色籠罩在武漢市的上空,網罩了一切歡悦與自由。卻有這樣一羣人在這片灰色中綻放、留香。

這是一個不凡的年。2020年疫情如海嘯一般突然襲來,讓每一個人都措手不及。病魔穿行在人羣之間。也許在不知不覺中你已被推向了生死的夾縫中拼命掙扎。隨着患病人數的飛速上升,越來越多的人化作我們記憶的飛沫,人們開始逃避,成千上萬的人企圖逃出武漢這座被死神佔領的城池。可卻沒有想到,自己竟成為了病魔的幫兇,是因為自己的狹隘與自私。可還有這樣一些平凡的市民,遵從國家,宅在家戴口罩,團結一致,奮發向上,懷着堅定的信念,他們相信病魔會被戰勝,團結是力量,而不是逃離,成為一個逃兵。他們只是平凡的市民,卻是這場戰鬥中的無名英雄,他們將在人們的心中留香。

有這一羣白衣天使,逆風而行。“嘀嘀嘀”儀器的聲音在他們的耳畔響起,每一個人都繃緊了心絃,儘自己最大的努力去救更多的人。無數的人在這場戰鬥中被累的抬不起頭來,卻依舊堅持。在手術後上的醫生,病房裏的護士,為了工作,為了家人,更為了病人與國家,選擇了住在醫院裏,在醫院裏度過每一個日夜。遠在外地的醫生護士也紛紛趕來,幫助武漢“渡劫”,許多女護士剪去了她們飄逸的長髮,套上防護服和眼罩,臉上一道道勒痕,是她們奮鬥的痕跡。他們是風雨中的逆行者,是守護我們的那羣人,他們會在我們所有人的記憶中永久留香。

櫻花又開了,花瓣隨風飄落在人們的記憶中飄飛,是人們希望的縮影,是一片温暖,是一份力量,是那樣一羣人在記憶中永久留香。

篇六:燃作文600字國中記敍文

勇氣是一艘小船,帶領我們從狹隘的地方駛向無限寬闊的海洋;勇氣是埋在心底的種子,在我們鼓起勇氣時便汲取營養來開花、結果;勇氣是明亮的燈塔,在我們迷茫的時候為我們指明方向,勇往直前。

記得前年暑假,我和媽媽一起去攀登“四大佛教名山”之一的峨眉山。那天我們凌晨四點就出發了,剛開始攀登時我精力充沛,一路上一邊欣賞着美麗的風景,一邊有説有笑大步向前,一副勝券在握的模樣。

漸漸地,石階越來越陡,我越爬越累,腳步也越來越重,感覺腳上好像被捆上了沙袋,每爬一步似乎都要用上全身的力氣,這一切太出乎我的意料了。到了九十九道拐,我已經累得汗流浹背,氣喘吁吁,兩條腿像彈棉花一樣不停顫抖着、哆嗦着,實在堅持不住了,一屁股坐在地上,眼淚在眼睛裏打轉,我大喊道:“我爬不動了,不要爬了!”媽媽堅定地看着我:“你要做一個懦夫嗎?遇到困難就退縮?就放棄?這樣在你以後的路途中,你只能做個失敗者,孩子,讓我們一起加油,山頂上最美的風景在等着我們呢!”聽了媽媽的話,我告訴自己不要做個失敗者,於是我鼓起勇氣,又一次站了起來,繼續往前走。

經過堅持不懈的努力攀爬,我們終於登上了金頂,看着一望無際的天空、美麗的雲海、還有優美無比的風景,我心裏充滿了成就感,感到無比自豪,此時媽媽臉上也露出了欣慰的笑容。是勇氣讓我戰勝了峨眉山,戰勝了自己。如果沒有這份堅持,我就不能看到金頂美麗的日出,如果沒有這份勇氣,我就體會不到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁……

下山的路上,我暗自下定決心,在今後的學習和生活中,一定要憑藉着這樣的勇氣不斷攀登人生高峯,實現心中理想。

篇七:燃作文600字國中記敍文

山坡上那支轉動的風車,重新點燃了我心中的夢想。

那段日子裏,我一度很是消沉。起起落落的學習成績和高強度下漸漸不支的身體讓我感到無助與不安。我開始選擇逃避,不願面對一張張打着醒目冰冷的紅色分數的試卷,

父親很快察覺到了我的困境,他説要帶我去看風車。“你小時候不是最喜歡風車了嗎?”他眨眨眼説。

如他所言,山坡上有幾個孩子正在玩風車,弟弟興高采烈地加入了他們,我和父親在一棵樹旁坐下。“不就是風車嗎?有什麼好看的?”我問道。父親沒有説話,只是笑笑示意我仔細看。

過了一會兒,風停了,樹葉的沙沙聲和孩子們的嬉鬧聲同時消失,一時間山坡上安靜得出奇。

“爸爸!爸爸!”弟弟從上坡上飛奔下來。“風車不會轉了!”父親從弟弟手中接過風車:“我看看哈,風車沒有壞啊!”然後他向孩子們走去,“我告訴你們哦,想讓風車轉動,就必須要有風。但風不是什麼時候都有的,這時,若要是想讓風車轉動起來,你們只能自己奔跑。”説着父親回頭看來我一眼。

孩子們從山坡上狂奔起來,一個個汗流浹背,弟弟的小臉紅彤彤的:“姐姐你看!風車轉起來了!”我看着那高速轉動的風車,傍晚的雲染上圈圈紅暈,山坡籠罩在一片火亮之下,內心熄滅已久的火光又被點燃。

其實我們都是風車,而風,正像是生活中的機遇。當沒有風時,與其沉浸在自我否定中無法自拔,不如整理好心情,用奔跑點燃鬥志,而夢想之所以是夢想,是因為他不是踮起腳尖就能抵達的,但我相信,只要點燃希望,持續奔跑,一定有夢想照進現實的那天。

我還記得,那天的風車轉得很快,那天孩子們笑得很歡,那笑聲點燃了一整片天空。

篇八:燃作文600字國中記敍文

夏日炎炎,吃過晚飯後我準備去散步。一起的還有媽媽、外婆和妹妹

我們走在小路上,哼着小曲,邁着歡快的步伐。時不時聊聊天,説説笑笑的。

小路兩旁一邊是草叢配坨江,一邊是玉米、草叢配房子。這一路上還有許多蟲子,天空飛舞。可是這也不能擾亂我的好心情。

走過小路拐個彎,轉眼又進了一條小道,兩邊是一排樹,小道的入口旁還有一棟小房子,很漂亮,也很精緻,就好似樹林仙子住的,這房子配上這一排排樹倒也挺和諧的。

穿過小道映入眼簾的是一個巨大的土坡,我們一步一步的走了上去。我感覺非常有趣,但沒一會兒感覺就淡了下去。

一陣風吹過。我的心情無比舒暢。突然一片葉子打斷了正在享受清涼的我。我以為是一個偶然的錯覺,但湊上去仔細一看,那葉子一下子跳了起來。原來他是一隻螞蚱。螞蚱的身子是綠色的,有一雙翅膀,它的尾部很有一點點發紫。它還有一個是對有力的雙腿,那腿非常的長。頭上還有兩根不長不短,由粗到細的處需。

可是我一點也不敢碰它。只是呆呆的看着。“在看什麼呢?”媽媽也湊了過來。“媽媽是一隻小蟲。名字叫螞蚱。我發現的!”我自豪地説。“那你把它抓起來嘛。”媽媽笑道。説着就兩三下把那隻螞蚱給抓住了。

媽媽將螞蚱放在了一個小瓶子裏,然後遞給了我,説:“你趕緊拿些草餵它,它的牙齒,可厲害了,會咬人。”於是我就從地上抓了一把小草放進了瓶子裏。

下了土坡,散步之旅也落入尾聲。從開始散步,到現在,已經傍晚了。

真是一次快樂的散步。

篇九:燃作文600字國中記敍文

我的家,要穿過一片大森林才能到,那裏會發生什麼事情呢?就讓我們一起來尋找答案吧!

一天放學,我獨自回家,因為我不想讓生病的爸爸來接我,不想讓他的病情更加嚴重,所以,我沒有叫他來接我。

當我走進大森林的時候,我害怕的瑟瑟發抖,怕遇到兇猛的老虎,把我給吃了。我提心吊膽的走了一步,走第二步,第三步。我不小心猜到了樹枝,我卻以為我踩到了一條蛇,“啊!”我被嚇了一跳,我以為這裏又陰森又恐怖,可是我錯了。我看見在我的身旁有許多粗壯的大樹,它們像一個個身材魁梧的勇敢的士兵,好像在説“別害怕,小朋友,我們會保護你的!”我不再害怕了,我大膽的往前走着。

走着,走着,我發現前面有許多美麗的鮮花!我飛快的跑了過去。我突然停下了腳步,眼前的一切,真是讓人大開眼界!這是真是太美了:鮮花滿都是。有粉紅色的,像温柔的姑娘,有紫色的,像千金大小姐,有紅色的,像高貴的皇后;有藍色的,像漂亮的女孩,有黃色的,像可愛的嬰兒……天空中還有許多的蝴蝶,它們有的翩翩起舞,有的在採花蜜,還有得在花蕊上休息。在這兒可真是天堂啊!

再往前走,有一條小溪。溪水清澈見底,溪裏有許多的小魚,小魚身上的花紋可真是五花八門:有的是金色的,有的是半百半紅的,有的紅黑交錯,有的黑白相間……它們可真是千姿百態:有的在水裏游來游去,有的在吐着泡泡,有的在發呆……它們可真可愛!

走着,走着,我到家了,我忘不了那些粗壯的大樹,忘不了那些美麗的花朵、蝴蝶,忘不了那些可愛的小魚。

回家的路,遠也好,近也罷,要去走才能發現原來是如此美好!

篇十:燃作文600字國中記敍文

一個星期三的午自習時,教室裏鴉雀無聲,同學們在座位上認真地寫作業,突然老師的聲音劃破了寧靜:“請同學們安靜的自習,我去拿個東西。”

老師的右後腳跟剛剛離開教室的地面,我那好動的同桌就開始不安分起來了。她湊到我耳邊,眉飛色舞地説:“哎,作業借我看看唄。”我隨即就翻了她一個白眼後低頭繼續寫作業,她見這樣不管用,便使了個招:撓癢癢。我被她弄得一癢一癢的,又不敢笑出聲,只好使勁憋着,頑強的與她“作鬥爭”。

本來都是小哄小鬧,我卻不小心被她一推,整個人連椅子一齊向後倒去。我想抓住她,使我不再向後倒,可是那椅子一直不斷的向後倒去,我的手已經夠不到任何東西了。我想:完了,全完了!然後腦子就一片空白,眼睛直直的看着天花板,只聽“咣”一聲,我同我的椅子倒在了地上,全班同學都停下了筆朝我這張望,想知道發生了什麼。我的臉嘩的一下子變得僵硬,手腳也不知該往哪放,甚至都忘了要坐起來,心裏默默唸叨:“老師這時候千萬不要來啊,老師這時候千萬不要來啊!”

可是這世上就是有那麼多的巧合,只聽見老師那“噠噠噠”的高跟鞋聲。“董心語,你在幹嘛?”老師用她那嚴厲的語氣説,這時我才清醒了一點,我趕緊扶起椅子,呆呆地站着,眼神裏透露着無盡的絕望。“剛剛乾什麼了?説話!”“我……我跌倒了。”“好好地寫作業,能跌倒?”有幾個同學聽了就在座位上偷偷的笑,再看看同桌,她卻在假裝認真的寫作業,我當時真想突然消失,可這卻是不可能的,我怎麼就這麼慘啊!

這次意外不僅讓我寫了檢討,也警醒了我在適當的時間就不應該做其他事情,我再也不會在自習課時與同學鬨鬧了。