當前位置:靈感寫作網>熱點>我的國中生活>

這事真帶勁600字作文國中(精選2篇)

我的國中生活 閲讀(2.76W)

篇一:這事真帶勁600字作文國中

這事真帶勁600字作文國中(精選2篇)

閒暇時光裏,我迷上了工筆畫,交織的線條中斷又延續。執手之筆,繪心之境,它填滿了我虛無的心,讓我不禁感慨:這事,真帶勁。

以前的我,總是操之過急,所思所想都交付於圖畫,便畫不出流暢舒緩的線條。

偶然乘興,提筆便是,但多是塗塗抹抹的人物頭像,或是黏黏糊糊的墨汁堆疊在一起,我無時無刻不在畫着,可技藝卻毫無進展。

我有那麼一段時間,是失了興趣的,但好在,繪畫之精妙,在於其海納百川的包容力。我想,打開我心門的,便是那一次的偶然。

我喜歡翻看古典畫冊。光是古時百姓的衣食住行就夠我好好研究一番,翻開歷史畫卷,靈感迭起,便又提起筆,嘗試用我的畫筆展現。

其中,我印象最深刻的,便是那唐朝的雙環望仙髻。據《粧台記》記載,“開元中梳雙鬟望仙髻”其制式為將頭髮分為左右碰,用絲線繫於頭頂後,分別向下結鬟。於是我依據文字的描述,將它畫下,隨後在臉上勾勒出兩點峨眉,滴下一點紅墨化作櫻桃小嘴。最為重要的一步,便是在其額間用金箔做點綴,這是古時漢族婦女用於裝飾的老紋。

完工後,我拿遠了看,卻還是有點不滿意,整體確實能看出是位唐朝女子,但若真是一名唐朝女子,似乎眼裏少了些許自信。於是我抹掉先前半眯着的雙眸,用細筆小心翼翼地勾勒出望向遠方的眼神,最後用橡皮擦出明亮的高光,拿遠一看,我想就是她了。

後來我被四神獸所吸引。左青龍,右白虎,上朱雀,下玄武,構圖自然而然地呈現了。朱雀我選用最為纖細的線條去展現它細小的羽毛與輕盈的身姿,而玄武則要用濃厚的筆墨,去勾勒其沉穩的軀體,白虎是黑與白的交錯,青龍則是威嚴的綠,墨色在紙上展開,他們靈動的模樣便躍然紙上。

繪畫之精粹我無法盡數囊括,但所感受到的絲絲縷縷的美,我都執筆畫下,它如潮水般湧向我,傳給我,滋養我,使我的每幅畫都意義非凡。

我很慶幸自己能執手中之畫筆,繪出古典世界的精妙。繪畫這事,真帶勁!

篇二:這事真帶勁600字作文國中

預熱,掛錫,電焊。

我放下手中的電烙鐵。順着針尖,走一道板上的十萬大川,千座名山,才知“帶勁”不只是有趣,還需破浮躁,定心神,受一番累,方可體驗到“帶勁”之樂。

窗外,夜未歇,夜風從未關緊的窗中鑽入,我第一次握上電烙鐵。我的印象中,含芯片是一件簡單無比而又帶勁的事,只需按圖索驥便可。但是,在看完使用説明後,卻宛如東施效顰:學動作是挺像了,但沒有效果——銀色的錫液無論如何都不肯落在焊盤上,頑皮地躲來躲去。

起初的興趣幾近被我焦躁的心而燃起心火焚盡。

重新觀看説明,那焊針如魚般掠過板面,點出無數星輝“要看清楚,再點錫。”松香彷彿從視頻中飄出。那松香又似引領,又似催促,引我走入那名山大川。松香浮於針尖,久久不散,而我走入那紫色的土地,破浮躁,定心神,終在板上留下一點無主的星辰,窺見了一絲“帶勁”。

電扇吹出的風將燈下的松香打勻,暖黃的燈光亦將手下的陰影照亮,焊針再一排細小的管腳上輕柔地劃過,留下亂瓊碎銀。不知不覺,PCB上處處閃着銀色的星光,焊針在二極管的管腳處停留,少時,便留下一個銀色的小山包,與紫色的大地相得益彰。電烙鐵,有勁。

指針飛快,不知已轉過多少圈,松香不散,很快便只剩下了天線的焊盤。我用遮蓋膠帶把PCB板前面的小孔貼上,把焊錫放在這最大的焊盤上,用電烙鐵將其融化,並畫出一個銀白色的湖泊。但我顫抖的手卻無法將天線與PCB板垂直。心中卻又泛起一陣焦躁。深呼吸,左手用鑷子緩緩推動歪斜的天線,右手依舊用電烙鐵使焊錫保持液態。

推,拉,拔,再順勢稍稍一頂,電烙鐵離開。撕開前面的膠帶,焊面平整。放下電烙鐵,無疑是一次帶勁的焊接。

焊針遊刃有餘的走在紫色的大地之上,行過其上大川十萬、名山千座,留下點點星輝。它或許累,或許費神,但只需破浮躁,定心神便可見技術之十二千精妙與那份帶勁。