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2010年大學入學測驗語文作文總複習:40分段病文把脈分析

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(2008年全國卷Ⅰ)?

2010年大學入學測驗語文作文總複習:40分段病文把脈分析

【病文呈現】團結就是力量【病文診斷】?

從試題“地震材料”中引出“團結就是力量”的觀點,立意符合題意。行文引述了黨政領導人、各救援隊伍、救援戰士跪地求救、中學教師為學生奉獻生命……材料充實,觀點明確,注重論述,文體感比較清晰。?

立意於“團結就是力量”,但文章中部分內容偏重於談“愛心”,偏離了主題,所幸結尾部分有比較好的收攏,才沒有被判為偏題。文中還有個別詞句使用有誤。?

計分:內容14分+表達14分+發展13分=總分41分?

【升格思路】?

原文最大的問題就是很多內容偏重於談“愛心”,事例選擇偏離了主題,升格時可先找出文章中事例與中心不吻合的地方作一定的修改,把跟主題不相干的材料剔除。如“胡錦濤説:‘哪怕有1%的希望,我們也要做出100%的努力!’他從來不説他多愛人民,但他對人民的愛就這樣揮灑着。”這些強調的是他對人民的大愛,可修改,因為上文已經提到温家寶,事例略顯重複,可刪除其中的一個。這樣能更好地圍繞主題去表達,主題也顯得更加集中。另外對於重複選材的地方,可進行一定的刪減,確保行文簡潔流暢,以突出主旨。?

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