一、預測理由：廣東近年大學入學測驗作文啟示
時間題目內容形式文體
2007傳遞重視體驗話題作文詩歌除外
2006雕琢心中的天使重視體驗話題作文詩歌除外
2005紀念重視體驗話題作文自選
(一)話題緊扣熱點和時代主題：2007年切合奧運火炬傳遞，2006年切合“八榮八恥”主題，2005年切合二戰勝利60週年紀念，都是命題時的熱門話題(跟全國試題迴避熱點又暗合時代主題明顯不同)。
(二)內容上：重視體驗，貼近學生，貼近生活，貼近社會。
(三)形式上：從1999—2007年全為話題作文，發展已缺後勁，新材料作文或(全、半)命題或為最大熱門。
(四)由文體不限到不主張寫詩歌，實際上近年廣東大學入學測驗作文根本沒有詩歌佳作，“詩歌不限”仍可視為文體不限。
(五)審題向無障礙發展：出題的目的，就在於更好地體現評分標準的考查説明，因為在考查説明中沒有一個審題難度的考查，在沒有任何審題難度的前提下，着重考查考生對自然、社會和生活的觀察與思考的能力及其創造性思維，考查的點比較集中，考生的競爭完全落在寫作能力差距的高下。這種沒有難度的考題對於考生來説，競爭的考查點也更集中了。
二、2008年大學入學測驗廣東作文八大主題預測
預測主題之一：北京奧運參與體驗
1.閲讀下面材料，根據要求作文。
雅典奧運冠軍、世界記錄保持者、北京奧運會110米欄冠軍最大熱門劉翔，開始接觸田徑運動時，竟是一名跳高選手。劉翔是在12歲時接觸田徑的，當時他要比同齡人高不少，所以在他進入少體校訓練時，選擇的項目是跳高，而一練就是三年。也許是劉翔對於運動具有獨特的天賦，在跳高這個項目上，他也是不斷地進步，並代表少體校參加比賽，取得了不錯的成績。因一次骨齡測試後認為練跳高不會有太高的成就，劉翔改練了跨欄。此後，劉翔的成績突飛猛進，成為一代“飛人”，為中國獲得無數榮譽，讓人最難忘的莫過於雅典奧運會的奪冠和在瑞士洛桑以12秒88的成績破世界記錄。
自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脱離材料的含意作文，不要套作，不要抄襲，不少於800字。
[導寫]通常，體育明星們小時候就表現出對某一項目的痴迷：馬拉多納會跑後，就一直在布宜諾斯艾利斯的街頭踢碎布包的石頭；舒馬赫第一次開小卡丁車時，只有4歲；老虎伍茲3歲時就玩起了高爾夫。然而，一些體育明星並非“從一而終”，他們有後來的成就，完全是因為當初的“半途而廢”。身高2.26米的姚明，小時候練過水球，是“守門員”。水球運動員的確需要身材高大，守門員當然也是越高越好——人高，手長，封堵的面積大。撐杆跳世界冠軍、破世界紀錄無數的伊辛芭耶娃小時候練的是體操，還夢想拿世界冠軍。假如劉翔練跳高，今生難以成“飛人”；倘若姚明打水球，今日不會成“巨人”。正是因為他們善於根據自己的身體、愛好以及天賦等條件放棄已經取得的成績，重新慎重選擇，勇敢接受新的挑戰，才最終成就了日後的輝煌。
預測主題之二：環境社會生活觀察
2.閲讀下面材料，根據要求作文。
據中新社2007年4月10日報道，歷時20年、投資1.8億元的炎黃巨塑在河南鄭州落成。這座巨塑高達106米，坐落於中國鄭州黃河風景名勝區，它比美國自由女神像高8米，比俄羅斯母親像高2米，巨塑前面是15萬平方米廣場。與此報道相映成趣的是鄭州市所屬的新鄭市始祖山上的水泥巨龍，由於媒體的廣泛報道與質疑，林業與環保部門也快速介入調查，使這一人造景觀停建並有可能被拆除。
自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脱離材料的含意作文，不要套作，不要抄襲，不少於800字。
[導寫]人造景觀要注重真正文化價值與文化意義，而不是投資規模、佔地面積與高度。數量巨大並不等於價值巨大。自由女神的價值核心是“自由”，當美國獨立之後，法國人民為了表達對美國人民的祝賀，贈送了自由女神像，象徵着一個民族與它的人民從此獲得獨立自由，走向幸福。而俄羅斯母親塑像則是將母親與民族國家抽象為一尊塑像，它是一個精神與情感的象徵。當代人要有當代人的文化自信，不能將古代傳説中的人物重新神化、祖宗化。我們應該讓傳説成為傳説記載在書裏，讓景點成為單純的景觀留存在大地上，既不要譭棄它，也不要過分張揚它、神化它，不要讓歷史與傳説成為巨大的塑像讓當代人仰視，要讓人們用一顆平靜的心來慎終追遠、遙想懷思。