★五十八、閲讀下面的材料，根據要求作文
人的一生當面臨着許多問題，諸如機會、選擇、困難、金錢、死亡……這其中或喜或悲，有人物、有故事、更有思索。你能將你所經歷的、所知道的、所想到的寫下來嗎？
要求：
1、將作文題目補足完整，可以從材料中選擇一個方面，也可以另選某個方面進行寫作；
2、文體不限；
3、不少於800字。
題目：面臨——
★五十九、以《——的滋味》為題寫一篇不少於700字的文章。
要求：
1、選擇一個詞語填在橫線上，將題目補充完整；
2、除詩歌外文體不限。
★六十、讀下面一段文字，按要求寫一篇文章。某市森林公園決定公開招聘一名高級管理員。幾輪測試之後，1000名應聘者中有三人因分數相等同時進入複試，總管招來他們説：“有一隻小山羊跑到了三號林區，你們一齊出發，誰抓住了這隻山羊，誰將被錄用。”三人奉命來到三號林區，甲首先發現了山羊，已用物擊傷了山羊，丙抓住了受傷的山羊。
1、請你預設一下招聘結果，然後寫一篇文章。或依材料寫招聘故事，或引發聯想寫成散文，或闡發觀點夾敍夾議……體裁不限，題目自擬。
2、注意聯繫生活實際，不少於700字。
［意圖］本題屬情景作文，旨在創新思維的培養和考查。
（1）招聘甲，因為他具有“發現”精神，“發現”是發明的源泉；
（2）招聘乙，因為他具有實幹精神，動手實踐的能力是管理人員的必備素質；
（3）招聘丙，因為他具有收穫的才能，只知播種，不知收穫的人將會一事無成；
（4）破格招聘三人；
（5）用“抓山羊”作招聘考題，滑稽可笑，終告失敗。還可從反面思維預設出更多結果或提煉出更多的觀點。★六十一、螃蟹在樹林裏迷了路。遇到青蛙，問道：“青蛙哥哥，到河邊去，怎麼走？”青蛙指着前面説：“你一直往前走，一會兒就會到達河邊。”
螃蟹走了老半天，還是沒走到河邊，後來，螃蟹遇見了青蛙，指責到：“你害得我好苦，走了老半天還是沒有見到河的影子。”青蛙説：“我沒有騙你！叫你一直往前走，你卻橫着爬，當然到不了河邊。”
要求：
1、細讀寓言故事歸納出一個觀點，或擴寫成螃蟹問路的故事，或抒寫自己的生活感想，或議論社會現象，寫一篇文章，體裁不限；
2、題目自擬，注意聯繫現實生活實際提煉主題，全文不少於700字。
[析］從螃蟹角度看：1、沒有正確方向，就很難達到目標；2、沒有正確的方法，“橫着爬”是很難實現理想的；3、沒有正確的態度，不自究自查原因，一味責怪別人指導錯誤，疳無濟於事。
從青蛙角度看：1、幫助別人要從實際出發；2、提建議要有真誠的態度；3、指導別人要具體，要耐心。
★六十二、閲讀下列材料，按要求作文
莊子帶領弟子出遊，行至山中，遇見伐木工，正在伐樹。弟子問為什麼那顆長得很歪的樹不伐？答：伐了無用。至暮，投宿一老友處，友人慾殺鵝相待，家僕問殺哪隻，主人説：殺那隻不會叫的。
樹有用而被伐，無用而被保全性命，鵝因不成器而被殺之，成器而得以延留。倘若伐木工要專尋特型樹呢？那麼直樹反而不中意。鵝主人若是喜靜而怕噪呢？當下砧板伺候的，只怕是會報警的鵝了。其實這樣的事情在生活中也很常見。總之，條件不同，環境不同，結局也就不同。
請以“環境、條件與結局”為話題，以自己的經歷、體驗、見聞、認識為內容範圍，寫一篇不少於800字的文章，題目自擬，文體不限。
★六十三、愛因斯坦在50年代，曾被邀請擔任以色列總統，但他拒絕了。他説：“我整個一生都在同客觀物質打交道，因而既缺乏天生的才智，也缺乏經驗來處理行政事務以及公正地對待別人，所以，本人不適合如此高官重任。大文豪馬克吐温曾經經過商，做打字機生意和辦出版公司，結果虧了30萬美元，賠光了稿費還欠了一屁股債。馬克吐温的妻子奧莉姬深知丈夫沒有經商的本事，卻有文學的天賦，便幫助他鼓起勇氣，振作精神重走創作之路。馬克吐温很快擺脱了失敗的痛苦，在文學創作上取得了輝煌的業績。
確實，人生的決竅就是經營自己的長處，給自己的人生增值。富蘭克林説：寶貝放錯地方便是廢物。請以“寶貝放錯地方便是廢物”為話題，以自己的經歷、體驗、見聞、認識為內容範圍，寫一篇不少於800字的文章。題目自擬，文體不限。
★七十二、據1999年9月19日報載：為紀念大連市建市100週年，大連市修建了世紀倉，將反映20世紀該市變化的100件物品珍藏其中，留給100年後的大連人開啟。這100件物品中有1999年時的大連市長給2099年大邊市長的親筆信。
假若在你的學校也修建了一個類似的世紀倉，請你以20世紀的高中生身份寫一封致21世紀末本校高中生的信。
注意：
1、內容只要與“20世紀末的高中生致21世紀末本校高中生”題意相符即可，具體角度和寫法可以多種多樣，比如講述今天的故事，暢談學習的苦衷，介紹興趣愛好，發表人生見解，探討百年間各方面的異同，預測百年後的發展狀況，等；
2、題目自擬，也可直接以“致______的一封信”為題。3、不少於800字。
★七十三、有人用粉筆在黑板上畫了一個圓圈來對各類學生進行測驗，結果是：
大學生：（太簡單。不屑回答）
高中生：是零。
國中生：是英語字母“歐”。
國小生的回答最有趣：“是太陽！”“是月亮！”“是鐵環！”“是皮球！”“是乒乓球！”“是足球！”“是燒餅！”“是湯圓！”“是唱歌時的嘴巴！”“是老師發脾氣時的眼睛！”……
提示：測驗的結果是出人意外的，即：受教育程度越高，想像力越貧乏。
請以“想像力……”為題，寫一篇文章。
要求：
1、將題目補充完整；
2、文體不限；
3、不少於800字（詩歌不少於80詩行）。
★七十四、當我國一羣訪問者南韓漢城的雄偉，“大宇”、“三星”的巍峨，不禁由衷讚歎時，陪訪的東道主竟發出長長的喟歎：“我們沒有魯迅。”消息傳來，我國一位小有名氣的思想界朋友卻斷言道：“我們的問題不是沒有魯迅，而是沒有‘大宇’，沒有‘三星’，魯迅是不能當飯吃的。”
不知我們的國人聽到如此一番高論會有何樣的感想？
要求：
1、內容具體，想像聯想豐富；
2、除詩歌外，其他文體不限；
3、題目自擬；
4、不少於800字。
★七十五、面對親人，面對朋友，我們有許多話要説，有許多想法要交流。當你面對心中崇拜的偶像，面對早就想一見的歷史名人，面對文學作品中的一個形象，你會和他們交流些什麼呢？
請在下面題目的橫線上填上適當的內容，然後以此為題寫一篇文章。
注意：
1、文體不限；
2、不少於800字。
與———對話
★七十六、最近，著名導演張藝謀為他的電影《幸福時光》選為女主角。大連姑娘董潔成為幸福的女孩。預計，她也將會像鞏俐、章子怡一樣，在張藝謀的操作下，一舉成功。對此，有人認為，她們的成功關鍵在於得了機會，這樣的成功並不值得驕傲；但也有人認為，她們的成功主要在於自己刻苦努力，把握機會，是值得讚賞的……
成功，是一個令人神往的字眼。但是，成功又不是一件容易的事，你一定思考過，併為之奮鬥過，關於“成功”的故事、想法、實踐……一定很多。請以“成功”的話題寫一篇文章。
注意：
1、這個話題可談的範圍很廣，同學們切勿陷入上面的材料，就事論事；
2、文體不限。可以記敍經歷，抒發感想，發表議論，等等；
3、題目自擬；
4、不少於800字。
★七十七、諾貝爾醫學獎獲得者格·拉德教授是神經病理學的奠基人。他給上門求醫的病人用藥的劑量總是規定用量的一半，有的甚至更低些。一些接受過拉德教授治療的政界要人、商業鉅子得知真相後，覺得受了戲弄，一些人開始懷疑他的醫術和醫德。後來，在紀念拉德去世5週年時，人們發現拉德生前在神經學課堂上向學生反覆講過這麼一句話：藥對於心地不再單純的人來講，劑量再大都沒有用，尤其是安眠藥。請以“藥”為話題寫一篇文章。
注意：
1、話題只要與拉德的做法或他的話有關，就符合要求；
2、文體不限。可以記敍經歷，抒發感想，發表議論，等等；
3、題目自擬；
4、不少於800字。
★六十四、站在月球上所想到的
假若你站在月球上，面對人生，你想到了什麼？
請以《站在月球上所想到的》為題，寫一篇文章，文體不了，不少於800字。
★六十五、“假若生活欺騙了你，不要憂鬱，也不要憤慨，痛苦的日子暫且忍耐，那愉快的日子定會到來。”這是一首外國名詩。
請以“假若生活欺騙了你”為題，寫一篇文章。文題不限，不少於800字。
★六十六、一位美國心理學家到一位中國人空中做客，主人兩歲多的小寶寶在客廳裏跑動，不小心被椅子絆倒，大哭起來，當媽媽的趕緊跑過來抱起小孩，然後一面用手打椅子。心理學家見此情景，不禁有些孤疑。
根據上述材料，選準角度，自擬題目，寫一篇文章。
★六十七、當人們走進大自然，走進生活時，人人都會從心底裏湧出這樣或那樣的情感……你是否有這樣的經歷，體味，見聞，感觸呢？
請以“不看不知道，世界真奇妙”為話題寫一篇文章。注意：
1、這個話題的範圍是很寬泛的，只要是有感而發，就符合要求；
2、文題不限（除詩歌外）可以記敍經歷，編述故事，抒發感情，發表議論，展開想象；
3、題目自擬。
★六十八、有人説，生活如詩，生活如歌；有人説，生活如藤，生活如蘿；有人説，生活如溪流，生活如小河；有人説，生活如……
你認為“生活”如什麼？請以“生活如——”為題寫一篇文章。
要求：1、在題目橫線上填上你選填的內容；
2、除詩歌外，文體不限3、不少於800字。
★六十九、錢這東西……
提示：題目中的省略號不但提供給我們一個比較廣泛的思維空間，也讓我們有一個比較廣泛的選材自由，由此，凡思想、情緒、經歷、體味，只要與“錢這東西”有關都可寫進文章，凡一人一事，多人多事，只要與“錢這東西”有關，都可寫進文章。
要求；
1、除詩歌外，文體不限；
2、不少於800字。
★七十、讀下面材料，按要求作文
有些老師問我，“教學樓的勤雜工叫什麼名字”，我回答不上來，儘管每天喝着人燒的茶水，走過他掃過的潔淨的樓道，甚至漫不經心將自己的髒衣服隨意丟放在他的斗室。老師説：“你該記住他的名字。人生如旅，你會遇到許許多多的人，或許每個人都是重要的，都值得你去注意、關心，哪怕是回報一上微笑。”
要求：根據這則材料，寫出一個類似的故事。或就此發表議論。題目自擬，800字左右。
★七十一、閲讀下南的短詩，根據詩的意境，發散自己的思維，大膽聯想與想象，寫一篇不少於800字的文章。除詩歌外文體不限。
沙
苗得雨
世上好像——
只有沙最不值錢
然而，最寶貴的東西——金，
就在它的裏面。
★七十二、據1999年9月19日報載：為紀念大連市建市100週年，大連市修建了世紀倉，將反映20世紀該市變化的100件物品珍藏其中，留給100年後的大連人開啟。這100件物品中有1999年時的大連市長給2099年大邊市長的親筆信。
假若在你的學校也修建了一個類似的世紀倉，請你以20世紀的高中生身份寫一封致21世紀末本校高中生的信。
注意：
1、內容只要與“20世紀末的高中生致21世紀末本校高中生”題意相符即可，具體角度和寫法可以多種多樣，比如講述今天的故事，暢談學習的苦衷，介紹興趣愛好，發表人生見解，探討百年間各方面的異同，預測百年後的發展狀況，等；
2、題目自擬，也可直接以“致______的一封信”為題。3、不少於800字。
★七十三、有人用粉筆在黑板上畫了一個圓圈來對各類學生進行測驗，結果是：
大學生：（太簡單。不屑回答）
高中生：是零。
國中生：是英語字母“歐”。
國小生的回答最有趣：“是太陽！”“是月亮！”“是鐵環！”“是皮球！”“是乒乓球！”“是足球！”“是燒餅！”“是湯圓！”“是唱歌時的嘴巴！”“是老師發脾氣時的眼睛！”……
提示：測驗的結果是出人意外的，即：受教育程度越高，想像力越貧乏。
請以“想像力……”為題，寫一篇文章。
要求：
1、將題目補充完整；
2、文體不限；
3、不少於800字（詩歌不少於80詩行）。
★七十四、當我國一羣訪問者南韓漢城的雄偉，“大宇”、“三星”的巍峨，不禁由衷讚歎時，陪訪的東道主竟發出長長的喟歎：“我們沒有魯迅。”消息傳來，我國一位小有名氣的思想界朋友卻斷言道：“我們的問題不是沒有魯迅，而是沒有‘大宇’，沒有‘三星’，魯迅是不能當飯吃的。”
不知我們的國人聽到如此一番高論會有何樣的感想？
要求：
1、內容具體，想像聯想豐富；
2、除詩歌外，其他文體不限；
3、題目自擬；
4、不少於800字。
★七十五、面對親人，面對朋友，我們有許多話要説，有許多想法要交流。當你面對心中崇拜的偶像，面對早就想一見的歷史名人，面對文學作品中的一個形象，你會和他們交流些什麼呢？
請在下面題目的橫線上填上適當的內容，然後以此為題寫一篇文章。
注意：
1、文體不限；
2、不少於800字。
與———對話
★七十六、最近，著名導演張藝謀為他的電影《幸福時光》選為女主角。大連姑娘董潔成為幸福的女孩。預計，她也將會像鞏俐、章子怡一樣，在張藝謀的操作下，一舉成功。對此，有人認為，她們的成功關鍵在於得了機會，這樣的成功並不值得驕傲；但也有人認為，她們的成功主要在於自己刻苦努力，把握機會，是值得讚賞的……
成功，是一個令人神往的字眼。但是，成功又不是一件容易的事，你一定思考過，併為之奮鬥過，關於“成功”的故事、想法、實踐……一定很多。請以“成功”的話題寫一篇文章。
注意：
1、這個話題可談的範圍很廣，同學們切勿陷入上面的材料，就事論事；
2、文體不限。可以記敍經歷，抒發感想，發表議論，等等；
3、題目自擬；
4、不少於800字。
★七十七、諾貝爾醫學獎獲得者格·拉德教授是神經病理學的奠基人。他給上門求醫的病人用藥的劑量總是規定用量的一半，有的甚至更低些。一些接受過拉德教授治療的政界要人、商業鉅子得知真相後，覺得受了戲弄，一些人開始懷疑他的醫術和醫德。後來，在紀念拉德去世5週年時，人們發現拉德生前在神經學課堂上向學生反覆講過這麼一句話：藥對於心地不再單純的人來講，劑量再大都沒有用，尤其是安眠藥。請以“藥”為話題寫一篇文章。
注意：
1、話題只要與拉德的做法或他的話有關，就符合要求；
2、文體不限。可以記敍經歷，抒發感想，發表議論，等等；
3、題目自擬；
4、不少於800字。