如果我是風箏，那在風箏的另一端牽着我的,就是媽媽……
“我要永遠和你在一起”
自從我在媽媽的肚子裏墜落來到這個陌生的世界，媽媽教我牙牙學語，教我蹣跚學步，陪我讀完一本本書，伴我看完一部部動畫片，對我在與人相處的耳濡目染，對我在為人處世方面的言行身教……媽媽不僅僅是我的親密玩伴，不僅僅是我的啟蒙老師，她是專屬於我的天使。從那時起，我幼小的內心裏就明白了很深刻的一件事——媽媽是這個陌生的大世界送給我最好的禮物。
我依偎在媽媽懷裏，媽媽用她那像陽光一樣暖的手撫着我的頭説她會永遠陪着我，我眨了眨晶瑩剔透的眼睛，把頭仰向媽媽説“我要永遠和你在一起”。
風箏懼怕浩瀚無邊的天空，像抓住一根救命稻草那樣抓住牽着它的那一根線…
“學生難當，國中生更難當啊!”
隨着年齡的增長，學習任務也愈加繁重，閒餘的時間少了，玩耍的時間也就少了，往日的歡聲笑語已被筆尖轉動的“唰唰”所取代，媽媽也不再像兒時那樣陪我玩耍，而像我的鬧鐘，無時無刻不在提醒着我“要好好學習”。正當我在枯燥無味的題海中游到岸邊，享受自己給自己的“福利”——悄悄打開電視機，換到我們中學生最愛的湖南衞視，看我最愛的“肥皂劇”。正當我看得津津有味時，鬧鐘不知什麼時候已經站在我身後了：“作業寫完了嗎?”“呀……還沒有……”我底氣不足的回答道。“那就把電視關了，先寫完作業再看吧。”“哦，好吧……”我心裏十萬個不願意的關掉電視機，乖乖來到書桌前，拿起書本開始學習。日復一日，皆是如此。每當我在學習百忙中抽出閒餘要放鬆一下時，“寫完作業再玩”“把電視關上”“快去複習”一連串的話積壓在我身上，壓得我透不過氣。我深刻地認識到歷屆學長學姐們説過的一句話——“學生難當，國中生更難當啊!”
風箏習慣了在天空中的飛翔，在天空更高的地方是什麼樣子的呢?它的好奇心激起了它對充滿神祕與未知的更高更遠的天空的憧憬和嚮往，可是長度不足的線卻束縛住了它對未知世界的探索，它開始厭倦線對它的牽引，想要擺脱線對它的束縛……
“付出終是有回報的”
“考試成績出來了，你考了第2名，快去看看吧!”有同學推推我説。我以為他們在開玩笑，但還是將信將疑的跑到講台，拿起那份成績表，快速搜索着我的名字，果真如他們所説，我在第二名的位置找到了我的名字，我考了第二名，第二名!我激動的説不上話來。老師在課堂上點名表揚了我，説我最近這段時間的努力沒有白費，付出終是有回報的。聽到這，我不由的臉紅起來，“努力”，這一切都歸功於媽媽，是媽媽一直做我的鬧鐘，並時刻敲響我學習的警鐘，功勞應該都是媽媽的，可是，媽媽的回報卻都到了我的身上，對於媽媽是不公平的，而我，還在厭倦媽媽的管束嗎?我的一整天都在心不在焉中溜走了。
回到家，我把這個特大“喜訊”告訴媽媽，媽媽欣慰的笑着説：“這個成績比起看電視劇是不是感到更高興?”我羞愧地望着媽媽，説：“我以後一定會好好學習的，不會總想着電視劇了。”媽媽笑了，我清楚地看到，在媽媽眼角也有皺紋笑開了。
風箏終於明白了線的用意，為的是不讓它迷失在茫茫宇宙，它把線拉的更緊了，更緊了。
九年級：商玉夢
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