閲讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)中央電視台的《開門大吉》是一個很受觀眾歡迎的欄目。它要求選手根據提示音猜歌曲名，每過一關，選手就會獲得一定數額的獎金，難度逐漸加大，獎金也越來越高。如果在...

摘要：我也以同樣的激情渴望知識、探求知識，這個也許並不陌生，因為我們每天都在探求和探索中度過。一個個未知的問題，等待着我們去解決。我也曾有過很多的問題，隨着年齡的增長和閲讀的增多。記得有一本書看過這樣一段對話：記...

小樂樂，可否知道，於你走後，撇下我以後的若干歲月，我的碎心，敢情為了他們説的一句多大點事而爭吵，去哭。一切的記憶淡卻，那年那月的小黃毛小長嘴，被我喜歡過，玩弄過，怨恨過，笑過哭過，傷痛過。擁有過，失去了，執着追求，未曾知足。眷戀無...

1、知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求。（詩經王風黍離）2、人而無儀，不死何為。（詩經風相鼠）3、言者無罪，聞者足戒。（詩經大序）4、他山之石，可以攻玉。（詩經小雅鶴鳴）5、投我以桃，報之以李。（詩經大雅抑）6、天作孽，猶可違，自作孽，不可活。...

我時常問自己為何而讀書，為了父母嗎？不是.為了老師嗎？也不是.是為了自己的生活和理想.讀書不只是讓你滿腹經綸，見識廣闊，更是你通往理想的路.不讀書，沒有知識，那麼你腦海中的想法，你所謂的那些理想，全都是空談.老師對我們説：不...

我想，人的一生忙忙碌碌，奔奔跑跑，磕磕碰碰，這一切都不是為了錢嗎，為了家庭，為了孩子，為了自己，因為活在這個世界上沒有比錢最親了，沒有錢我們將無法生存，但話又説回來你像在我們身邊有多少的人在創事業的時侯，很困難，有時連飯都顧...

尊敬的老師們、親愛的同學們：大家早上好！今天我演講的題目是：《我們為何而讀書》。曾經有一位意氣風發的少年，在回答老師關於為什麼要讀書的問題時，毅然説道：“為中華之崛起而讀書！”後來果然將這句話當作自己前進的動力，成就...

對愛情的渴望，對知識的追求，對人類苦難不可遏制的同情，是支配我一生的單純而強烈的三種感情。這些感情如陣陣颶風，吹拂在我動盪不定的生涯中，有時甚至吹過深沉痛苦的海洋，直抵絕望的邊緣。我所以追求愛情有三方面的原因。首...

是誰思念了誰是誰辜負了誰是誰錯過了誰是誰為誰而流淚是誰寫在誰的日記裏是誰留下了諾言是誰.......雨你為誰流淚為誰哭泣你是在為所有人哭泣還是為你失去的愛情而悲傷也許你是在告誡所有心痛的人也許你是為失戀的人...

對於一隻盲目航行的船而言，所有方向的風都是逆風。有個人一心一意想升官發財，可是從年輕熬到白髮，卻還只是個小公務員。這個人為此極不快樂，每次想起來就掉淚，有一天竟然號陶大哭了。辦公室有個新來的年輕人覺得很奇怪，便問...

地球就是森林，中國就像森林中的一棵樹，而我，就是這棵樹上的一片嫩葉。本來自己就有夠平凡了，可偏偏地球與宇宙的相比之下，它也只算個微塵而已。滿心的惆悵與迷茫，讓我逐漸忘記了原本迅速而重複的生活。深夜躺下牀後，腦海中總...

有個人一心一意想升官發財，可是從年輕熬到斑玟白髮，卻還只是個小公務員。這個人為此極不快樂，每次想起來就掉淚，有一天竟然號啕大哭了。辦公室有個新來的年輕人，覺得很奇怪，便問他到底什麼原因難過。他説：“我怎麼不難過？年輕...

（一）閲讀下列語段，完成第6-8題。（10分）嗚呼！予之生也幸，而幸生也何所為？所求乎為臣，主辱，臣死有餘僇；所求乎為子，以父母之遺體行殆，而死有餘責。將請罪於君，君不許；請罪於母，母不許。請罪於先人之墓，生無以救國難，死猶為厲鬼以擊賊，義也；...

HowtobeaModelStudentIwanttobeamodelstudent.WhatshallIdo?Ishouldbepolite.Ishouldstudyhard.Ishouldcapfulandhelpful.Ishouldwalkinthecorridors.Ishouldthrowrubbishinthebin.Ishouldbequietinthelibrary.Ishoul...

為何而學習？為何而學習？為何而學習？為何而學習？......國二:林皓瞳我會説：為了振興中華而學習！我會説：為了報答父母而學習!我會説：為了出人頭地而學習！我會説：為了不碌碌無為而學習！然而，那些都是我的謊言，我真正的目的是賺獎學金.....

一、選材俗與舊，已成學生記敍文寫作的痼疾孩子們的生活猶如山間的溪流，一路歡歌，時時激起朵朵潔白、晶瑩的浪花；孩子們的世界好像雨後的彩虹，五彩繽紛，絢麗多姿。然而，作文，作為對他們的生活、對他們世界的反映，目前卻顯得格外...

何為生命？生命如此奇妙看——一縷細細地流水竟能成為一條浩浩蕩蕩的大河一株瘦弱的樹苗竟能在百年後長成參天大樹一隻小小的夜鶯竟能唱出堪比小提琴的歌聲生命如此奇妙聽——花朵盛開的歎息嬰兒哇...

奮鬥，這是大家都十分熟悉的字眼。不知大家是否想過，自己生活在這個世界上，為何而奮鬥？有的人懵懵懂懂的活了一世，人生的過程沒有一點色彩。有奮鬥才會有成功，當你奮鬥過後，嚐到了成功的滋味，那你會覺得很幸福。人生不同的時期...

其實琉璃嘴上不願意，可心裏還是有一些喜歡的。之後翡翠就一直給琉璃送巧克力，心形的，琉璃心裏別提有多甜了，可這破簍子事居然被江翡翠丈母孃知道了，結果就一刀兩斷了。考完了，翡翠留級了，跟琉璃一個班，結果流言頓起。這學期開...

學習，是每個學生每天都在做的事情，學生們從學習中獲得大量的知識，但是，如果問起他們為什麼要學習？為誰而學習？估計大多數學生都不知怎麼回答，當你問一個高材生為什麼讓讀書時，他也許會説為了不讓別人看不起；當你問起一個學習成...

何為美德？如果有人提出這樣一個問題，你也許會説這還用問，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護花草樹木，上公交車給爺爺奶奶，孕婦等體弱人士讓座……並列舉上一系列所謂文明之舉。而對於這個答案，如果在讀《文明美德伴我成...

人生，為何而奮鬥？這是一個複雜的難題。仰望星空，縱看人生，又有無數種答案。有人説：人生就是一場遊戲，我們應遊戲人生。此言乃之差異，縱然遊戲人間，又怎悲傷離合。還有人説：人生來就是受苦的。此言更為出意。放眼看神州滿眼風光...

你為什麼離開，我又為何而來？緣分聚了又散，卻奈何如此短暫。碧海青天，蒼冷的秋風，痴痴地哀怨又期盼，荒草斜陽，青鳥不死，只恨那漫天的風煙。萍水間匆匆相逢，又何知如此傷情。魂冢遍生虛蓬，疏林間幾闕殘暉盡空濛。雖則是孤寂的舊夢...

清風徐來，樹影斑駁，書上投射出深深淺淺的亮斑。我放下手中的書，仔仔細細地打量着它。這隻蝴蝶，曾經可能在蟲繭裏掙扎，可能在花叢中飛舞。它自由地活着，但仍有無法展翅飛翔的一天，最終形神俱滅。這片葉子，曾經可能被和煦的春風...

我長大了，從一個無知、活潑又好笑的嬰兒長到了十三歲。在成長過程中，我感受到了悲傷、歡樂、輝煌、美好等滋味，我要大聲地讚歎:為生命喝彩吧!我為生命喝彩。紅蜘蛛為了生存，抓了許多小動物。當它生出小生命時，那慘不忍睹的...