（一）閲讀下列語段，完成第6-8題。（10分）
嗚呼！予之生也幸，而幸生也何所為？所求乎為臣，主辱，臣死有餘僇；所求乎為子，以父母之遺體行殆，而死有餘責。將請罪於君，君不許；請罪於母，母不許。請罪於先人之墓，生無以救國難，死猶為厲鬼以擊賊，義也；賴天之靈，宗廟之福，修我戈矛，從王於師，以為前驅，雪九廟之恥，復高祖之業，所謂誓不與賊俱生，所謂鞠躬盡力，死而後已，亦義也。嗟夫！若予者，將無往而不得死所矣。向也使予委骨於草莽，予雖浩然無所愧怍，然微以自文於君親，君親其謂予何？誠不自意返吾衣冠，重見日月，使旦夕得正丘首，復何憾哉！復何憾哉！
6． 解釋下列加點字。（4分）
①予之生也幸 ②主辱，臣死有餘僇
③鞠躬盡力，死而後已 ④然微以自文於君親
7．請將文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（4分）
①所求乎為子，以父母之遺體行殆，而死有餘責。
②誠不自意返吾衣冠，重見日月，使旦夕得正丘首。
8．在舊的語文教科書中，《指南錄後序》被刪去這一段，編者把作者有關“盡忠盡孝”意思當作封建糟粕，把作者的忠君愛國認作“歷史的侷限性”。你認為對嗎，這樣刪節是否有道理？研讀這一段文字，簡要寫出自己的觀點。（2分）
答
參考答案：
（一）（10分）6、（4分）①僥倖；②同戮，罪；③停止；④文飾。
7、（4分）①所要求做孝子的是，如果用父母賜予自己的身體去冒險，即使死了也有罪責。②自己實在沒有料到能回到宋朝，又見到皇帝皇后，即使早晚死在故國的土地上。
8、（2分）不對。刪除後影響讀者對文天祥的思想情感做出正確的評價。忠與孝是古代志士必須經歷的人生思考，特別是在民族危亡關頭。況且本段作者再一次表明對死亡的態度。上文死裏逃生，正是為“義”即為國家做出新的犧牲，誓不與賊俱生。如果刪除，雖然主觀上保全了文天祥的“先進性”，但是看不到作者的真實思想，況且本段表露出強烈的死義精神，正是文章境界的一次昇華。