知識要點：1、讀後感是讀了別人的文章或著作之後，把自己的感想、體會寫出來的一種文章形式。2、讀後感通常包括兩個部分：讀和感。"讀"是基礎，"感"是由"讀"引發的，只有讀懂原文，才能有"感"可言。3、讀後感有敍有議，以議為主，屬...

小時候，我的學習目標像迷霧中的燈塔一樣朦朦朧朧，忽隱忽現。是一個個故事化成一縷縷春風驅散迷霧，讓我的目標變得清晰，引導我在茫茫學海中揚帆起航。學好文化是我學習的主要目標。因此我勤奮學習：學語文，我勤預習。通過閲讀...

夢想，是黑暗中的一縷陽光，夢想，是乾渴時的一汪清泉，夢想，是引領我們不斷前進的動力，夢想，是萬物不懈追求的彼岸。夢想，是花開，是葉落，是雛鷹展翅起飛的一瞬，是所有生命體看似遙不可及卻真正唾手可得的成功。夢想，是人對美好事物的...

走進眼鏡店，有色眼鏡，琳琅滿目：濃墨、墨綠、淺橙、深棕……選一架？戴上濃墨，黑雲壓頂；佩上墨綠，置身莽林；架上淺橙，風揚沙塵；扣上深棕，滿眼咖啡……摘下來，哦，原來晴空萬里，世界是這樣本色。走出眼鏡店，我生...

都説有夢才有希望，我也覺得是這樣。夢想，自古以來就是我們華夏兒女執着的追求，它就像一道耀眼的彩虹，指引着我們前進的方向，也好似一束燦爛的光芒，給予絕望和疲憊的我們以信心和力量。因為有了夢想，有了追求，所以我們不懈地努...

走進眼鏡店，有色眼鏡，琳琅滿目：濃墨、墨綠、淺橙、深棕……選一架？戴上濃墨，黑雲壓頂；佩上墨綠，置身莽林；架上淺橙，風揚沙塵；扣上深棕，滿眼咖啡……摘下來，哦，原來晴空萬里，世界是這樣本色。走出眼鏡店，我生出許多聯想……想到了天雨...

走進眼鏡店，有色眼鏡，琳琅滿目：濃墨、墨綠、淺橙、深棕……選一架？戴上濃墨，黑雲壓頂；佩上墨綠，置身莽林；架上淺橙，風揚沙塵；扣上深棕，滿眼咖啡……摘下來，哦，原來晴空萬里，世界是這樣本色。走出眼鏡店，我生...

作業是國小生居家旅行的必備良藥，學生與作業可以説是息息相關，但學生也分為兩類，一類是視作業為一筆財富，一類是視作業為魔鬼，一生與作業作鬥爭。你先看好學生的作業，一翻開便使人賞心悦目、心曠神怡，看着像是一幅美麗的山水...

知識要點：1、讀後感是讀了別人的文章或着作之後，把自己的感想、體會寫出來的一種文章形式。2、讀後感通常包括兩個部分：讀和感。讀是基礎，感是由讀引發的，只有讀懂原文，才能有感可言。3、讀後感有敍有議，以議為主，屬議論文範...

2003年大學入學測驗全國卷滿分作文:有色眼鏡引發的聯想人民網走進眼鏡店，有色眼鏡，琳琅滿目：濃墨、墨綠、淺橙、深棕……選一架？戴上濃墨，黑雲壓頂；佩上墨綠，置身莽林；架上淺橙，風揚沙塵；扣上深棕，滿眼咖啡……摘下來，哦，原來晴空萬里，世界...

晚上吃飯時，謙突然指着一盤菜説：我可以肯定這隻雞被殺死的時候正在吃米。我很好奇問：為什麼呀？因為我在雞肉上看到了一粒米。我張着嘴剛還沒來得及説什麼，外公已經接着説：嗯，説得還挺有道理的。我便也順着説：奧，原來這隻鴨子是...

本站專稿未經允許不得轉載理想是歌，奏響生命的樂章，理想是樂章，譜寫動聽的音符，理想是音符，演繹生命的奇蹟。理想在上，是月，照亮前行者的路，理想在下，是路，指揮探險者的方向。理想一直在明處，理想不曾在暗處，因為理想就是光明，理想...

知識要點：1、讀後感是讀了別人的文章或著作之後，把自己的感想、體會寫出來的一種文章形式。2、讀後感通常包括兩個部分：讀和感。"讀"是基礎，"感"是由"讀"引發的，只有讀懂原文，才能有"感"可言。3、讀後感有敍有議，以議為主，屬...

叮……咚咚……伴隨着《彝族舞曲》的播放，我好像來到了一個無與倫比的仙境。當你從繁華嘈雜的城市一下子來到雲霧繚繞的彝族水寨，會有怎樣的感受？樂曲開頭舒緩柔美，正是抒情的好段子。我的眼簾中...

去年10月，偶然在網上看到一則新聞《湖北發現罕見凹形石獅，與日本河童犬驚人相似》，河童犬是什麼動物？新聞中介紹，河童是日本傳説中的神話動物，為孩童形象，紅髮猴臉，身呈青黑色，手掌蹼形，頭頂凹陷。河童犬與我國民間傳説中的水鬼...

引議聯結法是議論文寫作的一種常用技法，尤其多用於讀後感、觀後記、材料作文之中。請同學們先來閲讀一篇文章：我勤奮，我優秀冰心的《繁星》裏有一首這樣的短詩：成功的花，人們只驚慕她現時的明豔，然而，她當初的芽兒，浸透了奮鬥...

今天是一個陽光明媚的星期天，我同往常一樣去快樂魔方作文培訓班，來到教室，老師就宣佈，今天要舉行一個奇特的遊戲，製造一場生活風波。這個遊戲的規則是：把全班的同學分為四組，第一組寫時間，第二組寫地點，第三組寫人物，第四組寫幹...

知識要點：1、讀後感是讀了別人的文章或著作之後，把自己的感想、體會寫出來的一種文章形式。2、讀後感通常包括兩個部分：讀和感。讀是基礎，感是由讀引發的，只有讀懂原文，才能有感可言。3、讀後感有敍有議，以議為主，屬議論文範...

在上週一，我和徐諾因為作文引發了一場風波。這天上午，徐諾把她的作文拿給我，高興地對我説：你可是咱們班裏寫作文最好的，你可以幫我修改一下嗎？當然可以，我非常願意為你修改作文。我高興地答道。我答應別人的事一定會做到，於是...

寫作文要充分的運用聯想和想象，寫事的時候充分運用聯想和想象，能使文章的內容更具體，更豐富。聯想和想象的內容，應是與文章中心有關的關鍵內容。有一篇題為《賣雞蛋的老大爺》的文章，它的結尾是這樣的：回家路上，我彷彿看到了...

走進眼鏡店，有色眼鏡，琳琅滿目：濃墨、墨綠、淺橙、深棕……選一架？戴上濃墨，黑雲壓頂；佩上墨綠，置身莽林；架上淺橙，風揚沙塵；扣上深棕，滿眼咖啡……摘下來，哦，原來晴空萬里，世界是這樣本色。走出眼鏡店，我生...

知識要點：1、讀後感是讀了別人的文章或着作之後，把自己的感想、體會寫出來的一種文章形式。2、讀後感通常包括兩個部分：讀和感。"讀"是基礎，"感"是由"讀"引發的，只有讀懂原文，才能有"感"可言。3、讀後感有敍有議，以議為主，屬...

知識要點：1、讀後感是讀了別人的文章或着作之後，把自己的感想、體會寫出來的一種文章形式。2、讀後感通常包括兩個部分：讀和感。"讀"是基礎，"感"是由"讀"引發的，只有讀懂原文，才能有"感"可言。3、讀後感有敍有議，以議為主，屬...

偶然抬頭向窗外一瞥，望見了矗立在校門口的這棵大樹。之前從未好好欣賞過它，對它的印象還停留在秋冬兩季裏黃葉飄零的場景。現在它已抽出了嫩黃的芽，對，的確是嫩黃的，而非嫩綠，它帶給我的第一感覺不是生機勃勃，而是蒼老。凝視...

多彩的鳥就像一朵朵美麗的鮮花給綠樹帶來了歡樂，鳥兒的跳躍為大樹增添生命的活力。我們的作文，尤其是作文中的例證和引證也應該像“鳥兒”那樣“跳躍”起來。這樣，我們的作文才具有可讀性、可感性。經典展示例證精彩讓我...