1、老師看到題後，皺着眉頭，習慣地把左手的大拇指放在嘴脣下面來回移動，思考着。2、哥哥欣喜若狂，握着這張浸透了他的汗水的通知書，舒暢地、盡情地笑着。3、突然，門簾一掀，小妹像吃了喜鵲蛋似的闖了起來，張着沒有門牙的小嘴格...

導讀：神態就是指人物的面部表情，因為人物表情最能反映人的心理活動，表情即是人的‘神’。寫好人物的神態首先要弄清人物在想什麼，只要弄明白了人物的心理活動，就能寫出人物相應的神態。這裏有一個描寫人物神態的...

1.小男孩兒跳了起來，退後幾步，脱下外衣，擺出個迎戰的架勢。2.他聽了這話，閉上眼睛用力搖頭，那手只是指着不動。3.她握住我的手，下下打量一番，輕輕歎了口氣。4.武松掄起哨棒，從半空裏劈下來。5.他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉...

常言道：‘男兒有淚不輕彈。’你是堂堂的軍官，哭得像個娘兒們，不害羞？這這這……他突然江郎才盡，心慌意亂，舌根子發短了。好傢伙，我簡直是把他的話簍子都推翻了呢，他説個沒完沒了的。話一説起來，可就像個...

1、我將搭在背上的書包拽下來，低着頭，一步半寸地挪到老師跟前，頭不抬，眼皮不跳，氣呼呼地站着。2、我點了點頭，像個小地鼠似的鑽進了西瓜地。3、輪到我們釘了。我迫不及待地把線浸了唾沫，捻了捻。可是我一捻，把那幾個小毛頭捻...

他歷盡風霜，飽嘗艱辛的見證。他年紀約摸三十五六歲了，鬢角的頭髮略微禿進去一些，眉毛濃黑而整齊，一雙眼睛閃閃有神采。他看人時，十分注意;微笑時，露出一口整齊微白的牙齒;手指粗大，指甲縫裏夾着黑泥巴，穿一件舊青布棉襖，腰上束...

1、大門開了，走進來一位年輕的郵遞員。只見他全身衣服濕透了，褲腿卷得高高的，從膝蓋到腳全沾滿了泥水，好像剛從泥地裏爬起來似的。他手裏捧着一包用油布包着落郵件，顧不上抹臉上的雨水，對屋裏人説：“《兒童時代》來啦!”2、...

1.寫外形首先，觀察小動物(包括昆蟲)的外形，一般是寫小動物的靜態。在觀察時，包括顏色、長相、個頭都要如實寫出來。其次，要抓住特點，不能面面俱到什麼都寫。三是按順序：先整體一再局部一最後整體。概括寫整體，具體寫局部，用總...

1、小白兔很可愛，胖乎乎的小白臉上鑲嵌着一雙紅寶石似的眼睛，三瓣嘴上還長着小貓一樣的鬍子，特別是它總把那兩隻長長的大耳朵豎得直直的，顯得十分神氣。2、這小松鼠的滑翔本領更是絕活，甩開大尾巴，一縱身就能騰空躍過好幾米...

中午由於下雪，我不能回家吃飯了。正當我要寫作業的時候，突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴裏，我回頭一看是小明正調皮地眨着眼看着我。只見他的臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。一羣傣族少女姍姍...

1、中午吃完飯，媽媽叫我洗碗，我不肯洗，媽媽用婉轉的語氣説：“我的小洗碗機，快去洗碗吧！”我就高高興興去洗碗了。我一邊洗一邊説：“媽媽，那你是小天鵝洗衣機啦！”因為媽媽常常給我們洗衣服。爸爸不甘落後地説：“我是電飯鍋，因為...

1、寧佳音跑到跳高架的橫杆前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過了橫杆。2、那是由兩個十二三歲的小姑娘表演的轉傘雜技。節目開始了，只見一個小女子蹲下射，另一個女孩穩穩地踩在肩上。蹲下去的女孩慢慢地直起身，兩...

神采奕奕眉飛色舞昂首挺胸炯炯有神精神煥發龍馬精神興高采烈氣宇軒昂生龍活虎喜笑顏開侷促不安面紅耳赤呆若木雞沒精打采心曠神怡心花怒放歡天喜地樂不可支滿面春風落落大方驚慌失措愁眉苦臉大驚失色如坐鍼氈有氣無力...

星期五下午格子正在教室掃地時，媽媽像火箭一樣衝進了格子的教室，把格子嚇了一跳。媽媽説：“格子，回家時你走的慢一點，我今天沒帶鑰匙，還得去你爸爸公司拿鑰匙呢。”幹完值日，格子和卉子一起回家，路上她們一邊走一邊聊。路走了...

國小六年級語文寫人作文寫作指導：什麼是人物描寫？人物描寫是描寫中的一個最重要類別之一，它包括外貌描寫、行動描寫、對話描寫、心理描寫等。外貌描寫，又叫肖像描寫，它是指對人物的外貌、情態、姿態、服飾等的描寫。外貌描...

親愛的同學們，老師知道你在寫作文時肯定會寫到心情、神態，那麼怎樣才能寫好呢?快來記一記下列句子吧！超實用，可以幫到你不少忙哦!一、心情之緊張1.我的心一下子提到嗓子眼兒，我嚇壞了。2.我的懷裏像揣着一隻小兔，怦怦地跳個...

大眼睛忽閃忽閃烏溜溜的眼珠眼睛佈滿血絲會説話的眼睛炯炯有神慈祥的目光明亮的眼睛兇狠的目光眼睛眯成一條縫眉青目秀...

1、她那張小嘴巴藴藏着豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉;生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴説出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。2、她閉着眼睛，絕美的臉龐顯露出一絲痛苦...

口若懸河對答如流滔滔不絕談笑風生高談闊論豪言壯語誇誇其談花言巧語...

我們用了三講學習作文的三種開篇方法，而開篇的方法多種多樣，但一定要能抓住老師的目光。最重要的是：簡潔明瞭，快速入題。作文的開篇和結尾同樣重要，那麼接下來就可以進入這一講——景物描寫收尾法。用景物描寫收...

狀物作文的描寫對象一般可分為三類：動物、植物、靜物。下面分別就三種類型的事物進行寫作的指導：寫動物描寫動物的文章是狀物文章的一種，一般都通過對動物的外形、習性等特點的描寫，來抒發作者的主觀感受。描寫動物並不難...

1、我向前衝了幾步，有力地一跳，那矯健而倒立的身影在空中迅速旋轉着，又迅速落入了水中。2、分好了隊，我自然是兩支隊伍中最高的人，而且，我在投籃命中方面也是一個響噹噹的人物，和我一隊的“同胞們”，自然都歡天喜地，喜不自勝。...

1、我向前衝了幾步，有力地一跳，那矯健而倒立的身影在空中迅速旋轉着，又迅速落入了水中。2、分好了隊，我自然是兩支隊伍中最高的人，而且，我在投籃命中方面也是一個響噹噹的人物，和我一隊的同胞們，自然都歡天喜地，喜不自勝。3、...

老師，在生命中是不可或缺的人。他用自己的青春，為我們將來的道路鋪上基石。是我們成長中，指引我們的人。人與人各個不同，每個老師也有他特有的語言神態。還記得你的老師麼?用筆記錄下，他的一顰一笑吧，記錄下，那個為你傳道授...

1、董理，這個送給你，中午放學回家再打開看。我正專心致志地做作業時，後面的王霄遞過來一張精美的賀年卡。現在不能看？我猶豫了一下，不行！她狡黠地笑了笑。好吧，我望着她那雙神祕的眼睛，無可奈何地答應了。2、記得那得一個星期...