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什麼改變了我作文600字(通用3篇)

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篇一:什麼改變了我作文600字

什麼改變了我作文600字(通用3篇)

成長改變了我

夕陽西下,沒有枯藤老樹昏鴉,也沒有小橋流水人家,有的只是秋風蕭瑟,晚來風急,我的心也蕭瑟。

也不知道這是不是所謂的多愁善感,每個人在十三、四歲的年紀裏,總是會懷念以前。記得那時候的自己,每天都無憂無慮的,沒有什麼在乎與不在乎;沒有很好的時間觀念,常常迷迷糊糊的就會過去一天。喜歡一個人發呆,覺得發呆是人生第一大樂事;喜歡看動畫片,喜歡看漫畫書。那時候的自己不會考慮自己以後要該怎麼走,不會想要怎麼和同學相處。沒有熬夜寫過作業,沒有一大早起來讀過書。在日升日落,凋花謝之間,我還是告別了童年。

告別了童年,每個人都是會變的。每個人都會比以前更穩重,更成熟。雖會説不出來到底變了多少,變化的程度有多大,但我自己還是會清楚,我和以前不一樣了。我不會再是那個沒心沒肺的小孩子,因為我知道,我已經長大了。我也不會只是每天空想幻想傻想亂想,而是有自己的計劃自己的目標自己的追求自己的夢想。

成長是註定孤獨的,殘酷的。

我們都回不去從前,世界嘗試改變,我們也不斷改變。成長雖然會使我們失去許多,但也會讓我們得到許多。花無重開日,人無再少年,既然已經回不去了,就只能把過去留作紀念,埋在心裏,然後昂起頭,向着未來,邁出堅強的步伐。而只有成長,才會使我們變得更成熟,更堅強。

篇二:什麼改變了我作文600字

知識改變了我

“知識改變命運,習慣成就人生。”廣闊的知識海洋寫滿了我對過去的回憶,銘刻了我對未來的暇疵,是他讓我成長,是他令我微笑,他讓我學會了如何去感恩它,讓我學會了怎樣去做人。

白駒過隙的一瞬間,我已經度過了13個春夏秋冬,在這13年裏,是知識讓我從一個無知幼稚的小女孩成長到一名合格的國中生,是知識改變了,我是知識讓我走向成熟。

看着小時候有些泛黃的照片,看着小時候一段段視頻,我看到了志氣,更看到了天真在回顧一下上學以後那些嶄新的影集,我看到了成熟任,看到了知識,知識可以改變許多,也改變了我。

新的社會是信息社會,也是智力和知識社會,還記得在幼兒園時學習簡單知識的我,從兩門學科再到三門,再到八門學科,甚至以後還會更多的,我為什麼要學習呢?學習是為了獲取新的知識,大腦裏存有一定的知識,整個人就會變得很“富裕。”

從古時的古詩詞到現在的科技,人類在不斷的進步和發展,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”一代人接着一代人傳承中國文化知識,可以讓我們領略到語言的魅力,語文中的修辭手法形容詞,把一些原本令人無感的東西描寫的生動形象,使人在腦海中可以復向萬分享到,如今,我們的祖國已經富強起來,因為有着“知識分子”們的創新與拼搏。

一眨眼的時間,我就國二了,腦子裏積攢的知識也越來越多,越來越“富裕”説話會比以前更有情趣,字寫的會比以前更好看,懂得的道理也更多了,世界是木,木木相鑽,便有了萬能的火;世界是火,知識也是火,火火相交,即使是水也無法阻擋;世界是水,知識也是水,水水相融,便有了最廣闊的海。

知識改變了我的態度,讓我學會用認真負責的態度去對待每一件事,知識改變了我的行為,讓我學會嚴於律己,寬以待人知識改變了我的思想,讓我成為與眾不同的我。

無論在過去,現在還是未來,無論在昨天,今天還是明天,知識永遠改變着我。

篇三:什麼改變了我作文600字

書籍改變了我

江雅潔

面對困難與風險,我們不能逃避,只有迎難而上。畏縮不前,將會永遠囚禁在自設的牢籠之中;迎接挑戰,才能於風頭浪少中抵達成功的彼岸。

霍金雖然身殘重病,只有三根手指可動,身體只能在輪椅上坐着,但他的思維卻飛出太陽系,銀河系,甚至更遠,所以我們只要有思維就能戰勝一切,不是嗎?

俗話説:“吃盡苦中苦,方為人上人!世上無難事,只要肯攀登!”一個人想要登上成功之巔,除了不懈努力之外,還有要有堅韌不拔的意志和遞進的信心!

人生如一艘航船,在無邊無際的大海中航行,隨時都有危險的叢生,暗礁的阻撓,風浪的襲擊,雖然風險是多方面的,但最大的風險來自你自己——在狂風肆虐的海域上,你需要堅定地信念和冷靜的心態,從容的面對艱險,全力戰勝阻撓,勇敢地挑戰未來……

人生之路生來就是不平坦的,是泥濘的也是崎嶇的;是坎坷的也是荊棘密佈的。在這條路上你是一個急匆匆地趕路者,一路並沒有太如意的歌,前進的路固然是平坦而又彎曲的,你也不知道往前的光景是什麼樣的,你是否能想到困難而直面一對嗎?或者你不知道所措,或者你嘖嘖發愣……這時你不必沮喪,後悔是懊悔的根源,滿面愁容則是悲傷的序曲,你失神的目光別再盯着生活的苦楚,那樣你會被困難嚇倒,拭去淚水的洗蝕,把所有的不快埋藏在心底並化作最強勁的動力,去開拓!

世界以痛吻我,我卻回報以歌。