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我的手罷了工了作文400字想象作文(通用10篇)

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篇一:我的手罷了工了作文400字想象作文

我的手罷了工了作文400字想象作文(通用10篇)

胡宇堯

一個小朋友叫小明,他每次寫作業都把手弄得特別髒。手受不了了。

一天晚上,兩隻手對起話來,左手説:“小主人天天把我們兩個弄得這麼髒,我感覺很難受。”右手説:“對呀對呀。”左手説:“明天我們罷工吧。”右手説:“好呀,讓小主人感受一下,沒有我們他怎麼生活。看他以後還敢不敢不愛惜我們。”

第二天小明起牀之後,發現自己衣服也沒辦法穿了,飯也沒法吃了,臉也不能洗了。這些都是媽媽幫他做的。到了學校,第一節課是語文課,他心想:“壞事了。”語文課上,他不能從書包裏拿語文書,不能拿筆,更不能記筆記了。第二節數學課,也是同樣的情況。小明兩節課都被老師批評了。

晚上,他回到家對着手説:“手啊,你們怎麼不工作了?你們不工作,我天天都會被老師批評的。”兩隻手一起説道:“只要你愛惜我們,不把髒東西弄到我們身上,我們馬上就恢復。”小明説:“我以後會愛惜你們的,趕緊恢復正常吧!”

手果然又能動了。

小明從此以後天天洗手,有一點髒都立馬洗乾淨。

手再也沒有罷工了。

篇二:我的手罷了工了作文400字想象作文

王彥斐

“哎呀!太髒了”“哎呀!太痛了!”“哎呀!太熱了!”“哎呀!太冷了!”我的手天天這樣抱怨着。今天,太熱了,我剛從冰箱裏拿一個冰淇淋吃,我的手又開始抱怨“哎呀!太冷了!”

我的手終於受不了了。它罷工啦,今天早上,我要拿書包上學,可是,怎麼也拿不起來。再不走就要遲到了,我把鞋脱掉,費了九牛二虎之力才用腳把書包拿起來,可是,腳一滑,書包又掉了,我只好喊別人,叫別人幫我拿。來到學校,老師讓我們寫一篇作文,可是,我沒有手,只好用腳來寫,用腳寫的字又大又醜,同學們哈哈大笑起來,有的笑得趴在了地上,用手敲着地;有的笑得捧着肚子;還有的笑得你推着我,我推着你。

中午吃飯了,我來到食堂,可是,我沒有手,沒法吃飯,我着急得像熱鍋上的螞蟻。乾脆就用嘴直接吃吧,可是我剛吃一口,餐盤直接就掉了下來,我看着別人津津有味地吃着,羨慕死了。

這才過了半天,我就體會到沒有手的滋味。手的作用太大了,求求你不要再罷工了,我會好好愛護你的,用雙手創造美好的未來。

篇三:我的手罷了工了作文400字想象作文

胡樂萱

在一個小村莊裏,有一個喜歡偷懶的小男孩,名叫:卡力。

有一次放學後,卡力在一家商店裏買了一個多功能的機器人,並給機器人取名為“小星”。機器人的説明書上寫着:這款機器人會幫你做很多事,比如:買東西、刷牙、洗臉、穿衣服、掃地、拖地、做飯、寫作業……,卡力看完後非常高興,急忙把機器人拿出來,放在椅子上對它説:“先幫我寫完作業,再去拖地。”話音剛落,“小星”機器人就説:“是!主人!”

就這樣日子一天天過去了,因為每天卡力都把自己要做的事情交給“小星”做,所以卡力的雙手也在慢慢退化,直到罷工不幹了。但有一天“小星”機器人出故障沒法啟動了,卡力只能自己寫作業,他剛拿起筆,筆就掉在了地上,原來卡力的手罷工了。

卡力知道後傷心地哭了,媽媽跑過來,瞭解了事情的來龍去脈後,語重心長地説:“孩子,我們不能為了自己輕鬆而把我們自己該做的事情都交給機器人,勤勞的雙手才是我們創造美好生活的源泉。”

卡力聽完媽媽的話後決定不再偷懶。從此,卡力的手再也沒罷過工了。

篇四:我的手罷了工了作文400字想象作文

楊雅涵

晚上,人們都熟睡了,但手們開始開會,有一隻手説:“人們幹什麼事,都讓我們去幹。這太累了,不如我們不幹了吧!”又一隻手説:“對呀,我們罷工!”後來,又有很多隻手同意罷工。領頭的那隻手見了,説:“那我們明天就罷工!”

第二天早上,小青從睡夢中醒來,他正準備掀開被子,卻突然發現手不管用了。嚇得他大叫起來。鄰居們聽到了,急忙從牀上坐起來,他們同樣發現自己的手也不管用了。很快,整個世界都變成這樣:人們的手都不管用了。

從此,人們的生活簡直亂套了!由於手不管用了,人們就只好用腳做事。工作的人天天要寫文件,用腳寫出來的字就像狗刨似的,經理怎麼也看不懂;愛四處遊山玩水的人要開車,用腳開車總是開不平穩,於是每年車禍發生的頻率快速升高;人每天都要吃飯,用腳做飯總是抓不穩菜刀,很容易被切到……

手們把這些狀況都看在眼裏,它們意識到了自己的重要,非常慚愧,又在一個晚上回到了主人的身邊。

痛苦解除了,人們又過起了安寧快樂的生活。

篇五:我的手罷了工了作文400字想象作文

我們都知道手可以做很多很多的事情,那你有沒有想過如果手罷工啦,你會做什麼事情?

當然,手罷工後,什麼事也做不了。

手罷工啦,之後就不用寫作業了。可是,老師一定會批評我的,那我怎麼辦呢?就在在這時姐姐來了,看着我可憐的樣子,她温柔地説:“沒事,姐姐幫你寫吧!”這樣我就不用擔心了!

手罷工啦,之後就吃不了飯了,好可惜呀!沒事,最近我胖了,就可以減肥了。可是我還是餓了,這時候姐姐來了,看着我那可憐的樣子,她温柔地説:“沒事,姐姐來餵你吧!”這樣的話,我就不會飢餓了!

手罷工啦,之後就扎不了頭髮了。不扎頭髮去上學的話,大家都會笑話我的。這時姐姐走了過來,她温柔地説:“沒事,我來幫你扎吧!”這樣我就不用擔心了!

手罷工啦,之後就洗不了我的一雙小手了。我的小手髒髒的,也沒人幫我洗,這時姐姐跑過來,對我説:“沒事,姐姐來幫你洗手吧!”這樣我就不用擔心了。

手罷工後,姐姐一直幫我,一會做這個,一會做那個,她就像個姆保一樣。每天都幫我做事,太辛苦了。

看樣子,我們的一雙手作用可真大啊!真是人有兩個寶:雙手和大腦。

篇六:我的手罷了工了作文400字想象作文

鐵遊軼

自從人類誕生以來。人們一直用手做事情。可是有一天。手突然向人類們吼道:“我們不幹了!永遠不幹啦!罷工啦!”人類們害不害怕呢?不怕。因為人類有智能機器人。

早上,你起來了,機器人會自己給你送來衣服。你只需要吱一聲:“我要刷牙洗臉。”機器人就會馬上幫你刷牙洗臉。然後你可以吱一聲:“我要吃早餐。”機器人就將早餐準備好端來,親自餵你吃早餐。你就像《大林和小林》裏的大林一樣享受着高檔的服務。

你走出門口後機器人就會變成帥氣的車子。伸出巨大的手臂,把你抱在車座上。你也不用開車,只要吱一聲:“我要上學。”智能汽車就會把你安全的送到你的學校。

放學之後,智能汽車把你送到了超市後又變成機器人跟着你了,它幫你拿東西,要付錢了,怎麼辦呢?不要緊。超市有刷臉的機器,你只需要刷一下就可以了。

手罷工了之後,人們就這樣依賴智能機器人不需要手腳做任何事情,後來手腳都慢慢的退化了,所有將來的人類就只剩只剩下一個腦袋和一個身體了。

哎呀,太可怕了,手,求求你還是不要罷工了。

篇七:我的手罷了工了作文400字想象作文

陳肖逾

”哎喲,我的手,你別再罷工了,快回來幫幫我……”手的主人央求道。咦,手居然罷工了,這是怎麼回事呢?

這事得從頭説起:從前,有個懶惰的人,他的手卻十分勤勞、靈巧。手一次次看見它的主人不好好愛惜它,總覺得它很沒用;又一次次看見許多人雖有心辦事,但力不能及,渴望自已有一雙靈巧的手的樣子。手非常難過,但只能在心中忍着。

有一天,手實在受不了這樣的生活了。於是,它那勤勞靈巧的精神離開了主人,幫助有困難的人去了,只留下一具空殼在主人身上。主人絲毫沒有感覺。

可是,主人馬上發現了問題:刷牙,拿不住牙刷;吃飯,碗掉到地上;寫字,筆到處亂跑……主人的生活變得非常困難,他開始懷念起自己以前的手,做事總是又快又好,他心想:要是我以前的手能回來,我一定加倍愛惜它。突然,他覺得自己的手又有了力氣,他原來的手回來了!原來,手的精神聽到主人改過自新,就又回來了。主人高興地一蹦三尺高,同時也兑現了自己的諾言:

他每天都勤洗手、愛護手,用自己的親身經歷告誡別人:一定要愛護手。同時,他也成為了一個勤勞的人,積極幫助別人。手很高興,決定再也不罷工了。

篇八:我的手罷了工了作文400字想象作文

作者:周佳儀

手今天累極了,很想休息,就跟主人説:“主人,我今天罷工一天,其他的事情你看着辦!”還沒等我反應過來,我的手就已經一動不動了。

沒有了手,我該怎麼辦呢?我在心裏默默地想着。我有一種不好的預感。老師佈置了作業,我卻寫不了。中午,媽媽做了好吃的排骨,我卻吃不到。晚上,我想換睡衣,卻也換不了。我想喝一口水,卻怎麼也喝不到。

沒有手好麻煩,我今天好不容易能來遊樂園玩,剛進了門,我就被滑滑梯吸引住了,滑滑梯光鮮亮麗,真漂亮!我忍不住讚歎,一個箭步就衝到了滑滑梯面前,可是我差點忘記了今天手罷工了,但是,滑滑梯必須扶着兩邊呀!這可如何是好呢?於是,我只能兩腳伸直,滑了下去,差點害我摔了一跤。

我來到書架旁,書架上擺滿了各種各樣的書本,我想伸手把書拿下來,卻差點忘記了手已經罷工啦。我用腳勾住書架,卻因為重心問題摔了個四腳朝天,我又設法用整個身子,拼盡全力,往書架上一撞,啪!書掉了下來,我被壓在了書山下。

手因罷工,給主人帶來了太多麻煩,主人明白了手的重要性,以後更加愛惜雙手了。

篇九:我的手罷了工了作文400字想象作文

葛一一

左手和右手,一直相處的很好。可是有一天,他們為誰的功勞大而吵了起來。

右手搶着説:“我的功勞大!小主人多重視我,天天用我寫字、吃飯……”左手説:“哼,我的功勞大!如果彈琴的時候沒有我的配合,你彈的聲音會好聽嗎?”左手和右手吵得不可開交,最後左手決定罷工。

第二天,左手果然罷工了。右手高興極了,想着:大顯身手的機會終於來了。我要讓小主人知道我的厲害,更加重視我。在練琴時,只有右手在彈,可是它顧得上這頭,顧不上那頭,累得上氣不接下氣。而且沒有左手的配合,右手彈的節奏一塌糊塗。一長串的噪音從房間裏傳了出來。

小主人生氣地訓斥左右手:“我要你們有什麼用?你們一點也不配合,我怎麼參加下午的鋼琴比賽呢?”右手慚愧的低下頭,不好意思的拉着左手説:“兄弟,咱倆和好吧。我們只有好好配合,才能彈好鋼琴。”左手見右手態度誠懇,於是與右手重歸於好了。

在下午的比賽中,左手和右手十分默契。優美的旋律不斷的從小主人的琴絃裏放出來。最後小主人獲得了一等獎。

篇十:我的手罷了工了作文400字想象作文

一天,小明一大早起牀刷牙時,驚訝地發現自己的手動不了啦!小明大聲説:“我的手,你怎麼不聽話呢,快動起來,快動起來!”但是,不管小明怎麼喊,手還是遲遲不動。你知道為什麼嗎?

因為小明總是用手抓起一把髒兮兮的泥巴做小泥人,字天天寫得“醜不拉幾的”,還把小手弄出一道道傷痕……

沒辦法,小明只好請媽媽幫自己刷一下牙,自己就用嘴咬着衣服給自己穿。吃早餐時,小明也讓媽媽幫忙喂自己吃了幾口早飯。小明的樣子很好笑,就連平時很嚴肅的爸爸也笑得合不攏嘴!媽媽一看時間不早了,連忙讓小明上學去。

回到學校,小明因為遲到了五分鐘,就耽誤了一場計算比賽。可是更慘的是,今天居然要考試!因為手罷工了,小明只好用嘴咬筆桿寫字。聽着同學飛快的寫字聲音,小明像熱鍋上的螞蟻。小明寫字的速度太慢了,過了四十分鐘才寫了一道題!他的考試全軍覆沒,成績慘不忍睹!

小明開始知道自己的錯誤了,真誠地向手道歉,並保證要改正自己的錯誤。手恢復了工作,小明也改掉了壞習慣。