學問藏在什麼裏作文國三（精選10篇）

 篇一：學問藏在醬湯裏

皮薄肉多的生煎包，再撒上一把白芝麻和葱花，那味道妙不可言；一盤似白玉點綴着金桂的桂花糕，香氣撲鼻；形似漏斗的粽，香鹹軟糯……每道美食都富有學問，需要我們觀察、發現、勞作、品味……

我最愛不過的就是那濃濃醬香味的醬湯。

首先，就從備料開始。到秋冬之際，外婆總會先將黃豆煮熟後，一勺一勺的把它們碾碎。外婆負責數黃豆粒，大概地控制它們的數量，我負責碾碎它們，使一粒粒黃豆碾成一坨坨細膩的泥狀物。而我總是胡亂地碾碎一翻。外婆從我的手中抽走木製的搗臼和裝滿黃豆的鐵盆示範給我看：“要慢慢地碾，要不那燉出的美食可不那麼爽口咯！”這是備料中的學問。

把黃豆碾碎後，就要開始捏醬胚了。外婆將滿滿一大盆的豆泥捏成一塊塊不厚也不薄，形如橢圓、不大不小，差不多一個巴掌那麼大的醬胚。外婆説醬胚捏的不厚不薄是為了好發酵。一塊塊醬胚被碼得整整齊齊，放在屋後温暖陽涼的地方，等待它們慢慢地發酵，醖釀出獨有的醬香味。隨後，還需將醬胚切成塊狀的，再撒上鹽巴，攪拌後封缸。這是發酵中的學問。

東北的菜品，就如同當地人的性格一般再直接不過。鹹就是一鹹到底，香就是滿嘴油珠。但是醬不同，最講究層次感。外婆做的醬湯，總是配上陶瓷般的白玉豆腐，黃白相間的白菜，貝殼狀的蛤蜊以及自家曬得噴香的小魚乾。只是各種食材不宜放太多，用量要控制得恰到好處，不然就品不出那種醬香味兒了，而是魚乾的鹹味。這是調味裏的學問。

放備料也有先後，外婆先把發酵良好的醬胚放入煮沸的水裏，再將一大碗純淨水倒進大鐵鍋裏，待醬胚軟化後，分別加入豆腐、蛤蜊、白菜、小魚乾。燉得香氣撲鼻，鍋裏不斷冒出大小不一的水泡後，就可以關火揭蓋啦！外婆從櫥櫃裏拿出鐵勺從鍋中舀出醬湯倒進陶瓷碗裏，碗上飄出一縷縷淡淡的白煙，濃郁的醬香味飄進我的鼻腔，深褐色的湯汁中隱隱約約地飄浮着一些蛤蜊……一勺熱湯入口，多種味道在嘴裏散開。起初，有點酸酸澀澀的，這之後是黃豆的鹹香。吞進肚後，回味有酸、甜、苦、鹹，還有一種難以描述的味道。湯要趁熱喝，那種濃濃的鹹香值得品味，身子慢慢變的暖乎乎的。這是備料中的學問。

舌間泥狀的黃豆，細細品味，偶爾有小粒的黃豆與上齶輕輕摩操，細膩軟糯；咬上一口白菜，甘甜的汁水流入口。外婆總能用尋常之物，立於方寸之間，變幻出萬千滋味。她傴僂的身體裏，花白的頭髮間流露着歲月的痕跡，沉澱着生活的智慧。

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 篇二：學問藏在筆尖裏

幾場綿綿的秋雨後，天氣開始變得陰涼起來。街上的汽車、行人在濕漉漉的柏油馬路間穿行，窗外的那顆香樟樹也抵不過涼風的寒意，沙沙的秋聲裏幾張疊放在書桌上的畫紙輕輕地滑落。

那是一疊速寫練習，夾雜着幾張不成幅的“半成品”，沉澱了我一個暑假的凝思。或許是天氣轉涼的緣故，紙張的手感變得軟而重。又或是因為紙張存放的時間過長，掂量起來頗有幾分重量。不經意間手指被抹上了碳灰，這勾起了我久遠的兒童時期學畫的經歷。

我的第一個繪畫老師是個不講究工具只注重畫法的師傅，他曾經説過：“有再好的工具都不如有一半的好功底，繪畫的學問在於你如何用手上有限的工具創造出無限的意境。”我偷偷地將這句話放在了心底，一直以來，深受老師的教誨，慢慢的將重心放在瞭如何運用好手中的畫筆上。僅僅通過改變筆尖與紙面的傾斜度也照樣可以體現畫面的明暗對比，虛實的變化，一支筆可以讓畫面有稜有角，也可以讓其朦朦朧朧……運用好筆尖，這是繪畫的學問。

隨着年齡的增長，我開始大膽嘗試運用自己的筆尖。小刀抵於手指，一點點削尖筆端，木屑在空中飛騰，翻轉後落下。我細心地琢磨，發現了色塊排線的方法，這樣不僅可以避免重複疊加，而且更省時省力，展現的效果還是一樣的。筆尖在畫卷上舞動，“嘩嘩”的排線聲在寂靜的周圍顯得格外整齊、明亮。僅憑聲音便可以分辨落筆的輕重。陽光下，線條依然流暢細膩，根根分明，甚至每一條畫線都在陽光下閃閃發光。

速寫的線條看似雜亂無章，實則是筆尖在紙張上的精確定位，反覆推敲的結果。如何體現肌肉的線條，如何勾畫人物的情態，如何安排人與物的比例……看似隨機，實則是周密的佈置，一幅精美的畫作由此產生，這就是繪畫的學問，藏於那再細小不過的一二釐米的筆尖裏。

這幾年間，我從不同的老師那裏學到了不同的繪畫技巧，只是啟蒙恩師的話卻從不敢忘記。見微知著，一葉知秋，一張畫的成敗往往由那一二釐米的筆尖所決定，這中間的學問須經過仔細琢磨、勤於練筆方能慢慢領悟。

筆起筆落，畫五色人生，展世間萬態。

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 篇三：學問藏在戲台裏

戲説今古，唱的是盛世繁榮，是亂世動盪，是蟬衣鱗帶，是才子佳人......

我漫步於北京城中名揚天下的四合院裏，亭台樓閣井然有序，白牆紅瓦，細紋鑲金，神獸石象，無一不透露着氣宇軒昂。沿着石階繼續向前。春風撫面，帶來了獨屬春日的芬芳。石階的盡頭，是一座古戲院。

紅漆刷成的牆已有些斑駁脱落，房頂的青瓦也已褪色七成，門樑牌匾上的“怡春園”三字醒目，門檻中間凹陷部分已經露出土色，儼然一副許多人踏過的模樣。我立於木門外,凝視着不再緊密的木條，彷彿見到了百十年間來往於戲院的人們,心下不由感慨滄海桑田，時過境遷。終是抬腳邁入，院中一派春和景明，每處角落都掛着紅燈籠，也有繫着風鈴的。百花皆放，花團錦簇中藏着一條小路，沿途的石制桌椅錯落有致。順着小路一直向東，高有一米的露天戲台展現在眼前。前頭是眾多木桌,桌上有壺清茶，還有兩三碟糕點，木椅圍在四周，很是陳舊，一坐便有“吱呀”的聲響。

再看戲台——“凡事莫當前，看戲如何聽戲好;為人須顧後，上台終有下台時”——一幅對聯嵌在戲台左右的柱子上，內裏貼金,很是輝煌。當我仍沉浸曾在古典的佈景中時，忽地，一陣鑼鼓聲響將我拉回現實，原來戲已開腔。

“三國紛爭刀兵嚷,龍爭虎鬥各一方,桃園中烏牛白馬祭天地”。一襲黑衣,戴着高帽的諸葛孔明搖着用摺扇、踱着四方步走出來，眼中含笑，眸中透露着聖賢之人才有光亮，唱詞高亢、飽含感情。從前只是存在於書本中的人物如今彷彿活了過來，就站在我面前，毫無遺留的揮灑才華。我看的呆了，一瞬間整個世界似乎就只剩下我，與三尺台上的諸葛孔明——我從小便欽佩的人。

是戲，唱活了他。

這是《羣英會.借東風.華容道》。孔明與周瑜商討攻打曹操的對策,諸葛亮一計草船借箭,加上龐統的“自鎖戰船”，將曹軍打得一個措手不及。

在巍巍的唱腔中，歷史的長卷在我心中徐徐展開。台上的角兒們彷彿唱的不只是戲，是泱泱華夏的精華,更是中國歷史的濃墨重彩。我被它深深地震撼到了,這是永遠學不盡、且外國民族無法徹底領略的學問啊!

戲唱罷，我走出了戲院。外頭還是春風和煦,鳥語花香，只是少年人的心頭，多了對祖國更深一筆的讚歎。

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 篇四：學問藏在茶香裏

茶，乃中華國粹。它發於神農，聞於魯周公，興於唐朝，盛於宋代。我國素來就有“茶的故鄉”之稱。

一個慵懶的午後，我手捧一本書望着陽台上的綠植出神，而腦子裏卻是空空的。母親端來一壺茶，清新的茶香讓我的大腦瞬間恢復了清醒，品一口，我好像有了人生感悟。

母親常説，泡茶的過程猶如人生，愈走愈淡。

這泡茶的過程也讓我想起了人生，青澀的年少，香醇的青春，沉重的中年，回香的壯年，以及愈走愈淡，逐漸失去人生之味的老年。

當我們還是孩童時，在那個天真爛漫的年華，茶是大人的飲品。那時，茶更像是大人，像是成長，也就是心中對於大人世界的一種幻想。

少年時，成長的問題接踵而至，茶對少年雖苦，但可以接受。往往是內心的好奇和對於大人的模仿，是否這苦澀的味道藴藏大人世界的奧祕？少年的茶，是對成長的嚮往和思考。

青年的茶是一種苦中作樂，對於茶的苦，又多了一種回甘。從清水的年少到甘苦自知的青年，對未來的生活充滿了無限的憧憬。

中年的生活不管是現實的情況，還是人們的描述，都很苦，很難。但艱苦之餘，或是孩子天真的笑容，或是妻子，丈夫的關心。工作回家，孩子或伴侶，端上一杯熱茶，暖意便會在心裏流淌。中年人的茶是苦盡甘來，苦不可少，甘甜後卻讓人驚喜。人生也正是如此，經歷過千辛萬苦的磨難之後，一定會收穫充滿驚喜的未來。老人的過去，已經過時光的磨練。心中一片清澈，誠如茶之味淡，茶水愈加透明。

走進茶園，學習，體驗摘茶的樂趣。在茶樹清香中，呼吸清新的空氣，回想神農嘗百草，才發現了茶葉。又在炎黃子孫的努力培育與傳播下，茶文化已跨出國門，步入世界的大舞台。從茶園的介紹中，我彷彿看到炎黃子孫，一代又一代人在土地上揮灑勤勞的汗水，種植茶樹。

茶苦，就像人生，但苦後回甘，這又何嘗不是在提醒人們——苦中有樂，苦盡甘來。一杯茶，趁茶正暖，才正是品茶時。而人生呢？趁風華正茂何不努力前行？若不抓住機會，等茶涼了，怎麼品味人生的精彩？有人説，人生就像旅行、像測試、像一本書……但我覺得人生更像喝茶，水是沸的，心是靜的，不經歷風雨的人，就像温水沏的茶葉，只在生活表面漂浮，浸泡不出生命的芳香，經沸水沖泡的茶，茶葉沉浮才釋放了本身深藴的清香，人生只有嚐遍了酸甜苦辣，才能體會生活的意義。

茶有茶道，沏茶、喝茶……都大有學問。茶的學問有兩點，茶是對賓客的尊敬、有禮；又讓茶更清，更香。人生中，我們也像這樣，以禮待人，便會給人生增添精彩。

茶，既可解渴、養身，同時也豐富了精神世界。茶，意味深長。

品一口茶，回味無窮。

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 篇五：學問藏在堅持裏

做一件事，很簡單；能堅持下來，可就難了。

我7歲的時候，非常喜歡打鼓，於是爸爸媽媽給我報了一門架子鼓課，爸爸還給我買了一套鼓。每週都有一節課，在前兩三週，我還有很濃的興趣。可是，在上了一兩個月後，我才發現並不是我想的那樣：能熟練地一邊看着鼓譜一邊打，還能打出搖滾的感覺。真實的情況是：我甚至連架子鼓也打不了，只能單純地打啞鼓。家裏的架子鼓都放了一個多月了，我還一次都沒打過。整天開着節拍器，練着基本功。又過了一兩個月，還是隻能打啞鼓。我實在忍不住了，就把我不想上課的想法，告訴了爸爸和媽媽。

這可把爸爸媽媽急壞了，爸爸説：“我給你買的鼓你還沒打就不上了，那怎麼能行？而且，做什麼事都要堅持到底！你想想看，你才學了四個月，就想打好鼓，那是不現實的。哪種樂器，不是要花個幾年的功夫，才能真的上手的？”爸爸的這一通批評，讓我更不想去了。還是媽媽把爸爸叫到一邊，説道：“我覺得，練基本功確實很枯燥，我們不能批評他。”媽媽走到我面前，對我説：“什麼事都不好放棄，萬事開頭難。你只要學進去了，就不覺得難了。我們一起再堅持堅持，好不好？”我想了想：也是，打鼓，哪有那麼容易的？我還想再試一試，並不打算放棄它。

之後的兩年，我堅持了下來，還到大潤發去表演了。又過了一年，我一下去考四級，而且都通過了。到現在，我已經打了６年的鼓了。我非常感謝當年爸爸媽媽對我的開導，還有我自己的堅持。

就像萊特兄弟，他們為了飛上藍天，百折不撓，最終成功的造出了世界上第一架飛機。“堅持就是勝利”，做什麼事都要堅持，只有堅持才有可能成功。

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 篇六：學問藏在博物館裏

古今中外，多少個日日夜夜，發生的多少事件，它們從何而來，又怎樣證明它們的存在……這些歷史的痕跡，都藏在小小的博物館裏。

今天，當我一隻腳踏入博物館時，那種激動的心情是你們無法想的，因為我看到了更廣闊的世界。人們也許是出於對歷史的尊重，博物館裏靜悄悄的，只有雙腳行走發出的踢踏聲。看着展示在一個個玻璃櫃裏面精美而厚重的文物，雖然我嘴上無言，但內心早已洶湧澎湃。突然，我停下了腳步，雙眼死死地盯着那棵青銅古樹，它漂亮得驚豔，美得無與倫比，尤其是樹上的盤龍栩栩如生，神態間透出一股莊嚴肅穆，給人一種無形的威嚴，就好像一位帝王君臨天下、睥睨眾生。

博物館也是分區的，在古代傢俱區，有紅木牀、案板、桌椅等，這些透着雍容高貴之氣的什物，每一樣、每一件都揭露出古代統治者窮奢極侈的生活。桌案上擺着陶器和瓷器，從這些出土的陶瓷的製作工藝，我們就可以看出不同朝代的工業水平。在一個古陶裏，竟然還裝有米粒，我不知道這米粒是真的假的，如果是真的，那得是怎樣的保存條件才能留存到現在啊！

博物館裏的文字展出，像甲骨文、字畫等，自然是少不了的。通過一些名人大家的作品，我們能夠了解那個年代的生活，如唐朝仕女圖，畫上的女子都是體態丰韻、身材微胖，我們就知道唐朝那個年代可能和現在不一樣，以胖為美。再如清明上河圖，畫上的各行各業、三教九流的活動，我們就知道汴京當時的繁榮，以及當時各個階層的生活狀態……

博物館裏的文物，記載了歷史，傳承了歷史，把古代的文明呈現在了我們的面前。每一件文物都有屬於自己的故事、自己的經歷，把這些文物串聯起來，就是綿綿的歷史長河。

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 篇七：學問藏在博物館裏

開學前夕，媽媽帶我參觀了著名建築設計大師貝聿銘先生設計的蘇州博物館，那是我期待許久的地方，因為我曾經在一本書上就看過關於蘇州博物館的介紹。那天，我們早早地來到蘇州，媽媽全程負責拍照記錄，我根據引路牌，負責當一個“小導航”。我完全沉浸在探索的喜悦之中，博物館的角角落落、每一件文物，都能引起我的好奇和驚歎。

我先帶着媽媽來到了博物館的西廊，這裏陳列着宋、元、明、清的老古董，有古人穿過的寬大漢袍，有陶瓷、玉器材質的茶碗茶杯，還有各種各樣的雕塑……一件件都絲毫看不出年代感，保存完好且乾淨，一點兒也不像是被考古學家從泥土裏挖出來的，更像是借用時光機穿越過來的。

其中有一件清朝時期的白玉船，讓我印象最深刻。兩邊彎彎翹起的船頭，猶如天上的一輪殘月。船頭上坐着兩個人，他們把手裏的酒杯舉到嘴邊，就像真的在舉杯對飲一樣。小船的另一邊是一位慈祥的母親，她的懷裏還有個可愛的嬰兒，我沒有看清那位母親的面部表情，卻真切地感受到了她的幸福。這是一葉隨風飄蕩的小舟，沒有人划船，船伕可能在船蓬裏乘涼，只讓小船就這麼隨意的漂盪着。雖時隔百年，仍栩栩如生，那美好的畫面感讓我的嘴角也不禁上揚了起來。

從西廊的盡頭走出，我們來到博物館的中央地段，讓我眼前一亮！這裏是一個大水塘，水塘上有一排石橋，一直連到東廊。水塘是活的，裏面“住”着大鯉魚，大約有半米多長，它們沐浴在金黃的陽光底下，完全不在意人的打擾，自由自在地遊着。還有一座那種江南特有的涼亭，彷彿漂在了水上，遊客們都跟我一樣，剛參觀完文物都來此處逗魚。誰能想到，博物館也可以擁有這麼大的庭院，活水活魚，一下子就讓它“活”了起來，大概這就是建築師的點睛之筆。

媽媽説，讀萬卷書，也要行萬里路，只有多出來走走，才能發現生活中的美好。那天晚上，我躺在牀上細細回想着博物館裏看到的一切：青銅器、印刷術、和田玉、服飾兵器、書畫摺扇……這些學問，原來都藏在博物館裏呢！

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 篇八：學問藏在美食裏

桌子上面的一道道菜餚，我們有些人會對它食指大動，可有些人會對它視而不見，但它們是從哪裏來的呢？是的，它們是被種出來的，然後又經過廚師的加工而變成了美味的菜餚。

過節時，我們的桌子上一定會有很多美味的美食，可是，又有誰會注意到這些食物的來之不易呢？好多人們每次食物沒有吃完就倒掉了，你忍心看到菜餚們那一張張哭泣的小臉蛋墜落到垃圾桶時的情景嗎？這些情況令我心痛。

我在閲讀課外書時看到過一項調查，中國人的食品浪費量是276克/天，而世界人均浪費糧食為178克，比中國少將近100克；這相當於每個中國人每年浪費掉27天的健康飲食。遠的不説，只看我們生活中最常去的場景——學校食堂。每天中午吃飯時，同學們只顧着吃自己心頭“肉”，碰也不碰綠葉菜，吃起肉來狼吞虎嚥，看見菜時談之色變，彷彿與蔬菜、米飯有不共戴天之仇，恨不得立刻倒進垃圾桶，除之而後快。很多同學行動迅速，趁着老師不注意，立刻發起百米衝刺，以垃圾桶為終點，為了偷偷倒飯練出來的速度，若要用在運動會上，怕不是我們班個個都是蘇炳添呢！可見，食物被浪費掉的可真是數不勝數啊！如果我們每個人都能節約糧食，不要鋪張浪費，那些蔬菜們就不會去那骯髒不堪的垃圾桶裏面了。

人人都知道唐代李紳的《憫農二首》中的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，可現在幾乎很少有人能做到不浪費糧食。每次都要把它們浪費掉，瓜果蔬菜每年都是農民伯伯用辛勤的勞動和汗水換取來的，是他們不辭辛苦地一粒一粒種出來的，他們工作時是多麼的認真，多麼的勞累啊，也不知道要揮灑多少的汗水在那田地中。我們沒有經歷過“朱門酒肉臭、路有凍死骨”、“藜藿不充腸，布褐不蔽形”的年代，但生活優越的我們也不能“良人玉勒乘驄馬，侍女金盤膾鯉魚”。讓我們每個人都珍惜糧食，把鋪張浪費做到最少。

生活中可能有許多學問，但是這些學問只會被細心觀察的人發現。民以食為天，希望人人都可以瞭解美食中的大學問——節約糧食哦！

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 篇九：學問藏在書法裏

在我們的生活中，學問無處不在，它可能在科技館、公園，圖書角……甚至有一些藏在我們想不到的地方。今天我就發現了學問的另一個“躲藏點”，我來給大家分享一下吧！

我的每一個字，每次的書法作業都是通過我一次次的努力換來的。每當我練習書法時，一筆一畫，有的時候寫得不好時還會被媽媽打手心，那時的我心裏倍感委屈：明明比我寫得差的人還有那麼多，為什麼我不認真時就要被懲罰呢？那個時候我真的特別想放棄，想直接把筆丟了走人，想發泄我心中的不滿和委屈。可是每當我想放棄的時候，心中又有不甘：之前努力了那麼多，難道我就做不到更好？還有書法老師經常説的話：“失敗乃成功之母。”也在這時環繞在我耳邊，激起了我的勝負欲，給予我無限力量，我便會挺起腰板，繼續認真書寫。日復一日的練習，之前聽到的批評逐漸轉變為讚美，同學們羨慕地誇我字如其人，寫得一手好字。但是我之前從來沒有想過我的書法可以成為我的驕傲。

從每次的書法練習中，我明白了成功不是一蹴而就的，是需要我們一直的堅持不懈。每一分每一秒的努力，使我把自己變得更優秀，從原地踏步到更上一層樓，其中的付出與艱辛只有我自己清楚。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，每一個成功人士的背後都有他們的堅持和努力，痛苦的磨練是我們每個人都需要經歷的，也許你離成功並不遙遠，只隔着一顆努力堅定的心的距離。

學問，並不是需要你明白什麼大道理，而是要我們從一件小事裏明白如何有良好的學習方法、如何成為更優秀的人。學問無處不在，只需要我們在生活中處處留心觀察，就會發現各種各樣的學問。

今天給大家分享了生活中的國小問，堅持一件事情並不難，可是很少有人能有毅力一直堅持下去，堅持可以使我們擁有巨大的成就。希望看見這篇文章的你，在自問“今天你堅持了嗎？”時可以驕傲地向周圍大聲喊出：“我堅持了！”

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 篇十：學問藏在大自然裏

我們生活在大自然中，它處處都是學問，讓我們不由自主地去探索它，發現它的獨特之處。

星期天，媽媽答應我去遊樂場玩，可媽媽太忙了，沒時間帶我去，我只好在樓下一直轉悠。這時天空中突然下起了瓢潑大雨，我急忙跑到樓道里避雨。我正想着這樣的大雨就是陸游所説的“風如拔山怒，雨如決河傾。”吧，卻突然看見大雨中一個小孩調皮地拿着樹枝，在大自然中尋找樂趣，把蜘蛛辛辛苦苦織的網全部攪在了一起，而蜘蛛卻立馬又織了起來。這時一陣風吹來，把蜘蛛剛剛織出來的網又吹斷了，可小蜘蛛依然周而復始地織着網，就這樣一次又一次，到天晴的時候，蜘蛛已經把網織好了，在我驚訝的同時，一絲慚愧也悄悄地從我心中湧上來。

經過這件事，那隻小蜘蛛送給了我一份“禮物”——那就是堅強，如果説人生是一望無際的大海，那麼挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花；如果説人生是一首優美的樂曲，那麼挫折則是一個不可缺少的樂符；如果説人生是湛藍的天空，那麼挫折則是天際一朵飄浮的白雲。既然挫折是人生中不可避免的經歷，那我們要學會堅強，學習劉禹錫“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的堅強；學習於謙“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒”的堅強；學習鄭燮“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的堅強。縱觀歷史長河，古有越王勾踐卧薪嚐膽，堅強度過階下囚的苦難；今有身殘志堅的張海迪，堅強發奮自學成才；中有女排隊打敗強敵，堅強創下女排精神；外有因病聾啞的海倫凱勒，堅強成為一代人的勵志楷模。只有在挫折面前永不退縮，在風雨中堅強地抬起頭，堅信風雨後必將彩虹綻放。

在這次偶然的雨中經歷中，我找到了藏在小蜘蛛身上的學問，我學會了堅強，明白了道理：凡事都不可能一勞永逸，都是需要日積月累才能有所收穫，在挫折面前永不畏懼。自然生活中，只要留心觀察，細心思考，就能發現大自然中藴含的道理。

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