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手罷了工了作文350字想象作文

想象 閲讀(2.52W)

篇一:手罷工了

手罷了工了作文350字想象作文

段俊宇

有一個小朋友叫明明,他最喜歡把自己的手指甲咬得傷痕累累,有一天那隻手對另一隻手説“我們罷工吧,反正明明也不珍惜我們”

第二天,明明早上發現自己的手動彈不得,變成了拳頭,他不能刷牙、穿衣服、他更不能吃到美味的早飯了,他好不容易完成了這些事情,就去上學了。在學校他不能寫字,完成不了老師佈置的作業,被老師狠狠地批評了,明明回到家,大哭了一頓,他想如果世界上都沒有手,那不是很可怕,商店不開門,環衞工人不能打掃,農民不能種菜……

明明低下了頭説“手啊,我知道錯了,我以後會珍惜你們的,從此手又開工了,明明又改掉了這個壞毛病。”

篇二:手罷工了

馬凱雄

最近一段時間,我變得不想學習了。我突然有了一個念頭:要是沒了手,就不用寫作業了,那該多好啊!

昨天晚上,我就做了這樣一個夢。在夢裏,我發現自己的手不見了,我並沒有害怕,反而很高興,激動地説:“哈哈!手沒了,不用寫作業了。”但是,我馬上又犯起了愁,沒有了手,衣服就只能讓媽媽幫忙穿,飯也只能讓爸爸幫忙喂,就連自己最喜歡玩的玩具也不能玩了。這都是因為沒有了手造成的。

才一會兒功夫,我就開始後悔莫及了。我自言自語道:“都怪我不珍惜自己的手,如果有一次重來的機會,我一定要好好學習。”

“咚咚咚”媽媽叫我起牀了。我從夢中醒來了,趕緊看了看自己的手,啊!還在,我深深歎了一口氣,説“原來是個夢,我一定要珍惜我的手,不再像以前那樣了。”

篇三:手罷工了

郭婉儀

星期天的晚上,我正在上直播課,老師讓我們做筆記的時候,手突然動不了了,無論我怎樣使勁,它就是不動。

於是,我就問手:“手,你怎麼不動了?”手慢吞吞地説:“最近媽媽給我佈置的練習題太多了,寫的可把我累壞了,再寫下去我就要去醫院了,可以給我一點休息的時間嗎?”我想了一下,突然大吃一驚,我的手怎麼會説話?它的嘴巴在哪裏?於是我就求:手啊手!你趕緊動起來吧!這樣我就什麼都不能幹了,沒有了你我怎麼寫作業和玩耍了?

不管我怎麼哀求,手就是不説話,於是,我垂頭喪氣的去找爸爸求助,爸爸説:“這不正好嗎?你可以鍛鍊一下你的腳哇!”爸爸真是太不靠譜了,還是去求一下媽媽吧!媽媽,我的手罷工了,你在網上給我買一雙智能的手吧!於是媽媽在網上給我買了一個。

幾天後,智能手就安在我手上了,只要我想做什麼,它就能做什麼,比我的手好用多了。

過了一段時間後,我的手開口説話了:“我休息好了,可以繼續工作了。”我想了想,這手還挺不方便的,用了十年的手還是有感情的,“你以後幫我寫作業”手説:“你以後好好學習我就不罷工了。”

篇四:手罷工了

張碩恆

自從我們出生以來,手一直默默地為人類服務。可是有一天,所有手突然集體宣佈:我們不幹啦!罷工啦?那麼,人類怕不怕呢?不怕!因為,人類有智能機器人。

早上,你起牀了,機器人會給你送來衣服,幫你穿上。你只要説一聲“我要刷牙洗臉”,機器人就馬上幫你刷牙洗臉。然後你又説“我要吃早飯”,機器人就將早已準備好的早飯端過來,還親手餵你吃,你擁有王子一樣的服務。

你走出門,機器人就會變成智能代步車,你走到他的身上。你不需要動,代步車就會把你安全地送到學校。你來到學校,他就變成機器人和你上學,上課了,他會幫你拿出課本,你需要寫字了,你只要動口説,他就會幫你寫。

放學了,你要去買東西。智能代步車把你送到超市,又變成機器人跟着你,幫你拿東西。要付錢了,怎麼辦呢?不要緊,超市裏有智能刷臉系統,你只要刷一下臉就行了。

手罷工後,人類就是這樣依賴智能機器人的,人類什麼也不用做。慢慢的手退化了,後來腳也退化了。所以,將來的人類可能只剩下一個腦袋和一個肚子了。

哎呀,這可太可怕啦!手哇,求求你還是不要罷工啦!

篇五:手罷工了

邱義越

爸爸媽媽老説我的手髒兮兮的,手遲早有一天會罷工的。

早上,我的手真的罷工啦!原來起牀是一件很容易的事,手罷工後發現起牀也是一件難事。我起牀都要別人幫忙。好不容易起牀了,早上吃飯的時候因為不能用手吃飯,所以還要爸爸媽媽喂。上網課的時候要爸爸媽媽幫忙打開書、翻書。寫作業的時候,爸爸媽媽總不能幫忙了。我只好用嘴叼着筆寫,可總也寫不好,廢了九牛二虎之力才勉強把作業寫完。到了晚上,我的手還沒恢復,只好在爸爸媽媽的幫忙下洗臉。

我想説:“我以後一定把手洗的乾乾淨淨的。”小朋友,我們的手可以幫我們做好多事,我們要愛護我們的手。

篇六:手罷工了

趙柏沅

我非常喜歡咬手指,常常被老師和媽媽批評。

我做了一個夢,發現手罷工了。早上醒來看見手罷工了,我以前穿衣服是幾秒鐘就穿好了,現在需要幾分鐘也穿不好,好不容易穿好衣服,我趕緊去問媽媽手這是怎麼了?來到餐廳發現桌子上沒有飯,我就問媽媽:“媽媽我的手不知道怎麼了?不聽使喚了。”媽媽説:“我的也是,這不飯也沒做下。”沒辦法了我們只能相跟上去外面吃飯,拿錢的時候,又是拿了好久才勉強拿上。我用胳膊夾住錢,可是門沒法開了,我們來到了買早餐的這裏。人們都在用自己的手吃着東西,我看了看我和媽媽得手,想:“我們這是怎麼了?”我問老闆要好了吃的,用胳膊夾住勺子好不容易吃完飯一看:“呀!我要遲到了”等我到了學校時已經開始上課了。我趕忙跑進教室,今天上的是語文課,“你怎麼遲到了”老師嚴肅的問。我説:“王老師,我早上起來發現我的手不知道怎麼了,都不聽使喚了”。老師看我跑的滿頭大汗就讓我先到位置上坐下了。這時老師説:“今天我們來聽寫生字”。老師念我怎麼也握不住筆只好用胳膊夾着寫,但是怎麼也寫不成。老師聽寫完了讓同學們把聽寫的交回去,老師檢查時發現我寫的一個字也不認識,不出意外下課時我被叫到辦公室了。“你怎麼回事?上學遲到,再看看你的生字寫成了什麼樣子?”老師憤怒的説。我膽怯的説:“王老師對不起,我早上起來手就罷工了,不能穿衣服,不能吃飯,也不能寫字。”老師想了想説:“肯定是你經常咬手指,手指生氣了,所以罷工了,你的改掉你這個壞毛病手是我們最忠實的朋友,我們要愛護它。”。我聽了老師的話恍然大悟。這時我聽到媽媽叫我“起牀啦!起牀啦!”,我睜開眼睛一看,“原來是夢啊!”媽媽看我半天不説話。“你怎麼孩子?”媽媽擔心的問。我把夢跟媽媽説了一遍,媽媽説:“你就是太愛咬手指了,手指是我們的好朋友,我們應該保護,愛護好他們。”

通過這場夢,我認識到了自己的錯誤,決定改掉咬手指的壞毛病。

篇七:手罷工了

王肖懿

一天,所有人體器官都在説着自己的用處,胃説:“我可以幫助主人消化食物。”

眼睛説:“我可以幫助主人看東西。”

心臟説:“我可以幫主人推動血液。”

可是輪到手説的時候,他們都説:“你除了會拿東西以外,就什麼也不會了,我勸你,趕緊罷工吧!”

手心想:“對呀,他們都這麼有用,看來沒我,他們也可以好好陪主人。”剛説完,手停止了工作系統,一時間,手癱瘓了。

可是,手癱瘓了,主人穿不了衣服、開不了車……

器官們都受夠了沒有手的生活,趕快去找手,去到手的家裏,手卻不在。旁邊的紅細胞説:“手説不定再腸道公園那。”器官們一聽,趕忙去腸道公園,大概找了十分鐘,大腦找到了手,器官們説:“對不起手,我們以為沒有你,我們也可以像往常一樣,所以,請你啟動手。”手一聽,趕忙啟動了手,手已經重新啟動了。

就這樣,這裏又變為從前的人體。

篇八:手罷工了

李錦峯

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”我被鬧鐘吵醒了,我發現我的手變成了拳頭,嘗試把它張開可是怎麼也張不開,於是我只好用胳膊去關掉鬧鐘。

穿衣服的時候更麻煩先用手鋪平,再用手夾住往裏套,費了好大的勁才將衣服穿好。

我來到廚房,看見爸爸媽媽剛把飯做好,吃飯使用拳頭夾住筷子去夾菜,根本夾不到,只能改用勺子才勉強能吃到飯。吃餅乾時還得用口把餅乾咬出來再吃。

吃完飯,我來到書桌前等着老師發作業,等了很久很久才發過來,原來老師的時候也罷工了,也是費了好大的勁才把作業發出來的,寫作業更麻煩用手腕夾着筆一筆一劃地寫,又費力又慢,字還特別醜。我説“沒有手什麼也做不了。”手聽到了我説的話就慢慢張開了緊握的拳頭,對我説“你們人類真是的,就不能體諒體諒我們嗎?手也是要休息的,整天玩遊戲用我、打電腦用我,吃飯寫字用我,我很累的。”我慚愧地説“對不起,我們應該用你多做有意義的事,而不是把你浪費在許多沒有意義的事情上。”