篇一：以音樂為話題的作文
“音樂必須把美和善的東西當作追求，把人教育成善和美的。”柏拉圖這樣評價音樂。隨着歲月流沙的沉澱，音樂這顆珍珠反而愈發璀璨和光克和諧的旋律，變化的節奏，飽滿的情感，藴藏的哲思潛移默化地喚醒人們內心深處情感的活動，陶冶着每個人的道德情操。
“音樂是我靈魂中的伊甸園。”音樂家自誕生之日起就不斷愉悦着情感，成為精神世界裏的一磚一瓦。君可曾憶起“崑山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。”的天地之聲是那樣動人心魄；又可曾聽過偌大輝煌的宮殿裏慷慨激昂的交響樂讓人心潮湃。這些聲音早已穿過身體直抵我們的靈魂，引起每個人內心深處的共鳴，既慰藉着處於困厄之中的人，又給予沉淪的人們奮進的動力。
“音樂是一本精心編修的教科書。”音樂以最為樸素的方式塑造着我們的靈魂，陶冶着每個人的審美與情操。例如貝多芬曾在殿堂輝煌，亦有失聰時的沉淪，他將悲高與磅礴灌注到《命運交響曲》中，每個音符都篆刻着命運與生命的思考，因而讓每位聽眾感受到生命的力量，塑造了精神裏不滅的意志。飽含深情的《我和我的祖國》讓多少赤字熱淚盈眶，使他們感受到中華民族的團結與友愛。再比如《國際歌》匯聚的歌聲讓每個人聯結起來，發出人民真正的呼聲。
音樂在如今正煥發着生機。古風的《蘭亭序》勾起了多少人對中華傳統文化的回憶，亦理解着那踏跨越千百年的情誼。大街小巷可聽的《常回家看看》讓多少人回憶起家的温暖温情。《HealtheWorld》向世界人們傳遞着愛與和平。
音樂怡情，構築着精神世界，音樂亦陶冶情操，塑造着我們的靈魂。
篇二：以音樂為話題的作文
音樂與我們每一個人都密不可分。從我們身為人而誕生於世界之中時，音樂便註定與我們的人生有着無法分割的關係了。
音樂是無處不在的。對於我們來説，盲樂是一個十分空泛的概念，因為如果按照大多數人的想法來看的話，音樂就是由樂曲中的一個個音符的組成而誕生。沒有經過正當的方式演奏，大多數人都會認為只是普通的雜音。但在實際上這也是一種音樂，是由大自然演奏而產生的音樂。風便是大自然的雙手，彈奏着美好的音符，以世界上的種種譜寫出一曲宏大的篇章，而人類也在其中為一個個音符。我們身邊常伴有音樂或者説我們便是音樂的一部分。
音樂是有魔力的。無論是什麼人，音樂總是能直擊人的內心的。曾有一個故事説有一個人來到了一個陌生的地方。他與當地人的語言不通，無法與別人進行有效的交流。這個人身上有一隻口琴。在這危難的情狀下他把自己心中所想全都寄託於演奏出來的音樂之中。有離得近的人聽到後便拿出了一隻牧笛來與他演奏了起來。兩人便通過了音樂實現了交流。最後得到了他們當地人的指導，回到了自己的家鄉。實際上在現實之中也有這樣子的人，而且一個人的情感真的可以通過音樂所傳下去。而且不僅僅是人，連家禽也可以理解這股聲音而作出反應。因而我認為音樂是有魔力的。
音樂重要的不是其華麗的外表，而是其樸實的氣質。只有發自內心而創作的音樂，也是一種精神的傳承，實現靈魂上的共鳴，帶給人們最原始的感動。
篇三：以音樂為話題的作文
“崑山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑”，清哉！“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”，壯哉！“舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之黎婦”，悲哉！樂，美哉！美在音為心聲，樂為心曲。
“嘈嘈切切錯着雜彈，大珠小珠落玉盤。”這是白居易對琵琶聲的描寫，何其清脆；“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”這是李清照對梧桐的描寫，何其清冷；“熊咆龍吟殷巖泉，慄深林兮驚層巔”這是李白對夢中的天姥山的描寫，何等清幽；“羌管弄晴，菱歌沒夜”這是詩人對江南音樂的描寫，何等清越順耳。音樂，清哉。
“身既死兮神為靈，子魂魄兮為鬼雄”這是詩人對友人的祝願，何其壯麗；“此去靈台招舊部，旌旗十萬斬閻羅”這是革命戰士的遺書，何其雄壯；“生當年做人傑，死亦為鬼雄”這是李清照對項羽的想象，何其悲壯；“能人志士，取義成仁”這是韓國革命者的人生寫照，何等壯烈；音樂，壯哉。
“座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕。”這是白居易自己情感的表達，何其悲傷；“夜曲中聞折柳，何人不取故園情。”這是詩人對故鄉的思念，何其悲冷；“憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否。”這是辛棄疾對自身的感慨，何其悲涼；“艱難苦恨繁霜鬢，倒新停濁酒杯。”這是杜甫自身的身體狀況，何其悲慘。音樂，悲哉。
樂之美，美在其清，壯，悲。到了現在，高亢震撼的《馬賽曲》從轟轟烈烈的法國大革命中走來；《我和我的祖國》在時代的召喚下油然而生；“起來，不願做奴隸的人們”在現實的推動下應運而生。這些音樂，時代不同，主題不同，但他們都能喚起世人共鳴，響應時代需求，折射社會變遷。
音樂，美哉！讓我們傳承音樂，體驗樂之美，由美及善，方為止境。
篇四：以音樂為話題的作文
“音樂永遠是我靈魂的伊甸園。”音樂，作為人所創造的產物，音樂為何而被人們創造呢？為的是在愉悦時將情緒在音樂中表達出來；在失落、傷心時在音樂中尋求安慰；在空乏時在音樂中尋找樂趣。
人們會將喜怒哀樂記錄於音樂中，便是將自己的靈魂寄託於音樂中。
人將感情融入旋律與節奏之中。海頓的《驚鄂交響曲》中，兩下突然的重音來驚嚇那些對音樂不以為然甚至不尊重的貴族，體現了他的不滿；《命運交響曲》中，鬥志無疑是充斥着全曲，描繪了一幅人轟轟烈烈地與命運鬥爭的場景，體現了作者不向命運屈服的感情；一首《春節序曲》，歡快的節奏和動聽的旋律，體現了歡樂從人們心中爆發出來無法抑制。情感融入於旋律與節奏，讓人們的靈魂得以有表達的機會。
人們將理想寄託於歌詞當中，旋律加上歌詞，便是感情與理想的結合。這得以讓人們與作者產生共鳴。邁克爾。傑克遜的《HealtheWorld》喚起了無數人的善良的心，是邁克爾於世界各地生活艱難的人的關懷，體現了他對博愛的追求；《追夢赤子心》以表達出不屈的精神和嘶吼的歌唱來表達人們對於夢想的追求、拼搏。
音樂還能引領人們的靈魂進行自我救贖。音樂人出了名之後自然有可能會被金錢和名譽所迷惑，但音樂可以讓他完成救贖。金屬樂隊的主唱在發新輯時説到：“這幾年我認為我痴迷於錢了。”他為其創作了《不可寬怒》來進行反思。
音樂，人們將感情和思想集於其中，將包容人們的靈魂，讓靈魂找到穿託。
篇五：以音樂為話題的作文
葉文玲曾言：“音樂是我靈魂的伊甸園。”跳動的音符，華麗的樂章，淨化心靈，撼動魂魄。以樂曲淨化吾心，以樂曲撼動吾魄，可得始終。
“絲竹之聲，如斯悦耳。”音樂之空靈，洗滌人的內心，給人以輕鬆。“崑山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑”擬遍萬物之音，囊括空靈之聲；“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”或輕或重，或緩或急，餘音裊裊；“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”和諧有趣，愉悦人心。這些絲竹之聲，讓人們拋開一切的煩惱，靜享空靈之聲，讓人們的心靈得到音樂的洗滌。
“鏗鏘之曲，予人。”音樂之鏗鏘，撼動人的魂魄，讓我們學會許多道理。音樂家貝多芬創造了鏗鏘的《命運交響曲》，讓我們明白麪對命運應不屈不撓；詩人蘇軾“誰怕，一蓑煙雨任平生”，雨中的閒庭信步，讓我們明白麪對困難應豁達樂觀；聶耳的《義勇軍進行曲》讓我們明白了國家危難，我輩應挑起擔子。這些鏗鏘之曲，撼動人們的魂魄，喚醒了那些沉睡中的人，跨越了千百年。
“音樂有高於一切的啟示”音樂以其獨特的方式，讓人們向上向善，向美而生。新時代下，歌已經成為了人們的一種生活方式，也深深地影響着一代代的人類。音樂以淨化人的內心，撼動人的魂魄的方式讓人忘憂其中，讓人學會擔當與責任。指引着一代代人向美，向善也發展。許多歌曲，縱使跨越百年，依然被人們熱愛，正是因其深刻教育的意義。
音樂，縱覽古今，無處不在，它是時代的印記，也象徵着高尚與聖潔。音樂神聖，神聖在於淨化心靈，神聖在於撼動魂魄。音樂，善哉！
篇六：以音樂為話題的作文
音樂是靈魂的伊甸園，是抽象的靈魂的具化。樂聲裊裊，它內心故事的多少，體現了思想精神的深度，反映了個人靈魂的厚度。要走進一個人的內心，聽聽他的音樂，那是他靈魂最真實的寫照。
説唱歌手隨着鼓點的節奏肆意舞動，用激昂的情緒唱出摩登的歌，這是年輕學生中流行的rap文化。這種躁動與狂放是青春的寫照，這座靈魂的伊甸園中是車水馬龍的高樓與大廈，在人來人往的嘈雜中我崇拜的是十七歲輟學做音樂的歌手。這是一座具有反抗精神的都市，我的靈魂正在其中游蕩。
隨着時間的流逝，靈魂逐漸走出了都市，在這片自然的原野中，響徹着悠長迴響的純音樂，我的靈魂慢慢坐下，這座伊甸園中是一望無際的綠茵，有蒼翠的竹林生長，清風吹來是純粹的旋律。這是一片寧靜祥和的世界，獨坐幽管裏，彈琴復長嘯，我想到了那些為音樂廢寢忘食的作曲家，不斷打磨一首純音樂的每處細節，使悠長的旋律在寧靜的內心世界中飛揚。
靈魂不斷前進，這座伊每園中空無一物，只堅定着一面鏡子。激烈的樂聲是貝多芬的《命運交響曲》，貝多芬這位舉世無雙的天才，以悲痛卻又磅礴的旋律，控訴命運對他的不公，卻又舉起一面旗，鼓舞人們前進，在這聲激烈的古典音樂中，靈魂在鏡子前不斷審視自己，發現自己。
音樂中儲藏一個人的靈魂，聽樂聲裊裊，那是他的靈魂在歌唱。
篇七：以音樂為話題的作文
音樂能給人以力量，給人以希冀，音樂好似一座橋，能溝通人與人的心靈；能聯繫古時和今朝；能連接中國與外國。
音樂如橋，溝通着人與人的心靈。多少因夢龍樂隊的歌，從墮落中來塵，從黑暗中逃離，音樂的力量從橋的這頭，送向了橋的那頭；米津玄師從小性格孤僻，沒有朋友，但因為對音樂的熱愛，成為了日本的國家級歌手，變得人盡皆知；多少不懂樂理的人聽到《我和我的祖國》瞬間心潮澎湃，愛國之情油然而生，又有多少本不相識的音樂人因為音樂一見如故。葉文珍説過：“音樂永遠是我靈魂的伊甸園。”是啊，音樂不知是多少人的伊甸園，多少人在這相遇，相識。音樂如橋，將古代和今天緊緊相接。“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”一曲琵琶朗朗上口，帶我們體會白居易被敗後心情；“舉杯邀明同，對影成三人。”一杯濁酒節律優美，讓人感受李白的孤寂。古往今來，音樂就一直是被大眾認可，被國家重視的藝術，古時有樂府收集民間音樂編排成曲，今天有國家劇院演詳音樂之美。音樂如橋，從古至今未曾有過間斷，傳遞着傳承與創新。
音樂如橋，將世界聯繫起來，邁克爾傑克遜真情流露在《HealtheWorld》無論國界，向世界各地發出對苦難之人的求助；林肯公園的歌越過大洲、大洋，成為世界廣泛認同的一個時代，向人們傳遞着力量；鋼琴大師貝多芬用一由《命運》振奮了世界各地無數人的靈魂，讓人們不由想起他那扼住命運的喉嚨的鏗鏘之聲。音樂無國界，傳遞着情感，溝通着世界。
音樂似一座大橋，溝通着古今中外。以其強大的生命力與吸引力讓人類文明一點點靠近。
篇八：以音樂為話題的作文
葉文玲曾言：“音樂永遠是我靈魂的伊甸園。”音樂中優美的旋律、變幻的節奏，陶冶着我們的情操，滋養着我們的靈魂。音樂已成為生活中不可或缺的一部分，就讓音樂在你我心中奏響吧。
讓音樂在我們心中奏響，體會其獨特的審美。“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”，一曲琵琶，或高亢或低吟，讓人感受到音樂的側憶之美；“中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛”，這塞北的曲調，是音樂的惜別之美；“詩三百”中的重章疊句，以和諧的音韻流傳下來先民們“在河之洲”的淺唱低吟，讓人讚歎於音樂表現出的人類感情之美。音樂提高了我們的審美，豐富了我們的感情。
讓音樂在我們心中奏響，感受它帶給我們的力量。《義勇軍進行曲》中“起來！起來！”的反覆強化，唱出了中華民族堅定的信念，也更加堅定了我們為國奮鬥的決心；Gala樂隊一首《追夢赤子心》，激勵着人們勇敢追夢，“向前跑，帶着赤子的驕傲”，唱出多少追夢人奮進的姿態；貝多芬即使雙耳失聰，卻依舊譜下眾多觸人心孩的樂章，一首《命運交響曲》以悲痛又磅礴的音調唱出他對命運的反抗。正如彌耳頓所言：“音樂中儲藏着如斯悦耳的催人奮進的力量。”
讓音樂在我們心中奏響，品味着其背後深刻的哲理。朴樹《平凡之路》中“我曾經失落失望失掉所有方向，轉眼看見平凡才是唯一的答案”，是他經歷低谷後對人生的思考；一首《夜空中最亮的星》，唱出了人們的豁達樂觀，激勵人們穿越黑暗、迎來光明；邁克爾。傑克遜《HealtheWorld》中呼籲人們保護地球，是他對建設美好家園的祝願。音樂背後的情感喚起着我們的共鳴，豐盈着我們的靈魂。
在現代社會，音樂發揮着越來越重要的作用，願我們在音樂中充盈自我，讓音樂在你我心中奏響！